統計の概念を教えること、学ぶことは長年にわたり、特に初心者向けのサービス指向の統計コースに携わる人々にとって、教師と学習者の両方にとって難題でした。この課題の多くは、多くのコースが採用している一般的なアプローチ、すなわち統計的および数学的手法の習得に根ざしています。これは、これらのコースを受講することを要求されることが多い数学嫌悪の学生とは相反します。
（分析とは対照的に）統計の概念を教えることは、これらの概念の根底にある動的で幾何学的な性質を伝えるためにアニメーションやアプレットを使用することによって近年助けられてきました。しかし、研究はまた、学生がしばしばあるツールを使った概念と別のツールを使った分析との間の関係を失うことを示しています。
JMPは、更新されたばかりの一連のリリースを通じて、この問題に対する強力な解決策を提供します。 JSLで開発されたコンセプトアニメーション初級統計の指導と学習のための（JMP Scripting Language）。これら9つのスクリプトは、学習するための最も困難な概念を網羅しており、パラメータを操作して対話してその効果を確認するための十分な機会を提供します。教育的なボーナスは、自分のデータを使って概念をシミュレートすることで、概念の発見と分析の両方に単一のプラットフォームを提供できることです。
jmp.comで最もダウンロードされているリソースを表彰する、切望されている2010 Downie Award（少なくともJMPでここで切望されている）の受賞者であるこれらの改善されたスクリプトは、教室でこれらを最大限に活用するための多くの内部改善とリソースを含みます。スクリプトはJMP 9と完全に互換性があり、PredictumのエキスパートスクリプトであるWayne LevinはDistribution Calculatorスクリプトを完全に書き直し、内部コードを他のスクリプトに合理化して速度と堅牢性を向上させました。意図したアプリケーションを説明するための新しいヘルプビデオがスクリプトに付属しています。
また、SAS EducationのMark Baileyによって開発された新しいRegressionスクリプトも提供しています。すべてのスクリプトはAmy Froelich（アイオワ州）およびBill Duckworth（Creighton）によって設計され、Predictum、Mark BaileyおよびJMP Academic Teamによって開発されました。
