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사람들은 JMP의 영향력을 생각할 때 대개 사업 성과, 연구 업적 또는 운영 개선을 떠올립니다. 하지만 가장 중요한 영향 중 일부는 학생들이 직장 생활을 시작하기 훨씬 전에 나타납니다.
조지아 공과대학교에 위치한 항공우주 시스템 설계 연구소(ASDL)가 한 예입니다. JMP는 1992년 연구소 설립 초기부터 연구소 활동에 참여해 왔으며, ASDL 소장인 디미트리 마브리스 교수는 이러한 오랜 파트너십이 ASDL을 오늘날의 모습으로 만드는 데 도움이 되었다고 말합니다.
ASDL은 업계 리더들이 제기했던 문제점을 해결하기 위해 설립되었습니다. 대학에서는 유능한 전문가들을 배출하고 있었지만, 고용주들은 전체 시스템의 다양한 구성 요소들이 어떻게 서로 연결되는지 이해할 수 있는 엔지니어를 원했습니다. 오늘날 ASDL은 항공우주, 에너지, 인프라, 디지털 엔지니어링 및 지속가능성 분야의 난제들을 해결하기 위해 학생, 연구원, 정부 및 산업계를 한데 모으는 역할을 지속하고 있습니다.
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핵심 요약
- 전문가부터 시스템 설계자에 이르기까지:ASDL은 업계 리더들이 대학들이 엔지니어가 아닌 과학자를 배출하고 있다고 느낀 데서 출발했습니다. 이 연구소의 주요 목표는 학생들이 기술적, 운영적, 경제적 선택이 전체 시스템에 미치는 영향을 이해하는 시스템적 사고를 갖춘 인재로 성장하도록 돕는 것입니다.
- 교실에서의 단순화가 아닌, 현실 세계의 복잡성:학생들은 실제 정부 및 산업 프로젝트에 참여합니다. 이러한 프로젝트에는 달과 화성 탐사(거주지, 물류, 교통, 통신 및 기반 시설 포함), 수소 및 지속 가능한 항공 연료와 같은 대체 연료 사용, 캠퍼스 규모의 디지털 트윈 구축과 같은 과제가 포함됩니다. 학생들은 단순한 사례 연구에만 매달리는 것이 아니라, 이러한 실제 프로젝트를 수행합니다.
- 차트 제작에 대한 비판적 사고:ASDL에서 차트를 만드는 것은 단지 한 단계일 뿐입니다. 학생들은 자신의 가정에 의문을 제기하고, 결과를 면밀히 검토하며, 발견한 내용을 주요 연구 질문과 연결하도록 배웁니다. 발차노스 박사의 말처럼,"줄거리를 만들어서 관객에게 보여주는 것만으로는 질문에 대한 답을 얻을 수 없습니다."
- JMP는 신뢰할 수 있고 투명한 분석 환경입니다.JMP는 1992년부터 ASDL의 핵심 도구였습니다. JMP는 단순히 차트를 만드는 것 이상의 기능을 제공합니다. 학생들은 JMP를 통해 실험을 설계하고, 모델을 구축하고, 분석을 수행하고, 상호작용적인 시각 자료를 만들 수 있습니다. 또한, 자신의 연구 결과를 이론적 배경과 명확하게 연결할 수 있습니다.
- 하나의 정답을 쫓는 것이 아니라, 장단점을 이해하는 것이 중요합니다.목표는 단 하나의 "정답"을 찾는 것이 아닙니다. 오히려 학생들은 다양한 가능한 결과를 살펴보고, 한계점을 파악하며, 불확실한 상황에서도 현명한 선택을 하는 방법을 배우게 됩니다. 이러한 능력은 학생들이 미래의 직업 생활에서 필요로 하는 바로 그 능력입니다.
공학적 과제들이 서로 더욱 밀접하게 연관될수록, ASDL의 노력은 시스템적 사고의 중요성을 그 어느 때보다 명확하게 보여줍니다. 달 탐사와 지속 가능한 항공 분야든, 캠퍼스 규모의 디지털 엔지니어링과 디지털 트윈이든, 이 사례는 미래의 엔지니어들이 데이터, 의사 결정, 그리고 실제적인 영향력을 연결하는 방법을 배우는 과정과 JMP가 30년 넘게 이러한 과정을 지원해 온 사실에 대한 흥미로운 통찰력을 제공합니다.
자세한 내용은 jmp.com/asdl 에서 확인하세요.
