Mes enfants savent que je suis un junkie de statistiques et de statistiques, même s'ils ne savent pas exactement ce que cela signifie. Donc, naturellement, je suppose que tout le monde à table a une solide compréhension opérationnelle des termes que j'utilise lorsque je parle de la dernière analyse, et je suis toujours un peu surpris lorsque je découvre que j'ai complètement négligé d'expliquer concepts de base.
Récemment, ma fille de troisième année m'a attrapée alors que je franchissais la porte. Elle a expliqué avec enthousiasme qu'elle savait maintenant ce qu'est un tableau de données, car ils l'ont appris à l'école. Elle a également expliqué que les cellules sont des carrés et des rectangles dans un tableau de données. Avec mon expérience en microbiologie, je devrai résoudre ce problème plus tard.
Le professeur de ma fille avait utilisé des termes architecturaux pour aider les enfants à se rappeler où les colonnes et les rangées s’inscrivaient dans un tableau de données, mais comprendre ce qu’il fallait mettre en rangées et en colonnes dépassait encore un peu la portée de la leçon. Avec enthousiasme, j'ai sorti mon ordinateur portable et affiché la grande classe JMP tableau de données (à partir des exemples de données dans JMP) et a commencé à expliquer que chaque personne avait une ligne, et chaque manière de décrire les personnes figurant dans le tableau était placée dans une colonne. J'ai été étonné par le niveau d'attention de la table de données. Puis la première déclaration est arrivée: "Je pense connaître ces personnes ... il y a Jaclyn, Elizabeth et Amy. Où suis-je sur cette table? "
J'avais travaillé sur une démo qui met plusieurs graphiques dans une seule fenêtre (voir l'image ci-dessous) pour montrer comment les données de rapport d'un tableau de données sont liées. J'ai donc exécuté le script et lui ai montré comment comparer sa taille avec celle des filles des différents groupes d'âge.
Lorsqu'elle a attrapé la souris et commencé à cliquer sur les graphiques interactifs, elle a déclaré: «Eh bien, mon père, je parie que les garçons sont plus grands que les filles.» Elle a ensuite commencé à parcourir les groupes d'âge pour vérifier (test d'hypothèse !!). Je ne sais pas s'il existe une nouvelle prédisposition générationnelle à l'analyse graphique des données ou si l'interface JMP est simplement intuitive, mais en moins d'une minute, elle était presque certaine que Jaclyn et Leslie (les deux plus grandes filles) étaient en charge du terrain de jeu. et que Lillie et Robert (les deux plus petits enfants) étaient probablement amis parce qu’ils jouaient ensemble dans le bac à sable.

Ann a écrit:
J'aime cela! Les enfants sont tellement intéressés par tout… si seulement nous pouvions nous assurer qu'ils gardent cette curiosité.