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使用者賦能洞察：2026 年 8 月

隨著夏季接近尾聲，使用者賦能部門的工作也逐漸平靜下來。這段短暫的喘息時光令人欣喜。它讓我們有機會喘口氣，評估支援用戶的系統和程序，並為即將到來的繁忙秋季做好準備，屆時我們將參加遍布全球的 JMP Inspire 活動、用戶組會議、研討會和探索峰會。

未來幾個月，我們的工作重點是巴爾的摩探索高峰會。目前註冊已開放，議程已定，演講嘉賓資訊仍在陸續公佈。如果您直接與客戶或潛在客戶打交道，現在正是鼓勵他們參加的最佳時機。探索高峰會仍然是用戶與 JMP 社群建立聯繫、學習新技術以及了解其他人如何利用 JMP 創造價值的最有效途徑之一。

我們也期待9月23日至24日舉行的Discovery Summit早期用戶版。早期用戶版專為JMP新手用戶設計，旨在為他們提供一個輕鬆入門的Discovery Summit體驗以及更廣泛的JMP社群。對於那些可能尚未準備好參加完整大會的用戶來說，這是一個絕佳的切入點，讓他們有機會提陞技能、發現資源並了解JMP的豐富功能。這些活動將幫助處於JMP使用各個階段的用戶，並為他們日後更深入地參與JMP奠定基礎。

本月更新也突顯了用戶賦能團隊的各項工作。教育團隊持續擴展「入門指南」學習路徑，幫助新用戶、學生和 Python 使用者快速上手，提高工作效率。學術團隊在全球範圍內積極開展工作，從澳洲的 ICOTS 到印度的教師發展項目，再到遍布美國的推廣活動，同時為一年一度的學生註冊高峰和新學年的開始做好準備。同時，我們也持續推動授權基礎設施的現代化，包括即將停止對舊版序號啟動系統的支援。

展望未來，我們的日程安排已滿。新的使用者小組即將成立，JEJUG 會議將繼續進行，歐洲探索高峰會 (Discovery Summit Europe) 已開始接受 2027 年的內容投稿，世界各地的團隊也在舉辦研討會、網路研討會和社群活動。感謝每一位為這些工作做出貢獻並幫助 JMP 用戶每天成功的人。讓我們利用夏末的最後幾週，為迎接一個充滿活力、碩果累累的秋季做好準備。

技術支援

隨著 JMP 不斷推進其許可和軟體交付系統的現代化，基於序號的舊式激活方式將逐步淘汰。自 2026 年 10 月 1 日起，JMP 技術支援將不再為透過舊式序號啟動系統（也稱為「收縮包裝」）獲得許可的 JMP 軟體提供額外的安裝或重新安裝啟動服務。請參閱「舊式序號啟動支援」。

客戶互動

新學年開始之際，JMP互動團隊已做好準備，解答返校學生關於JMP學生版的問題。

教育

教育團隊不斷擴展「入門指南」系列，為新用戶提供更快、更集中的學習 JMP 的途徑。

即將推出：

2026 年 8 月：更新了 JMP 入門指南：點播版，影片更短（總共約 10 分鐘），練習更具互動性、探索性。
2026 年 8 月：學生的全新 JMP 入門指南，由學術團隊創建，旨在用作第一門課程作業。
2026 年 9 月：更新了 JMP 中的 Python 入門指南，新增了功能並更新了範例。
2026 年 10 月：DOE 入門套件變為 JMP 中的 DOE 入門，其中包含 DOE 的介紹、簡易 DOE 和自訂 DOE 的概述，以及咖啡實驗和紙直升機實驗等實踐範例。
2027 年初：JMP 圖形入門指南，涵蓋圖形建構器基礎知識和常見自訂項目。

此外，請密切注意統計知識入口網站 (SKP)中的內容（該入口網站也會出現在學習 JMP中）。教育團隊一直在定期發布新內容，並計劃在 8 月發布更多頁面。這些資源是用戶尋找從 JMP 基礎知識到高級統計方法等各種主題指導的絕佳途徑。

學術的

隨著暑期課程接近尾聲，我們正積極籌備新學年，新學年將於三週後正式開始。為此，教務團隊正在為秋季JMP學生版註冊高峰期做準備，並確保我們的系統和支援材料到位，以最大程度地減少用戶操作不便和技術支援電話。教學資源的改進也將在未來幾天內上線。

學術團隊參加了在澳洲布里斯班舉行的國際統計教育旗艦會議 ICOTS12，與會代表超過 400 人，其中包括來自世界各地的統計教育思想領袖。我們主持了一場關於統計素養和人工智慧的小組討論，邀請了來自澳洲、紐西蘭、墨西哥、巴基斯坦和 JMP 的專家參與。我們也舉辦了 JMP 入門午餐學習工作坊，Volker 也發表了關於免費 JMP 插件在教學上優勢的演講。接下來的一周，我們在雪梨推廣 JMP 的使用，這對我們來說仍然是一個全新的學術領域。我們在新南威爾斯大學（澳洲排名第一）、麥考瑞大學和雪梨科技大學舉辦了教師工作坊。
Vel Tech大學生物醫學工程系：JMP學術團隊為Vel Tech大學生物醫學工程系舉辦了教師發展計畫（FDP），旨在支持JMP在教學和學術研究中的應用。培訓課程重點介紹了JMP如何助力生物醫學應用領域的統計發現，使教師和學生掌握與醫療保健技術、醫療器材、生物製藥和前沿研究相關的行業分析技能。
KIIT大學（被視為大學）－土木工程：
JMP學術團隊為KIIT DU土木工程學院舉辦了使用JMP進行實驗設計（DOE）的教師發展計畫（FDP）。此專案重點在於應用現代實驗設計技術來優化工程流程、提高研究效率並實現數據驅動的決策。
在生物教育研究促進協會 (SABER) 的年度會議上，JMP 進行了展出。這次會議匯聚了約 300 位生物學教師，他們都專注於教學。超過 20 位與會者體驗了 JMP 的演示，另有 24 位與會者參觀了 JMP 的展位，其中許多人表示有興趣採用 JMP 學生版來教授生物統計學或其他課程。
該軟體在美國化學工程師協會 (AIChE) 主辦的中青年教師研討會上展出。這次為期一天的活動吸引了 13 位教師負責人，他們對使用 JMP 學生版進行教學（尤其是 DOE 課程）或學術研究表現出濃厚的興趣。