Diejenigen von uns, die in den 1980er Jahren aufgewachsen sind, kennen Tina Turners Lied wahrscheinlich aus dem Soundtrack von Mad Max Beyond Thunderdome, der Inspiration für den Titel des heutigen Posts. Wenn nicht, hier ist Ihre Gelegenheit dazu aufholen . Nun sind wir alle auf derselben Seite, unserer Feier der Statistik Ich denke an die statistischen und mathematischen Helden - Mentoren -, die mich herausgefordert und dahin geführt haben, wo ich heute bin.
Gelegentlich sind unsere Mentoren Superhelden, die ehrlich sind. In der Mittelschule hatte ich einen sanftmütigen Mathematiklehrer, dessen Alter Ego Math-Mo-Man machte die Welt durch die Kraft der Mathematik sicherer. Wir wussten nie, wann Math-Mo-Man auftauchen würde, aber die Erwartung, dass „heute der Tag sein könnte“, war ansteckend. Nennen Sie mich verrückt, aber Sie müssen jemanden bewundern, der rote und gelbe Strumpfhosen, ein Umhang und eine Maske trägt, um Kinder dazu zu bringen, Mathematik zu lieben, besonders wenn sie zum ersten Mal Algebra lernen. Diese zusätzliche Anstrengung, um Mathe lustig und aufregend zu machen, kann einen jungen Geist für ein Leben lang fesseln.
Meistens sind unsere Mentoren jedoch normale Personen: unsere Eltern, Lehrer, Professoren oder Vorgesetzten. Sie bilden, fordern und leiten uns. Sie helfen uns, den richtigen Weg zu finden, damit wir nicht im Wald wandern und alles von Grund auf neu erstellen. Immerhin gibt es viele neue Probleme, die nach Lösungen betteln.
Wie viele junge Leute hatte ich keine genaue Vorstellung davon, was ich am College studieren wollte oder welche Karriere ich wollte. Anfangs schienen Computer eine gute Idee zu sein. Schließlich haben Computer mächtige Dinge getan, und man könnte zumindest Spiele damit spielen. Nach den ersten drei oder vier Wochen des Studiums hatte ich jedoch meine erste große Epiphanie: Ich erinnerte mich daran, dass mir Mathe wirklich Spaß machte.
Ich habe sofort mein Hauptfach auf Mathematik umgestellt. Meine Oberstufenkurse wurden letztendlich von denen in Wahrscheinlichkeit und dominiert Statistiken . Ich wünschte, ich könnte sagen, dass diese Änderung das Ergebnis der schriftlichen Beiträge eines bekannten Statistikers oder einer aufschlussreichen Lektion war, die ich gesehen habe. In der Tat mein Interesse an Wahrscheinlichkeit spiegelte mein Interesse an Strategiespielen wider: Computerspiele, Brettspiele, Kartenspiele, Sie nennen es. Ich wollte die Regeln der Wahrscheinlichkeit besser verstehen, um besser an diesen Spielen teilnehmen zu können. Während ich ein Verständnis der Wahrscheinlichkeit erlangte, gewann ich auch eine Wertschätzung für Statistiken.
Während meiner Schulzeit beschäftigte die Abteilung für Mathematik und Statistik an meiner Universität einen Biostatistiker. Während ich ursprünglich vorhatte, einen Job nach der Schule zu finden, ermutigte er mich, meine Ausbildung in Biostatistik fortzusetzen. Ich hatte immer noch keine klare Vorstellung davon, was ich tun wollte, und habe mich auf mehrere Master-Studiengänge im Bereich Biostatistik beworben. Die Biostatistik schien mir ein ansprechender Weg zur medizinischen Forschung zu sein. Die Medizin war für mich aufgrund der gesundheitlichen Probleme einiger Angehöriger immer wichtiger geworden.
In der Mitte meines Master-Abschlusses ermutigte mich der Direktor der Graduiertenstudien, die Ausbildung fortzusetzen und zu promovieren. Er bot sogar an, mich für ein Ausbildungsstipendium einzusetzen, bei dem er den Vorsitz führte. Anfangs habe ich dieses Angebot abgelehnt. Nach einigen Wochen der Überlegung kam ich jedoch zurückgefragt und fragte, ob das Angebot noch verfügbar war. Vier Jahre später habe ich meine Dissertation abgeschlossen.
Es gibt mehrere oben beschriebene Fälle, in denen mich die Ermutigung und das Mentoring anderer auf einen sehr guten Weg gebracht haben, selbst wenn ich diesen Weg für mich nicht sehen oder verstehen konnte. Während der Schulzeit und auch seitdem hatte ich mehrere hervorragende Mentoren, die Ratschläge und nützliche Rückmeldungen lieferten. Diese Beziehungen bringen mich dazu, die bestmögliche Arbeit zu leisten.
Also unsere Herausforderung im Internationales Jahr der Statistik ist der beste statistische Mentor, den wir sein können. Damit Statistiken eine gesunde und lebendige Disziplin bleiben, müssen wir neue Köpfe rekrutieren und inspirieren. Wir müssen unsere Kollegen erreichen und ausbilden und uns in neuen Anwendungsbereichen ausbilden. Unsere Ermutigung kann jungen Statistikern helfen, ihre Flügel zu finden; Unsere Kooperationen werden denjenigen Personen, die sich mit „allen Zahlen“ unwohl fühlen, Verständnis und Wertschätzung der Statistiken vermitteln. Wenn wir erfolgreich sind, brauchen wir kein besonderes Jahr, um die Menschen über die Auswirkungen von Statistiken aufzuklären.
Sie werden es einfach wissen.
