Zur Feier des Internationales Jahr der Statistik Wir haben uns an einige britische Statistiker gewandt, um sie zu bitten, ein paar Gedanken über Statistik als Disziplin, Statistiker und angewandte Statistiken zu teilen. Das Vereinigte Königreich verfügt über eine reiche statistische Geschichte, und wir freuen uns, einige davon mitzuteilen Diese interessantesten Blog-Interviews .
Unser drittes Interview ist mit Denise Lievesley , Schulleiter, Schule für Sozialwissenschaft und öffentliche Politik, King's College London. Lievesley, einer der führenden Sozialstatistiker des Vereinigten Königreichs, engagiert sich für die evidenzbasierte Entwicklung einer soliden öffentlichen Politik in Großbritannien und darüber hinaus. Ihre herausragende Karriere umfasst Positionen als Gründungsvorsitzende des English Health and Social Care Information Centre; Direktor der Statistik bei der UNESCO, wo sie ihr neues Institut für Statistik gründete; Direktor des britischen Datenarchivs; und Professor für Forschungsmethoden in der mathematischen Abteilung der University of Essex. Sie war auch die Präsidentin der Königliche Statistische Gesellschaft (1999-2001) und des International Statistical Institute (2007-09). Sie wird ein Panelist bei Discovery Summit 2013 zur Diskussion des Internationalen Jahres der Statistik.
Frage: Wie haben Sie sich für Statistiken interessiert?
Denise: Ich habe im Studium Statistik studiert, weil ich Mathematik sehr gut beherrsche und etwas nerdig bin. Zu der Zeit wusste ich nicht, was Statistik ist, aber ich versuchte ein Thema zu finden, das viel Mathematik erfordert und mit einer bestimmten Relevanz für die Gesellschaft angewendet werden kann - obwohl ich nicht sicher war, ob ich es wollte ein Lehrer.
Mein Vater war im Militärdienst, also hatte ich die Möglichkeit, viel herumzureisen. Da ich keine sehr lange Zeit an einer Schule blieb, konnte ich die A-Stufen für mich selbst wählen, also habe ich so viel Mathe, wie ich konnte. Außerdem habe ich andere Themen ausgewählt, die mir Spaß machten, wie Englisch (weil ich gerne lese) und Kunst (weil ich Zeichnen und Malen liebe). Ich weiß, dass dies eine besondere Kombination von Interessen ist. Aber es stellte sich als perfekt heraus. Mathematik ist offensichtlich nützlich für Statistiken, aber Englisch hilft bei der Kommunikation. Und natürlich geht es bei Statistiken um Muster, die eine Verbindung zur Kunst herstellen.
Als ich für ein Universitätsstudium interviewt wurde, wurde mir gesagt, dass die Kandidaten normalerweise Mathematik, Physik und Chemie studiert hätten und dass die Aufnahme in den Statistik-Lehrplan ein gewisses Risiko wäre!
Frage: Können Sie die Beziehung zwischen Mathematik und Statistik kommentieren?
Denise: Die Mathematik ist natürlich grundlegend für die Statistik, aber es gibt Unterschiede in den Philosophien der beiden Bereiche. Statistik ist die Wissenschaft der Ungewissheit, und Mathematiker fühlen sich mit Unsicherheit oft nicht wohl. Für angewandte Statistiker ist es nicht notwendig, die Kompetenz aufzubauen, um eine Theorie zu entwickeln. Trotzdem muss man ein breites Verständnis der zugrunde liegenden mathematischen Theorie haben, um eine solide Wissenschaft zu gewährleisten. Die Vielfalt der statistischen Anwendungen bedeutet natürlich, dass es viele Zweige des Themas gibt. Ich betrachte mich als angewandter Sozialstatistiker, und ich liebe die Tatsache, dass ich mich mit Forschern in so vielen verschiedenen Bereichen verbinden kann.
Frage: Haben Sie Empfehlungen zur Überbrückung der Kommunikationslücke zwischen Statistikern und anderen Interessengruppen?
Denise: Leider kommunizieren viele Statistiker nicht so gut, wie sie sollten. Nehmen Sie die statistische Ausgabe: Auch eine einfache Zahlentabelle kann interpretiert werden, sodass jemand, der vielleicht zahlenscheu ist oder sehr beschäftigt ist, eine klare Nachricht aus der Tabelle entnehmen kann und Rückschlüsse auf die erforderlichen Maßnahmen ziehen kann. Am wichtigsten ist, dass Statistiker die Geschichte der Daten bereitstellen sollten. Leider sprechen wir oft über Datenbeschränkungen und konzentrieren uns sogar darauf, warum die gesammelten Daten nicht verwendet werden können, anstatt nach Wegen zu suchen, um ihren Wert zu maximieren. Oft werden zu viele Details dargestellt, was bedeutet, dass Benutzer die wichtigsten Meldungen nicht aus Daten extrahieren können. Wir haben also viel zu tun, um unsere Kommunikationsfähigkeiten zu verbessern.
Wir brauchen auch eine bessere Ausbildung für unsere Studenten und für junge amtliche Statistiker, wenn sie in der Regierung arbeiten. Sie müssen in der Lage sein, Informationspapiere für leitende Beamte und Minister zu schreiben, die über die Politik entscheiden. Einige Briefings sind mit überflüssigen Details gefüllt oder verwenden eine undurchdringliche Sprache oder konzentrieren sich nur auf eher esoterische Vorbehalte. Das erinnert mich an ein T-Shirt von der ASA: "Statistiker zu sein bedeutet, niemals sagen zu müssen, dass Sie sicher sind."
Frage: Sie sind als einer der größten Sozialwissenschaftler in Großbritannien hoch angesehen. Sie sind auch die erste Frau, die Präsidentin des Internationalen Statistischen Instituts ist. Was würde bedeuten, um mehr Frauen zu ermutigen, sich für eine Karriere in der Statistik zu entscheiden, die traditionell auf Männer ausgerichtet ist?
Denise: Ich bin nicht mehr sicher, ob es sich um ein überwiegend männliches Feld handelt. Ich wurde gebeten, im zu sprechen Konferenz junger Statistiker über meine Karriere zu sprechen, und ich freute mich sehr, dass der große Anteil der Frauen anwesend war. Immer mehr Frauen studieren Statistiken, obwohl es immer noch Geschlechtsunterschiede nach Anwendung und Feld gibt. Daher entscheiden sich junge Frauen eher für eine Karriere in der medizinischen und sozialen Statistik als für die eher theoretischen und mathematischen Statistikpfade.
In einigen Ländern besteht nach wie vor ein Problem, bei dem Mädchen weniger wahrscheinlich Mathematik lernen und daher weniger mit Statistiken konfrontiert sind. Wir verstehen nicht, warum Mädchen Mathematik scheuen, denn es gibt absolut keinen Hinweis darauf, dass sie schwächer sind. Wenn Mädchen getrennt von Jungen unterrichtet werden - wie dies häufig in katholischen Ländern der Fall ist -, nehmen Mädchen eher Mathematik und Naturwissenschaften mit. Wenn Mädchen mit Jungen unterrichtet werden, scheinen sie diese Themen als männliches Terrain zu definieren!
Ich würde den jungen Frauen sagen: „Sei zuversichtlich.“ So wie es aussieht, scheinen sie sich in allen Bereichen hervorzuheben - sozial, als Hausfrau, als Ehefrau und Mutter, in ihrer Karriere. Darüber hinaus sorgen sie sich um ihr Aussehen und treiben sich so richtig hart. Es geht mich wirklich an. Ich würde ihnen sagen, dass es in Ordnung ist, eine Abkürzung zu nehmen. Sie müssen nicht in jedem Bereich Ihres Lebens fantastisch sein, und Sie müssen nicht alles so brillant machen.
Zweitens würde ich sagen, dass Statistik eine fantastische Karriere ist. Sie können sich spezialisieren oder tun, was ich getan habe - alle paar Jahre habe ich in einem neuen Anwendungsbereich die Richtung gewechselt. Die analytischen Fähigkeiten, die Sie aufbauen, sind für eine Vielzahl von Arbeitsaktivitäten von entscheidender Bedeutung. Sie können die Fähigkeiten, die Sie als Statistiker haben, jeden Tag verwenden, um Finanzdaten zu analysieren, KPIs zu untersuchen oder herauszufinden, wie Sie Leistungsbeurteilungen durchführen.
Frage: Können Sie die starke Verbindung zwischen den statistischen Konzepten, die Sie behandeln, und wie Sie sie für Probleme der realen Welt relevant machen, kommentieren?
Denise: Bei der UNESCO hatten wir die Aufgabe, globale Daten zur Bildungspolitik zu sammeln, und waren für die Berichterstattung über einige Millenniums-Entwicklungsziele verantwortlich. In dieser Funktion haben wir Länder zur Rechenschaft gezogen. Dies führte zu einem "demokratischen" Prozess, der es der Öffentlichkeit ermöglichte, den Fortschritt ihrer Gesellschaft zu sehen. Die Vergleichbarkeit von Raum und Zeit ist mit vielen Herausforderungen verbunden. Sie müssen auf Länderebene arbeiten, doch in vielen Ländern gibt es kein funktionierendes statistisches System. Die Aufgabe ist nicht nur eine praktische Aufgabe in Bezug auf die Datenerfassung, sondern es müssen auch methodologische Probleme in Bezug auf Schätzung, Imputation, Datenerhöhung und synthetische Schätzung angegangen werden. Wie messen Sie zum Beispiel die jährlichen Analphabetenraten in jedem Land der Welt? Es ist einfach nicht möglich, jährlich gute Daten zu liefern - das wäre viel zu zeitaufwändig und teuer. Wenn Sie jedoch eine 10-jährige Maßnahme haben (z. B. aus einer Umfrage), wie können Sie diese mit anderen Daten des Bildungssystems verknüpfen, um festzustellen, ob Sie die jährliche Änderung von 2004 auf 2015 erreichen?
Wir haben auch versucht, die Anzahl der Kinder in der Grundschule in jedem Land zu messen. Was ist also die Definition von Kindern in der Grundschule? Was ist die Definition von "in der Schule"? Was ist eigentlich die Definition von "Schule"? Wenn ein halbes Kind Zeit damit verbringt, Tiere zum Wasserloch zu bringen, oder sie den ganzen Tag in der Produktion mit nur zwei Stunden Ausbildung am Abend arbeiten, wie kann man das erklären?
Die Herausforderungen der Arbeit reichten also von der Erhöhung der statistischen Kapazität (durch Befürwortung der Statistiken) über die praktischen Erfordernisse der Datenerfassung bis hin zur erforderlichen Diplomatie, um Regierungen herauszufordern, die manchmal mit ihren Daten belogen werden. Die Daten könnten falsch sein, weil sie nicht über die Ressourcen verfügen, um sie zu sammeln, statistische Arbeit nicht priorisiert werden oder es ihnen unangenehm ist zu sagen, dass ihre Kinder nicht in der Schule sind. Man muss genug über die Diplomatie mit dem UN-System verstehen und wissen, wie man angemessen herausfordern kann und wie man für die Wahrheit kämpfen kann.
Und die Entwicklung nimmt nicht monoton zu. Die Länder haben große Rückschläge - große Kriege und Umweltkatastrophen. Wer definiert den Fortschritt und wie beurteilen wir, was akzeptabel ist?
Sechzig Millionen Kinder haben keinen Zugang zu einer Grundschulausbildung - diese Zahl hat zum Teil Plateau erreicht, weil in Afrika die Zahl der Kinder gestiegen ist. Die Geburtenrate ist sehr hoch, und glücklicherweise haben wir es geschafft, den Tod der frühen Kindheit zu beeinflussen, also leben mehr Menschen. Es sieht vielleicht nicht so aus, als hätten Sie Fortschritte gemacht, aber vielleicht haben Sie es getan. Sie müssen das gesamte Bild im Kontext betrachten. Wenn Sie sich nur auf ein Element konzentrieren, können Sie versehentlich Anreize setzen. Natürlich gibt es bereits Anreize, ein bestimmtes Bild zu zeigen. Zum Beispiel werden einige Finanzierungsagenturen ein Land möglicherweise nicht weiter unterstützen, wenn nicht ein gewisser Fortschritt nachgewiesen wird. In diesem Fall wird das Land versuchen, sicherzustellen, dass die Daten Fortschritte zeigen. Wir glauben, dass die Reinheit der Statistiken auf der Welt das Wichtigste ist, aber wissen Sie was? Es gibt viele andere Faktoren, die zu berücksichtigen sind.
Frage: Was war Ihre Lieblingsbeschäftigung am Präsidenten der Royal Statistical Society?
Denise: RSS ist eine wirklich großartige Einrichtung und es war ein Privileg, sie zu führen. Sie sehen die Vielfalt der Statistiken und engagieren sich mehr für den gesamten Statistikberuf. Ich habe in meiner Karriere viele Wendungen gemacht, aber es war immer im öffentlichen Sektor. Die Interaktion mit Statistikern an Universitäten und in der Industrie war also ein aufregender Aspekt. Großbritannien ist ein viel kleineres Land als die USA. Dies bedeutet, dass sich der RSS sehr von der ASA unterscheidet. Die RSS wird von der Regierung (zusammen mit Schwesterorganisationen wie den beiden Mathematik-Gesellschaften und der Social Science Academy) zu vielen Fragen der öffentlichen Politik konsultiert. Die RSS hat also einen großen Einfluss, und das hat mir sehr gefallen.
Frage: Wer sind deine Lieblingsstatistiker?
Denise: Ich schätze die Statistiker sehr. David Cox muss da oben sein. Wir sind nicht auf dem gleichen Gebiet und haben nie zusammengearbeitet, aber ich applaudiere aus verschiedenen Gründen. Es gab ein Wochenende, an dem wir beide eingeladen wurden, den anwesenden Doktoranden über ihre Forschungsarbeit zuzuhören. So schwach eine Präsentation auch war, es gelang ihm immer, die Positiven hervorzuheben. Er engagierte sich mit anderen, voller Energie und Ermutigung - absolut fantastisch. Er würde ganz oben auf meiner Liste stehen. Statistiker, die sich mit anderen beschäftigt haben und jüngere Statistiker unterstützen - das ist mir wirklich wichtig.
Ich bin auch beeindruckt von Peter Green , mit dem ich gearbeitet habe, als ich RSS-Sekretär war. Ich erinnere mich genau, wie ich einmal in einer Kneipe mit ihm gesessen habe, während er mir Gibbs Sampling erklärte. Es ist immer schön, wenn sich jemand darum kümmert, diese Dinge zu verstehen.
Frage: Was ist Ihr größter beruflicher Erfolg, auf den Sie am meisten stolz sind?
Denise: Bei der UNESCO wurde ich herbeigeführt, um eine fehlerhafte Aufteilung der Statistiken aufzulösen - nicht wegen des Personals, sondern weil es über denselben Teil der Organisation wie Hausmeister-, Catering- und andere Dienstleistungen berichtet wurde. Natürlich ist Statistik eine Dienstleistung, aber genauso wie medizinische Versorgung eine Dienstleistung ist - eine professionelle Dienstleistung. Also bildete ich eine neue Abteilung, legte das Arbeitsprogramm und die Standards fest, setzte einen Verwaltungsrat ein, rekrutierte den Stab, veranstaltete einen internationalen Wettbewerb für das Land, in dem wir Gastgeber waren, und es funktionierte wirklich gut. Als ich nach sieben Jahren abreiste, nannten einige der Botschafter die Organisation "das Juwel in der Krone der UNESCO". Ich nehme keinen Kredit an - gut, Teilkredit! - Aber 70 gute, engagierte Mitarbeiter, die die neue Organisation gegründet haben, haben eine große Anerkennung.
Als ich 23 oder 24 Jahre alt war, entwickelte ich in Großbritannien ein System für die Verwendung von Postleitzahlen anstelle des Wählerverzeichnisses, das viele Mängel aufwies. Ich freue mich so sehr, dass die Post-Codes auch heute noch von Marktforschungs- und Regierungsforschungsinstituten verwendet werden.
Frage : Hast du noch weitere Worte der Weisheit, die du gerne teilen möchtest?
Denise: Ich habe viel Erfolg in meinem Leben, aber ich hatte auch Unordnung. Als ich beim National Health Service angestellt war, pfiff ich und verlor meine Arbeit. Das war ein echter Rückschlag in meiner Karriere. Meine E-Mail wurde abgeschnitten, und meine Kollegen wurden aufgefordert, mich nicht zu kontaktieren. Ich war mehrere Monate nicht in der Lage, mein Haus zu verlassen, weil ich so demoralisiert war, aber dann der UNO beigetreten bin und nach Addis Abeba gearbeitet habe. Zu dieser Zeit war es eine ziemlich gute Sache, weil Sie nicht dorthin gehen können und sich selbst Mitleid haben. Es war ein wirklich schwieriger Ort zum Arbeiten, aber man kann nicht glauben, dass man die wichtigste Person der Welt ist, wenn man von Menschen umgeben ist, die nichts haben. Trotzdem war es sehr schmerzhaft und ich war am Boden zerstört.
Meine Worte der Weisheit wären, wenn Sie sehen, dass dies mit jemand anderem im Beruf passiert, nicht aufgeben oder denken, dass Sie durch die Verbindung mit ihnen beschädigt oder verseucht werden können. Geben Sie Ihrer Arbeit auch nicht so viel, dass Sie im Falle einer Katastrophe nichts anderes in Ihrem Leben haben. Sie werden stärker in dem Sinne, dass solche Erfahrungen Sie erkennen lassen, dass es für ein Work-Life-Gleichgewicht unerlässlich ist.
