È un'opportunità rara ed esaltante per cenare con una leggenda. E a Discovery 2009, questo è esattamente ciò che i partecipanti hanno fatto.
Dopo un'intera giornata di relatori, sessioni di approfondimento, poster e incontri con gli sviluppatori, i partecipanti alla conferenza si sono riuniti per una pizza profonda e la possibilità di ascoltare il Dr. George EP Box, che molti avrebbero etichettato come "il padre dei moderni" statistiche “.
Il pubblico era pieno di persone che hanno imparato le statistiche dai suoi numerosi libri, tra cui "Statistica per sperimentatori". Ogni persona ha ricevuto una copia e la possibilità di averlo firmato dall'uomo per cui le trasformazioni Box-Cox, i modelli Box-Jenkins e Box- I design Behnken sono nominati.
Nelle parole di un membro del pubblico, il suo "libro è uno dei migliori. Lo guardo ogni settimana quando aiuto le persone a organizzare esperimenti ".
Il Dr. Bradley Jones, direttore della R & S di JMP, ha aperto l'evento, definendo Box un "eroe personale" e "lo statista principale del millennio precedente".
Box è entrato in un elettrizzante applauso e una standing ovation dei suoi molti ammiratori. Chiaramente sopraffatto dalla risposta commovente, paragonò scherzosamente il momento a una storia che ricordava di un sultano che, al suo ventunesimo compleanno, partecipò a una festa in suo onore dove c'erano molte concubine e "non sapeva da dove cominciare!"
Infondendo la sua intera presentazione con umorismo e affascinanti racconti dei suoi ricordi, Box si è concentrato sul design sequenziale degli esperimenti. Ha attribuito gran parte di ciò che sa del DOE a Ronald A. Fisher. Box spiegò che Fisher non riusciva a trovare le cose che cercava nei suoi dati "e aveva ragione. Anche se avesse avuto il computer più veloce disponibile, avrebbe comunque ragione ", ha detto Box. Pertanto, Fisher ha capito come studiare una serie di fattori contemporaneamente. E così, l'inizio del DOE.
Avendo lavorato e studiato con molti altri famosi statistici e pensatori analitici, Box non ha esitato a condividere le sue caratterizzazioni. Ha raccontato una storia sul Dr. Bill Hunter e su come ha richiesto ai suoi studenti di eseguire un esperimento. Apparentemente è stata studiata una varietà di argomenti, dalla cottura delle torte alla sperimentazione del sesso alla ricerca di un modo migliore per uscire da un giro in aereo (secondo Box, lo studente non si è effettivamente suicidato, sebbene si sia avvicinato).
Al termine della sua presentazione, i membri del pubblico sono stati invitati a partecipare a una sessione di domande e risposte. Il dott. Dick De Veaux, professore di matematica e statistica al Williams College e Discovery Keynote Speaker, ha avuto uno scambio divertente con Box. È andato così:
De Veaux: "Hai inventato un sacco di cose e siamo grati a tutti. Ma la trama della scatola, non l'hai inventata. E una volta mi hai confidato che ti piacerebbe inventare la tua trama. Mi piacerebbe sapere come sta andando. "
Scatola ( ridacchiando 
"Beh, John Tukey lavorava nello stesso gruppo di me quando ha inventato la trama. E ha deciso di chiamarlo così. Perché? Non ne ho idea. Era un uomo straordinario. Ma d'altra parte, a volte mi irritavo con lui. Ricordo una volta che mi era stato chiesto di tenere un seminario. E pensava di sapere cosa avrei detto e continuava a interrompermi, ma non sapeva cosa avrei detto. Ho deciso di votare, se esce a mio favore, John Tukey starà zitto. Ed è venuto fuori a mio favore. "
De Veaux: "Così là!"
Scatola: "Ma era davvero una persona straordinaria nella maggior parte dei modi."
La sua risposta al perché il DOE non ha messo radici in più organizzazioni in cui il Six Sigma e il controllo del processo di qualità si verificano già non ha prezzo. Ha detto: "Non vedo perché le persone che fanno il Six Sigma non dovrebbero fare il DOE. Direi che, se non lo sono, dovresti insegnare loro e dire che è Six Sigma. "
Il presentatore della sessione di interruzione e il sostenitore del design sperimentale, il dott. Chris Nachtsheim, hanno chiesto a Box se avesse commenti sullo stato della professione statistica oggi. Box ha spiegato che per insegnare statistiche oggi, tutto ciò che serve è una laurea in matematica. Ha detto che molti professori "non sono affatto statistici; sono in realtà matematici che non ce l'hanno fatta. "Pertanto, è molto improbabile che questi matematici abbiano mai fatto un esperimento.
Secondo Box, la difficoltà di far mettere radici nel DOE risiede nel fatto che questi matematici "non riescono davvero a capire che non si tratta di dimostrare un teorema, ma di essere curiosi riguardo alle cose. Non ci sono abbastanza persone che applicheranno [DOE] come un modo per scoprire le cose. Ma forse con JMP, le cose cambieranno in questo modo. "
Ben detto, dott. Box. Grazie per aver condiviso il tuo tempo, i tuoi talenti e pensieri con noi.
