我知道，這篇文章的標題具有挑釁性。但如果你看了這個清單，我打賭你會發現一些你不知道的東西。
現在，如果事實證明你已經知道其中大部分內容，我確實想知道。花一點時間，讓我知道並添加一條評論，其中包含您認為大多數人不了解的最喜歡的內容 JMP 。
1。使用快捷鍵和修飾鍵可以提高效率
JMP有許多快捷鍵和鍵來修改鼠標點擊。使用它們可以讓您在JMP中的時間更有效率。這是我的最愛：
使用單字母按鍵切換工具。 例如，只需按下L鍵即可進入套索工具。請注意，不需要修改鍵。以下是與每個工具相關的鍵：A =箭頭，S =選擇，Z =縮放，C =十字準線，L =套索，B =畫筆，H =手，R =滾動，？=幫助，T =文本註釋使用Ctrl / Cmd鍵廣播命令。 當您按住Ctrl / Cmd鍵並操縱報告窗口時，例如通過從紅色三角形熱點菜單中選擇一個選項，JMP將向報告窗口中的所有類似對象發送相同的命令。例如，在雙變量平台中，如果按住Ctrl / Cmd鍵選擇適合線從熱點菜單中，JMP將在報告窗口中的所有雙變量圖中插入一條線。廣播適用於許多不同的操作，包括調整圖形大小，更改標記大小和調整軸。從任何熱點菜單中獲取對話框。 如果在單擊紅色三角形熱點菜單時按住Alt鍵，您將看到該菜單中所有選項的對話框 - 因此您可以一次選擇多個選項。快速進入主頁窗口。 在Windows上使用Ctrl-1或在Mac上使用Cmd-2快速進入主頁窗口。找到一個埋藏的JMP窗口。 在Windows上，使用Ctrl-Tab循環瀏覽JMP窗口。使用Alt-Tab循環瀏覽所有打開的窗口。Alt-Tab組合是Windows的一部分，可以在JMP和其他Windows應用程序之間快速移動，例如復制和粘貼。顯示所有JMP Windows。 在Windows上，您可以按F9顯示所有JMP窗口。這樣可以輕鬆找到您想要的窗口。您可以在快速參考卡中找到這些密鑰等幫助 - >圖書 - >快速參考 。
2。使用Application Builder組合報告窗口
有時，您希望將兩個報表合併到一個窗口中以便於分析，或者在將數據表傳遞給其他人時為其他人創建類似儀表板的內容。Application Builder使這很容易。首先，按照您的喜好，並排或上下方式在屏幕上排列報表窗口。
從這裡開始，Windows和Macintosh的方法不同。
對於Windows：
單擊每個窗口右下角的複選框。然後單擊其中一個窗口上該複選框旁邊的下拉菜單，然後選擇合併選定的Windows 。
或者，您可以在主窗口的列表中選擇窗口（單擊第一個窗口並按住/按住Ctrl鍵單擊其他窗口）然後右鍵單擊並選擇結合 。
對於Macintosh：
選擇窗口 - >組合Windows ... 從菜單欄中，您將獲得可供選擇的窗口列表。選擇所需的，然後單擊“確定”。
獲得新的報告窗口後，使用頂部的熱點菜單將腳本保存到數據表 - 或者如果您願意，可以在其他地方保存。您還可以使用Application Builder編輯應用程序，以更好地控制報表元素的放置和分組。
3。通過Internet Open從Web獲取數據
許多網頁都有充滿可在JMP中使用的數據的表。選擇文件 - > Internet Open ... 並放置網頁的地址（URL），JMP將掃描頁面並找到要導入的任何HTML表。
嘗試使用表格這個帖子來自討論論壇。只需將此地址放入Internet Open ... 對話： https://community.jmp.com/message/216850
4。您沒有使用的最佳公式編輯器功能是Word（）
我之前說過 ，我必須再說一遍嗎？Word（）函數是處理文本字符串最有用的函數。如果你想要更多， Craige @ JMP 在JMP有一個很好的清單 JSL字符串函數 。
5。五個快速的Graph Builder提示
將元素圖標從調色板拖到圖形中以添加另一個元素。通過將連續變量拖動到軸的“合併”區域來對分類軸進行排序。使用多個X或Y，通過單擊它們之間的調整大小區域來單獨調整它們。額外提示：關閉自動拉伸以使圖形大於當前窗口。默認情況下會隱藏一些圖例項（點和置信區間）;在“圖例設置”中取消隱藏和自定義它們。更改Y組標籤的文本方向。所以你怎麼看？你知道嗎？你有一個最喜歡的“隱藏”JMP提示分享？在評論中告訴我。
編者註： 這篇文章的一個版本首次出現在 JMP用戶社區 。
傑夫珀金森中寫道：
這也是我的最愛之一。這是模仿的任務控制在Mac OS X中。
馬丁德梅爾中寫道：
我喜歡在文件 - >首選項中使用平台首選項設置，然後使用平台。這有助於我在默認情況下獲取我想要查看的所有報告，而無需先使用熱點。
Mark Anawis 中寫道：
我最喜歡的是使用文件>首選項>文件位置>數據文件目錄和另存為目錄來輸入我當前的項目文件夾，這樣我就可以快速打開和保存文件。節省大量時間。
