| Vocero |
Transcripción |
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Hola, soy Chris Gotwalt y |
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Hoy voy a estar |
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presentación con Markus Schafheutle |
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y Laura Castro-Schilo |
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sobre una aplicación industrial de |
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modelos de ecuaciones estructurales, o |
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SEM. Esta charla muestra uno de |
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Las cosas que más disfruto de |
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Mi trabajo con JMP. En JMP |
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desarrollo estadístico, tenemos un |
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vista de pájaro de lo que es |
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lo que sucede en el análisis de datos |
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en muchos campos, lo que da |
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nosotros la oportunidad de cruzar |
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Fertilizar las mejores prácticas en todos los ámbitos |
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disciplinas. |
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En JMP Pro 15, agregamos una nueva |
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modelado de ecuaciones estructurales |
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plataforma. Esta es la dominante |
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marco de análisis de datos en un |
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Muchas ciencias sociales porque |
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Modela de forma flexible los complejos |
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relaciones en multivariante |
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Ajustes. Una de las claves |
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Las características son que las variables pueden |
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pueden usarse como regresores y |
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respuestas al mismo tiempo que una |
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parte del mismo modelo. |
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Además, se me ocurrió |
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que con estos complicados |
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modelos con los que se representan |
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diagramas que, al menos en el |
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superficie, parecen diagramas |
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representando la fabricación |
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procesos. No fui el único |
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Para hacer esta conexión, Markus, |
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que estaba trabajando con un |
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empresa química, pensó que |
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Lo mismo. Estaba trabajando en un |
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Problema con una empresa química |
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con una doble columna |
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fabricación por destilación |
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proceso donde querían |
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minimizar los costos de energía que eran |
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En gran parte yendo al vapor |
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producción, mientras se sigue haciendo |
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producto que se quedó dentro |
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especificación. Se acercó a |
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Su ingeniero de ventas de JMP, |
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Martin Demel, quien luego se conectó |
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Markus para Laura y para mí. |
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Tuvimos una serie de reuniones |
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donde mostró y describió |
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Los datos, el problema y la |
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objetivos de la empresa. Estábamos |
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Capaz de modelar los datos |
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notablemente bien. Nuestro modelo fue |
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validado compartiendo los resultados |
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según lo comunicado al JMP |
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perfilador de la empresa |
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expertos internos y luego con |
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El simulador del primer principio |
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y luego con nuevos datos físicos |
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de la planta. Esto fue un claro |
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éxito como científico de datos |
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proyecto. Sin embargo, me gustaría |
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Para añadir una salvedad. El éxito |
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requirió el esfuerzo conjunto de |
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Laura, que es una experta de primer nivel |
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en ecuaciones estructurales |
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Modelado. Antes de unirse a JMP, |
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Ella era profesora de cuantitativa |
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Psicología en la Universidad de |
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Carolina del Norte, Chapel Hill, uno |
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de los departamentos más importantes de la |
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EE.UU. También es la inventora de |
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La plataforma SEM en JMP Pro. |
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Este ejercicio fue desafiante |
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Incluso para ella. Tuvo que escribir una |
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Programa JSL que él mismo escribió |
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un programa JSL que especificaba |
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Este modelo, por ejemplo. |
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El modelo en el que encajamos fue quizás |
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El más grande y el más |
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modelo SEM sofisticado de todos |
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tiempo. Quiero llamar la |
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verdaderamente excepcional y |
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un trabajo pionero que |
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Laura ha hecho ambas cosas con el SEM. |
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plataforma en general y en esta |
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Estudio de caso en particular. Ahora |
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Voy a entregárselo a |
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Markus, ¿quién va a dar? |
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Antecedentes del problema |
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El cliente quería resolverlo, entonces |
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Laura va a hablar sobre |
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SEM y su modelo para esto |
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Problema. Haré un breve |
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Discusión sobre cómo configuramos el |
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perfilador y luego Markus lo hará |
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Resumir y hablar sobre el |
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Conclusiones del proyecto y |
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las acciones que realiza el cliente |
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tomamos en base a nuestros resultados. |
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Gracias, Chris, por el |
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introducción. |
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Antes de empezar con el problema, |
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Quiero que te familiarices con |
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Los principios de la destilación. |
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La destilación es un proceso que |
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separa una mezcla de líquidos |
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la mayor parte del tiempo y se separa |
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ellos en su individuo |
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componentes. Entonces, ¿cómo funciona esto? |
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¿Trabajas? Aquí ves un esquema |
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Vista de una destilación de laboratorio |
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equipo. Aquí ves un |
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matraz donde se vierte la mezcla cruda, |
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Lo que hay que separar es |
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adentro. Calientas esto, aquí |
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En este caso, con baño de aceite. |
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y lo revuelves y luego empieza |
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hirviendo. Así que el punto de ebullición más bajo |
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El material empieza primero y luego el |
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El vapor sube aquí y se detiene. |
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Aquí el termómetro para alcanzar |
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la temperatura de ebullición y luego |
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Profundiza en estos enfriadores |
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Aquí donde se condensa y |
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Luego los condensados caen aquí |
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en el otro frasco pequeño. |
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Así que, como dije, está construido. |
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de...para separar una mezcla |
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de líquidos con diferentes |
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puntos de ebullición, y esos son |
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separados por el punto de ebullición. |
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Por ejemplo, todo el mundo lo sabe. |
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que tal vez si quieres hacer |
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aguardiente de puré, simplemente |
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Haz el puré dentro de esto |
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matraz, caliéntalo y luego |
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destilar el alcohol aquí |
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y tomar el aguardiente. |
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Porque parece muy simple |
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Aquí en el laboratorio, en el |
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La industria es un poco más |
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complicado. Porque vamos |
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decir que el equipo no esta |
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Sólo más grande pero más |
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complejo y principalmente porque |
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de la parte de ingeniería |
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de la historia. |
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Así que en este estudio, el |
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La destilación no se realizó |
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por lotes como has visto antes, |
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pero de manera continua. Esto |
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significa que la mezcla cruda es |
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bombeado en algún lugar en el medio de |
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la columna y luego la baja |
| |
El material hirviendo sube como un |
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vapor a la parte superior de la columna |
| |
y ahí queda la columna |
| |
y el otro de mayor punto de ebullición |
| |
El material fluye hacia abajo y |
| |
deja la columna en la parte inferior. |
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Y para hacerlo un poquito más |
| |
complicado, en nuestro caso el |
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Luego se bombea la corriente de fondo |
| |
en una segunda columna y |
| |
destilado de nuevo, así |
| |
separar otro material |
| |
Desde el principal..desde... |
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de los residuos. Así que |
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En realidad, nos separamos |
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mezcla cruda original en |
| tres partes |
Destilado 1, |
| |
Destilado 2 y qué es |
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A la izquierda, luego el arroyo del fondo |
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del segundo alambique. |
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Y para hacerlo aún más |
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complejo, aprovechamos el calor de la |
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destilado de esta segunda columna |
| |
para calentar la primera columna en |
| |
Para ahorrar energía para esto. |
| |
Así, en una vista esquemática, |
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Esto se ve así. |
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Aquí tenéis Still 1 y |
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Todavía quedan 2. Y aquí estamos |
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tener la mezcla de materia prima que |
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es en realidad un conjunto de |
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destilados de la |
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Fabricación y lo que queremos |
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lo que hay que hacer es separar el valor |
| |
material del resto. Así que nosotros |
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Bombeé esta mezcla cruda en el |
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Primeras imágenes. Como dije en alguna parte |
| |
En el medio se separa en |
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El punto de ebullición bajo, que es el |
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primer material de valor que queremos |
| |
tener, y el resto lo deja |
| |
Primero todavía en el fondo. Luego |
| |
Se almacena inmediatamente aquí en |
| |
Un tanque y luego desde aquí es |
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bombeado de nuevo al segundo |
| |
Aún así, de nuevo en algún lugar del |
| |
medio, y se separa en |
| |
El segundo valor material y |
| |
arroyo que se alejaba, que entonces era |
| |
redepositado. Para calentar el material, |
| |
Empezamos por este lado porque |
| |
Este es el punto de ebullición más alto |
| |
material, por lo que necesitamos mayor |
| |
temperaturas y esto significa también |
| |
más energía. Así que bombeamos el |
| |
vapor aquí, calor aquí todavía, |
| |
y el material que queda aquí |
| |
La parte superior tiene la temperatura de |
| |
la ebullición de este material, por lo que |
| |
Usamos el calor residual para |
| |
Calentar el primer alambique. Y si |
| |
Hay una pequeña brecha entre |
| |
¿Qué viene a partir de aquí y |
| |
Lo que necesitamos para para |
| |
destilación aquí en el primero |
| |
Aún así, podemos añadir un poco. |
| |
vapor extra para mantener |
| |
Todo funcionando. |
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Así que este es un nivel muy alto. |
| |
vista de las cosas, y si |
| |
Quiero profundizar un poco más en el |
| |
detalles, aquí es algo así como |
| |
misma imagen. Pero aquí muestro |
| |
tú con todas las diferentes etiquetas |
| |
que tenemos aquí para todos los |
| |
lecturas y control de calidad y |
| |
control de temperatura y demás |
| |
y así sucesivamente. Entonces lo que ves |
| |
¿Aquí? Empezamos aquí, para alimentar uno. |
| |
En el primer fotograma. |
| |
Y luego nos separamos en la parte superior. |
| |
arroyo donde controlamos el |
| |
densidad, que es una cualidad |
| |
característico. Y en el |
| |
corriente de fondo, la corriente de fondo |
| |
va en este tanque intermedio. |
| |
Y luego desde aquí se ajusta |
| |
De nuevo en el segundo quieto y |
| |
También y separados aquí en el |
| |
Corriente inferior para corriente superior. |
| |
Y de nuevo estamos probando aquí. |
| |
Densidad para control de calidad. |
| |
Aquí también añadimos el vapor a |
| |
Calentar todas estas cosas y |
| |
El flujo superior luego pasa por el calor. |
| |
intercambiador en el primer alambique |
| |
y calentarlo de nuevo. Y aquí |
| |
Tenemos la posibilidad de añadir |
| |
Un poco de vapor extra para tener |
| |
Aquí todo está en equilibrio. |
| |
Así que lo que vemos es a nivel local. |
| |
base tienes mucho |
| |
correlación, así se hace esto |
| |
Aquí con el código de colores de la |
| |
flechas. Por ejemplo, el feed |
| |
Aquí junto con el feed |
| |
densidad, que es una medida de |
| |
La composición aquí de este |
| |
alimentar. Así que junto con estos dos |
| |
están definiendo la corriente superior y |
| |
calidad aquí, y eso |
| |
corriente de fondo más o menos. Así que tú |
| |
Tengo algunas predicciones locales. También |
| |
Por aquí entra el material |
| |
Aquí y aquí se definen cosas sobre |
| |
aquí. Pero si quieres tener una |
| |
descripción total de todo |
| |
equipo, entonces la cosa se pone complicada |
| |
Porque puedes hacer mínimos cuadrados locales |
| |
correlaciones aquí. Puedes hacerlo |
| |
Aquí. Puedes hacerlo por separado. |
| |
para el vapor o también aquí. Pero |
| |
Como veis tenemos un comienzo de |
| |
La corriente de masa que viene aquí, va |
| |
A través del primer alambique, a través del |
| |
Segundo aún, hasta aquí y tenemos |
| |
un flujo de energía que comienza |
| |
Más o menos aquí, pasando por |
| |
Aquí también a través del intercambiador de calor |
| |
Aquí abajo. Así que es una especie de |
| |
circuito, que tenemos aquí, y |
| |
Todas estas cosas están correlacionadas |
| |
más o menos en una especie |
| |
del circuito y esto da da |
| |
nos da la dificultad que tenemos |
| |
En realidad no sabía qué eran las X |
| |
y las Y eran. |
| |
Y esa fue la razón por la que... |
| |
Empecé a pensar en otros |
| |
Posibilidades de modelar esto. |
| |
Así que el objetivo de este estudio fue |
| |
para encontrar el flujo óptimo y |
| |
Configuraciones de Steam para todos estos |
| |
factores entrantes variables |
| |
aquí, y de una manera que nosotros |
| |
son capaces de quedarse con todo |
| |
En la especificación. Entonces el destilado |
| |
La calidad debe mantenerse dentro de las especificaciones, pero |
| |
También operativa interna |
| |
especificaciones y también las especificaciones para |
| |
el flujo final de residuos. |
| |
Y la parte más interesante, |
| |
al menos dinero |
| |
sabios, queremos minimizar |
| |
el consumo de la |
| |
velocidad...perdón, del vapor. |
| |
Entonces, ¿qué era lo que realmente necesitábamos? |
| |
Fue ante todo un buen modelo. |
| |
que describe esto y aquello |
| |
Fue el punto donde llegó Laura. |
| |
Entró al juego aquí y se desarrolló. |
| |
este modelo de ecuaciones estructurales. |
| |
Y también necesitamos el tipo de |
| |
perfilador que nos permite |
| |
Descubra cuáles son los mejores |
| |
ajustes, los ajustes óptimos |
| |
Para todos estos entrantes |
| |
variaciones que podamos tener |
| |
aquí para poder permanecer dentro de todo |
| |
Estas especificaciones. Y eso fue todo. |
| |
punto donde entró Chris, |
| |
Basándose en el modelo de Laura, |
| |
Un generador de perfiles que podemos utilizar para |
| |
Haciendo todas las predicciones que |
| |
Necesito. Así que ahora quiero pasar |
| |
Le toca a Laura describir el |
| |
modelo que construyó a partir de esto |
| |
Datos aquí. Laura, por favor. |
| |
Gracias, Markus. Soy Laura. |
| |
Castro-Schilo y yo nos vamos |
| |
Para contarte los pasos |
| |
Seguimos para modelar el |
| |
proceso de destilación utilizando |
| |
la ecuación estructural |
| |
Plataforma de modelos. |
| |
Así que cuando Markus llegó por primera vez y |
| |
nos habló de su proyecto, |
| |
Había tres específicos |
| |
Características que me hicieron darme cuenta |
| |
que SEM sería una buena herramienta |
| |
para él. Lo primero es que |
| |
Había una situación muy específica |
| |
teoría de cómo los procesos |
| |
se afectan mutuamente y vimos |
| |
que en el diagrama que él |
| |
presentado. |
| |
Una característica importante de esto |
| |
El diagrama es que todas las variables |
| |
tenía funciones duales. En otras palabras, |
| |
Puedes ver que las flechas apuntan a |
| |
los nodos del diagrama, pero |
| |
Esos nodos también apuntan a otros |
| |
variables, por lo que no había una |
| |
clara distinción entre lo que |
| |
fue una entrada y lo que fue una |
| |
salida. Más bien, las variables tenían |
| |
ambos roles. |
| |
Por último, era importante |
| |
darnos cuenta de que estábamos tratando |
| |
con procesos que fueron |
| |
medido repetidamente. En otros |
| |
Es decir, teníamos datos de series temporales. |
| |
y entonces todas estas características |
| |
Me hizo darme cuenta de que SEM sería |
| |
ser una buena herramienta para Markus. Ahora, |
| |
Si no estás familiarizado con SEM, |
| |
Quizás se pregunte por qué. SEM es un método muy |
| |
marco general que permite |
| |
Mucha flexibilidad para tratar |
| |
con este tipo de problemas. |
| |
He enumerado en esta diapositiva una |
| |
Número de características diferentes |
| |
que hacen de SEM una buena herramienta, pero |
| |
ya que no vamos a poder |
| |
Para pasar por todo esto, yo |
| |
También se incluye un enlace donde |
| |
Puede ir a aprender más sobre SEM |
| |
Si te interesa, ahora estoy |
| |
Nos centraremos en dos de ellos |
| |
puntos que tengo aquí. El primero |
| |
es que el SEM nos permite hacer pruebas |
| |
teorías de multivariantes |
| |
relaciones entre variables, |
| |
que era exactamente lo que Markus |
| |
quería hacer |
| |
Además, hay recursos muy útiles. |
| |
herramientas en SEM llamadas ruta |
| |
Diagramas. Estos diagramas son |
| |
muy intuitivos y ellos |
| |
representar los modelos estadísticos |
| |
que estamos encajando. |
| |
Así que hablemos de ese punto. |
| |
Un poco más. Aquí hay un ejemplo. |
| |
de un diagrama de ruta que podríamos |
| |
dibujar en la plataforma SEM para |
| |
representar una línea simple |
| |
regresión, y el diagrama es |
| |
dibujado con detalles muy específicos |
| |
características. Por ejemplo, estamos |
| |
usando rectángulos para representar |
| |
las variables que tenemos |
| |
medido. Aquí, son X e Y. Nosotros |
| |
También tiene una flecha de una sola punta para |
| |
representan efectos de regresión. Y |
| |
Observa las flechas de dos puntas |
| |
que empiezan y terminan en el mismo |
| |
Las variables representan variaciones. |
| |
Ahora bien, si estos comenzaran y |
| |
termina en una variable diferente, |
| |
Esas flechas de doble punta serían |
| |
entonces representan una covarianza. En |
| |
En este caso, solo tenemos el |
| |
varianza de X y el residuo |
| |
varianza de Y, que es la parte |
| |
Eso no se explica por el |
| |
predicción de X. |
| |
Así que este es el diagrama de ruta. |
| |
representación de un simple |
| |
regresión lineal. Pero, por supuesto. |
| |
También podríamos mirar el |
| |
ecuaciones que se representan |
| |
por ese diagrama. Y note que |
| |
Para Y, esta ecuación es la de |
| |
simplemente una regresión lineal. Y |
| |
He omitido aquí los medios y |
| |
intersecciones solo por simplicidad. |
| |
Es importante tener en cuenta que |
| |
todos los parámetros en |
| |
Las ecuaciones son |
| |
representado en el camino |
| |
diagrama, entonces estos diagramas |
| |
Realmente transmiten la |
| |
modelo estadístico preciso |
| |
que estamos encajando. |
| |
Ahora en SEM, los diagramas o |
| |
Los modelos que especificamos implican una |
| |
covarianza muy específica |
| |
Estructura. Esta es la |
| |
estructura de covarianza que tenemos |
| |
Sería de esperar dada la simpleza |
| |
modelo de regresión lineal. Así que... |
| |
Podemos ver que tenemos épsilon X como |
| |
varianza de X. También tenemos la |
| |
varianza de Y, que es una |
| |
función tanto de la varianza de |
| |
X y la varianza residual de |
| |
Y, y también tenemos una |
| |
expresión para la covarianza de |
| |
X e Y. Y en términos generales, la |
| |
forma en que se evalúa el ajuste del modelo |
| |
En SEM se compara el modelo |
| |
estructura de covarianza implícita para |
| |
la muestra observada real |
| |
covarianza de los datos, y si |
| |
Estos dos están bastante cerca |
| |
el uno al otro, diríamos entonces |
| |
que el modelo encaja muy bien. |
| |
Así que hay varios modelos diferentes |
| |
Puede encajar en SEM. |
| |
Y hoy nuestro enfoque es |
| |
va a ser específicamente |
| |
sobre modelos de series de tiempo. |
| |
Cuando hablamos de series temporales, |
| |
Estamos hablando específicamente de |
| |
una colección de datos donde hay |
| |
es dependencia de datos previos |
| |
puntos, y estos datos son |
| |
Generalmente se recogen de forma equitativa |
| |
intervalos de tiempo espaciados. |
| |
Y la forma en que las series temporales |
| |
El análisis se ocupa de la |
| |
Las dependencias en los datos son por |
| |
retrocediendo al pasado. Así que uno |
| |
Los tipos de estos modelos se llaman |
| |
procesos autorregresivos o |
| |
ARP. Y puedes ver aquí, donde |
| |
Y representa un proceso que es |
| |
medido en el tiempo T, el auto |
| |
Los modelos regresivos consisten en |
| |
retrocediendo ese proceso en |
| |
observaciones previas de eso |
| |
proceso hasta el tiempo T menos P. |
| |
Así que si estamos hablando |
| |
específicamente sobre un |
| |
un proceso autorregresivo, |
| |
Entonces puedes ver que tenemos el |
| |
El proceso YT retrocedió en su |
| |
Inmediatamente adyacente pasado YT |
| |
menos uno. |
| |
Y la forma en que lo haríamos |
| |
Implementar esto en SEM es simple |
| |
especificando, como vimos antes, |
| |
la regresión de YT sobre YT menos |
| |
uno. Así que fíjate que aquí el |
| |
La ecuación de regresión es muy |
| |
Similar a lo que vimos en |
| |
la diapositiva anterior, y así |
| |
No es de extrañar que el |
| |
El diagrama de ruta se ve igual. |
| |
Y podemos extender este AR(1) |
| |
modelo a uno que incluye dos |
| |
rezagos, en otras palabras, un |
| |
autorregresiva de orden dos. Y |
| |
Aquí vemos que tenemos el proceso |
| |
YT que está siendo retrocedido |
| |
tanto T menos 1 como T menos 2. |
| |
Y si miramos el camino |
| |
diagrama que representa que |
| |
modelo, vemos que tenemos un |
| |
representación explícita de la |
| |
proceso en el momento actual, pero |
| |
También en el retraso uno y el retraso dos. |
| |
Un aspecto muy específico de esto |
| |
El diagrama es que los caminos para |
| |
Los puntos de tiempo adyacentes se establecen en |
| |
ser iguales entre sí, y esto |
| |
es una parte importante de la |
| |
especificación que nos permite |
| |
Especifique el modelo correctamente. Así que |
| |
Tenga en cuenta que aquí estamos usando la versión beta 1. |
| |
Para representar este rezago 1 |
| |
efectos y también tenemos que |
| |
establecer restricciones de igualdad en |
| |
las varianzas residuales. |
| |
Por último, también tenemos el efecto |
| |
de YT menos 2 ya que es |
| |
Prediciendo YT, y aquí está el |
| |
efectos de retraso 2. |
| |
Ahora todos estos modelos son |
| |
modelos de series de tiempo univariadas, |
| |
y puedes ajustarlos usando el |
| |
modelado de ecuaciones estructurales |
| |
plataforma en JMP o podría |
| |
También utilice la serie temporal |
| |
plataforma que tenemos disponible. |
| |
Sin embargo, el problema que teníamos era |
| |
Manejo de los datos de Markus |
| |
Requiere más complejidad. |
| |
nos exigió que miráramos |
| |
modelos de series temporales multivariadas |
| |
y un tipo de estos modelos son |
| |
llamado vector autorregresivo |
| |
modelos. Y lo que me gustaría |
| |
Te muestro uno de estos modelos |
| |
de orden dos. |
| |
Así que tenemos un proceso para X y |
| |
otro para Y, y lo mismo |
| |
efectos autorregresivos que tenemos |
| |
Las sierras anteriores se incluyen aquí. |
| |
Observe que tenemos nuestra igualdad |
| |
restricciones que son realmente |
| |
importante para el correcto funcionamiento |
| |
especificación. Pero también tenemos |
| |
Los efectos de rezago cruzado que |
| |
Cuéntanos cómo son los procesos |
| |
se influyen mutuamente. Y noten |
| |
Aquí gamma 1 y gamma 1 y |
| |
también gamma 3, gamma 3, |
| |
Lo que aquí sugiere es que tenemos que |
| |
Poner restricciones de igualdad a |
| |
esos efectos de retraso 1 en |
| |
procesos. |
| |
También tenemos que incorporar la |
| |
covarianzas entre los procesos |
| |
Así que tenemos su covarianza en |
| |
tiempo T menos 2. Pero también tenemos |
| |
las covarianzas residuales en el tiempo |
| |
T menos 1 y T y note estos |
| |
tienen que tener igualdad |
| |
restricciones de nuevo para tener la adecuada |
| |
especificación. Así que voy |
| |
para mostrarte en este video cómo |
| |
Ajustaríamos un tiempo bivariado |
| |
modelo de serie igual que el |
| |
Uno que te mostré, usando JMP |
| |
Pro. Vamos a empezar por |
| |
manipulando nuestros datos para que |
| |
Están listos para el SEM. Primero, |
| |
Estandarizamos estos dos |
| |
procesos porque están en |
| |
escalas muy diferentes. |
| |
Luego creamos variables rezagadas |
| |
para representar explícitamente el tiempo |
| |
puntos anteriores al tiempo T. Así que estamos |
| |
va a tener |
| |
T menos 1 y T menos 2. |
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Lanzamos la plataforma SEM y |
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vamos a ingresar las X |
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Luego las Ys para que quede |
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Más fácil especificar nuestros modelos. |
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Y ahora aceleré el video. |
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para que puedas verlo rápidamente |
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Cómo se especifica el modelo. |
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Aquí estamos agregando el |
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efectos de retardo cruzado |
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para el equipo 1. |
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Y luego usar directamente el |
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interactividad del diagrama, nosotros |
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Añade los efectos de retraso 2. |
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Y lo que queda es |
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especificar toda la igualdad |
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restricciones que se requieren |
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Para estos modelos dentro |
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proceso y entre procesos. |
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Le damos nombre a nuestro modelo. |
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Y por último, estamos |
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Voy a ejecutarlo. |
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Como puedes ver, incluso sólo un |
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modelo de series de tiempo bivariadas que |
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sólo incorpora dos procesos |
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requiere un número de igualdad |
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restricciones y matices en el |
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especificaciones que lo hacen |
| |
relativamente desafiante. Sin embargo, |
| |
en el caso de la destilación |
| |
datos de proceso, teníamos muchos más |
| |
Más de dos procesos. Estábamos |
| |
En realidad, estamos lidiando con 26 de |
| |
estos procesos y en total nosotros |
| |
tenía alrededor de 45.000 |
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mediciones que fueron tomadas |
| |
a intervalos de 10 minutos. |
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Y así nuestro primer acercamiento fue |
| |
para explorar lo univariante |
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modelos de series de tiempo que utilizan el |
| |
Plataforma de series temporales en JMP. |
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Y cuando hicimos esto, nosotros |
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Me di cuenta de que para la mayoría |
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procesa un AR(1) o AR(2) |
| |
El modelo encajaba mejor y por eso este |
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Me hizo darme cuenta de que realmente |
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Por lo menos necesitábamos |
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para ajustar modelos multivariados en |
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SEM que se incorporó a |
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al menos dos rezagos. |
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También tuvimos que seguir una serie |
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de pasos de preprocesamiento para |
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Preparando los datos para el SEM. |
| |
Por un lado, teníamos muchos |
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faltan datos, y aunque |
| |
SEM puede manejar datos faltantes de la misma manera |
| |
bien, con modelos que sean como |
| |
Por complejos que sean, se volvió |
| |
computacionalmente muy muy |
| |
intensivo. Y así decidimos |
| |
seleccionar un subconjunto de datos donde |
| |
Tenía datos completos de todos los |
| |
procesos y eso nos dejó con |
| |
alrededor de 13.000 observaciones. |
| |
Además, como vimos en el vídeo, nosotros |
| |
Había grandes diferencias de escala |
| |
en todos los procesos, por lo que teníamos |
| |
para estandarizarlos todos. Y |
| |
Por último creamos variables de retraso |
| |
para asegurarnos de que pudiéramos |
| |
especificar los modelos en SEM. |
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Ahora, para la especificación del modelo, |
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restricciones de igualdad en |
| |
En particular son muy muy grandes |
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desafío porque tomaría |
| |
mucho tiempo para especificarlos |
| |
manualmente y seria, de |
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Por supuesto, tedioso y propenso a errores. |
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Así que nuestro enfoque para tratar con |
| |
Esto era para generar un JSL |
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script que luego generaría |
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Otro script JSL para lanzar |
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la plataforma SEM. |
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Y lo que veis aquí es el |
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modelo final que encajamos en el |
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plataforma y afortunadamente, después |
| |
Estimando este modelo, estamos |
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capaz de obtener una covarianza |
| |
estructura que está implícita en la |
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modelo y esa fue la pieza de |
| |
Información que podría pasar |
| |
a Chris Gotwalt, quien |
| |
Luego usó la información de |
| |
esa matriz para crear una |
| |
generador de perfiles que Markus podría usar |
| |
para sus propósitos. |
| |
Entonces Chris, ¿por qué no nos lo cuentas? |
| |
¿Cómo creaste ese perfilador? |
| |
Gracias, Laura. Ahora me voy. |
| |
para mostrar los aspectos más destacados de cómo |
| |
Pude tomar el modelo |
| |
resultados y convertirlos en un |
| |
perfilador que la empresa |
| |
Podría trabajar fácilmente con él. |
| |
Así que Laura ejecutó su modelo en el |
| |
datos estandarizados y me envió un |
| |
tabla que contiene el mismo modelo |
| |
intercepta y también incluye |
| |
los medios y estándares originales |
| |
desviaciones que se utilizaron para |
| |
estandarizar los datos. En el |
| |
Bien, tenemos el modelo sim. |
| |
matriz de covarianza implícita, que |
| |
incluye las covarianzas entre |
| |
Los valores actuales y los |
| |
valores rezagados respecto del inmediato |
| |
pasado. Esta información describe |
| |
cómo se relacionan todas las variables |
| |
uno al otro. De esta forma, |
| |
Aunque el modelo no está listo para |
| |
ser utilizado para la predicción. Para ver |
| |
cómo cambian ciertas variables |
| |
En función de otros, tenemos |
| |
para utilizar esta información para |
| |
derivar el condicional |
| |
distribución de la respuesta |
| |
variables, dadas las variables |
| |
que queremos utilizar como entradas. |
| |
Así que, esencialmente, necesitamos el |
| |
media condicional de la |
| |
respuestas dadas las entradas. Así que |
| |
Para hacer eso, necesitamos implementar |
| |
Esta fórmula aquí. |
| |
Y para hacer eso, usamos el SWEEP |
| |
Operador en JSL, el SWEEP |
| |
El operador es una herramienta matemática |
| |
que fue creado por el CEO de SAS y |
| |
cofundador Jim Goodnight. Es |
| |
Fue publicado en el American |
| |
Estadístico en 1979. El SWEEP |
| |
El operador es probablemente el único |
| |
contribución más importante a |
| |
estadística computacional en la |
| |
últimos 100 años. La mayoría de los usuarios de JMP |
| |
No sé que el SWEEP |
| |
El operador es utilizado por todos |
| |
Plataforma estadística JMP en |
| |
De muchas maneras. Lo usamos para matrices. |
| |
inversión, los cálculos que |
| |
sumas de cuadrados y también pueden ser |
| |
explotado como simple y elegante |
| |
forma de calcular condicional |
| |
distribuciones si las conoces |
| |
Cómo usarlo correctamente. |
| |
He creado una tabla con columnas |
| |
para todas las variables. Los dos |
| |
Las filas de la tabla son las |
| |
mínimos y máximos de la |
| |
datos originales, lo que permite |
| |
El perfilador sabe cómo configurarlo |
| |
rangos. Agregué columnas de fórmulas. |
| |
para las variables de respuesta utilizando |
| |
La versión barrida de la |
| |
Matriz de varianza de Laura |
| |
modela y pon esas fórmulas |
| |
En la parte de atrás aquí en los datos |
| |
mesa o la extrema derecha. |
| |
Aquí está una de las fórmulas |
| |
Parecía que lo hice. Lo tiré. |
| |
resultados del análisis como |
| |
matrices. El modelo de Laura incluía |
| |
la covarianza estimada entre |
| |
Las Y actuales en los dos últimos |
| |
valores anteriores porque era |
| |
un gran multivariante |
| |
modelo autorregresivo de orden 2. |
| |
Prediciendo el presente mediante |
| |
controlando los dos anteriores |
| |
valores de las variables de entrada |
| |
iba a ser muy engorroso |
| |
para ponerlo en práctica. Así que hice |
| |
una suposición simplificadora de que |
| |
Estos dos valores debían ser |
| |
El mismo, que derrumbó el |
| |
modelo en una forma que era |
| |
Más fácil de usar. Para ello, yo |
| |
simplemente use la misma columna |
| |
etiqueta cuando me dirigía |
| |
en el rezagado, y |
| |
Retrasar dos entradas para el término. |
| |
Sin maquinaria en su lugar, |
| |
He creado un generador de perfiles para el |
| |
columnas de respuesta de |
| |
interés. Yo configuré |
| |
funciones de deseabilidad que |
| |
reflejaba la empresa |
| |
objetivos. Así que querían |
| |
hacer coincidir un objetivo en |
| |
A2TopTemp, maximizar A2BotTemp, |
| |
y así sucesivamente, en última instancia |
| |
queriendo minimizar la suma |
| |
del vapor que salía |
| |
de las dos columnas. |
| |
Así que puedes bloquear ciertos |
| |
variables en el generador de perfiles por |
| |
control haciendo clic en un dolor. El |
| |
Las variables de bloqueo tendrán su |
| |
Valor dibujado a través de un rojo sólido |
| |
línea, y luego una vez que hayamos terminado |
| |
que podemos introducir valores para |
| |
ellos, y cuando corremos el |
| |
optimizador o maximizar |
| |
deseabilidad, el encerrado |
| |
Las variables se mantendrán fijas. |
| |
De esta manera encontramos configuraciones de la |
| |
variables que podemos controlar |
| |
que mantienen el producto en proceso de fabricación |
| |
según especificación mientras |
| |
minimizando los costos energéticos. |
| |
Es justo decir que sería así. |
| |
ser difícil para otra persona |
| |
Repita el enfoque de modelado de Laura |
| |
sobre un nuevo problema, y sería |
| |
ser difícil para otra persona |
| |
para configurar un generador de perfiles como lo hice yo |
| |
aquí. Si suficientes personas ven esto |
| |
presentación y quiere que agreguemos una |
| |
plataforma que hace este tipo de |
| |
El análisis será más fácil en el futuro. |
| |
Deberías hacérnoslo saber por |
| |
Contactando con el departamento técnico |
| |
Soporte a través de support@JMP.com. |
| |
Ahora voy a devolverlo. |
| |
Le cede el turno a Markus, quien hablará. |
| |
sobre lo que hizo el cliente con |
| |
El modelo y nuestras conclusiones. |
| |
Gracias, Chris. |
| |
Entonces, con el generador de predicciones, |
| |
que Chris acaba de presentar, nosotros |
| |
Usé eso para, digamos, hacer una |
| |
paisaje predictivo, que |
| |
nos hace entender cómo |
| |
La mejor configuración debería estar en |
| |
Para lograr todos los |
| |
especificaciones de calidad necesarias. Y así |
| |
¿Cuáles son los tres factores que |
| |
son, digamos, varían con |
| |
medida limitada a nuestra influencia, |
| |
¿Y cuál es la |
| |
Alimentación para el Still 1 y el |
| |
alimento para el Still 2 y también |
| |
la calidad o la composición |
| |
del alimento en uno solo. |
| |
Y lo que hemos resultado es... |
| |
Su modelo también es el |
| |
La temperatura del agua de refrigeración era |
| |
También juega un papel importante |
| |
en este escenario. Todos los demás |
| |
Las variables son de menor importancia |
| |
de modo que los descuidamos en |
| |
Este primer acercamiento. |
| |
Aquí puedes ver el paisaje. |
| |
Es una especie de variabilidad. |
| |
gráfico, por así decirlo, así que tenemos |
| |
Aquí la densidad de alimentación para el |
| |
Foto 1, la alimentación a Foto 1 |
| |
y la alimentación al alambique 2 |
| |
y todas las combinaciones posibles, |
| |
Más o menos. Y aquí lo ves entonces |
| |
las configuraciones que se prevén |
| |
Ser el mejor para poder permanecer |
| |
dentro de las especificaciones. Y |
| |
Aquí están algunos de estos que tengo |
| |
especificaciones también, por lo que |
| |
tienen que permanecer dentro de ellos. |
| |
Entonces, por ejemplo, es el |
| |
Flujo de vapor para el alambique 2, el |
| |
reflujo allí, la caldera arriba y |
| |
lo mismo para el |
| |
Todavía 1. Y aquí a la derecha |
| |
A un lado se ve el |
| |
resultados previstos, por lo que |
| |
especificaciones de calidad, por así decirlo. Así que el |
| |
temperatura del flujo superior en |
| |
Todavía 1 que la densidad |
| |
del destilado, la densidad |
| |
del destilado del alambique 2, |
| |
y así sucesivamente y así sucesivamente. Entonces, ¿qué? |
| |
Lo que ves está aquí, si tienes una |
| |
Mira aquí la deseabilidad, |
| |
que es la fila de abajo aquí, |
| |
Hay grandes áreas donde |
| |
Realmente no podemos lograr un bien |
| |
rendimiento de nuestro sistema. Y si |
| |
Echa un vistazo a los detalles |
| |
Verás, vale, aquí estamos fuera de especificación, |
| |
Aquí estamos fuera de especificación, aquí en |
| |
En algunos puntos, nos salimos de las especificaciones, etc. |
| |
y así sucesivamente. Pero ¿qué más ve? |
| |
¿Es esto algo dentro de las especificaciones y fuera de ellas? |
| |
También se rige no sólo por |
| |
estos tres componentes abajo |
| |
Aquí, pero también junto al río. |
| |
temperatura, y por el momento |
| |
Se resalta lo más bajo |
| |
temperatura del río; es 1 |
| |
grado. Así que esto lo ves aquí |
| |
Con él nos quedamos la mayor parte |
| |
El tiempo en las especificaciones, aunque hay |
| |
solo son raros |
| |
combinaciones de estos tres |
| |
factores en los que no estamos. Pero si |
| |
Estamos aumentando el río |
| |
temperatura, por ejemplo durante 24 |
| |
grados, entonces las áreas donde |
| |
están fuera de especificación... se han vuelto mucho más |
| |
más predominante. También aquí es |
| |
Es muy difícil mantenerse dentro de esto |
| |
especificaciones. Entonces, ¿qué hacemos? |
| |
aprendido del modelo |
| |
es que tenemos problemas para quedarnos |
| |
en nuestras especificaciones cuando el |
| |
La temperatura del río está por encima de 7 |
| |
grados C. Entonces entonces el |
| |
La pregunta era ¿por qué? |
| |
¿Eso? Y los ingenieros |
| |
A menudo...se sospecha que |
| |
Esto fue debido a la |
| |
capacidad de enfriamiento de la |
| |
refrigerante. Pero antes de irnos |
| |
Entramos en el verdadero juicio, nosotros |
| |
comparó nuestro modelo SEM con un |
| |
modelo termodinámico basado |
| |
en ChemCAD. |
| |
Y lo que señaló fue |
| |
que ambos modelos son |
| |
apuntando en el mismo |
| |
dirección, por lo que no había |
| |
No hay discrepancias reales |
| |
Entre ambos. |
| |
Bueno, esto nos puso en un... |
| |
estado de ánimo optimista y así lo hicimos |
| |
algunas pruebas reales |
| |
y con lo mejor |
| |
configuraciones, y digamos, |
| |
Aprobó lo previsto |
| |
Cosas de los modelos. |
| |
Y así resultó, como dije. |
| |
ya eso lo dijo el ingeniero |
| |
Sospechaba que el enfriamiento |
| |
La capacidad del enfriador no es |
| |
suficiente. Y entonces cuando tengas |
| |
a mayor temperatura del río, |
| |
Entonces la transferencia de calor es demasiado |
| |
pequeño, y así el equipamiento... |
| |
El equipo realmente no funciona |
| |
Ya no. Así que el siguiente paso ahora es |
| |
Para utilizar estos datos desde este |
| |
Estudia aquí para justificar otro |
| |
inversión que construye |
| |
Un enfriador aquí con un mejor |
| |
capacidad de intercambio de calor. |
| |
Así que gracias a Laura y Chris, nosotros... |
| |
Podría instalarse aquí la inversión. |
| |
Si tienes preguntas, |
| |
No dudes en preguntar ahora. |
| |
Gracias. |