在 JMP,我們深知,我們的免費線上課程「 工業問題解決的統計思維」 (STIPS)提供了無與倫比的高品質統計指導。全球規模最大、歷史最悠久的專業技術交流協會似乎也對此表示贊同。
今年3月,技術傳播協會(STC) 授予 STIPS 線上培訓卓越獎。 STC 卡羅來納分會競賽主席 Christina Mayr 向 JMP 介紹了該獎項,並指出 STC 對卓越獎得主的定義是「在所有領域始終達到最高標準,並清晰展現出對技術傳播原則的卓越理解」。
除了獲獎通知外,STC 還收錄了評審的評論。評審們給了許多精彩的回饋,充分肯定了本次培訓的高品質以及課程製作過程中所付出的辛勤工作。以下是部分評審的評價:
- 培訓課程的編寫引人入勝。從詞組到句子、段落,流暢自然。行文簡潔明快。
- 語言並沒有指導學生找到正確答案,而是鼓勵他們思考內容並得出結論。
- 教學方法非常出色。老師會透過一段簡短的影片提醒學生這是一門自定進度的課程,但仍可提供人工幫助。課程簡短緊湊,將適量的複雜資訊分解成易於理解的模組。練習環節鞏固了學習內容,測驗則確保學生在學習下一節之前掌握了知識點。
- 藝術品、圖表等無縫整合在簡報中。
- 動畫支援討論——我無法想像沒有動畫的演示。
STIPS 由 SAS Education 學習設計與發展總監 Jim Farrell 參與競賽。從許多方面來看,該課程都體現了 JMP 與 SAS Education 在課程開發過程中的成功合作。
「STIPS 的開發和製作凝聚了舉足輕重的團隊,能夠與如此才華橫溢、知識淵博且專業的團隊合作,我深感榮幸,」JMP 首席產品經理、該課程的主要架構師 Mia Stephens 說道。 “除了參與課程開發的眾多 JMP 員工外,SAS 教育部門,尤其是 Linda Mueller 和 Candace Marles,也投入了大量時間,確保該課程能夠提供最優質的線上教學。”
課程的開發只是個開始。在課程發布後的幾個月裡,團隊努力推廣培訓內容,在我們的網站和Coursera上廣泛傳播,並在企業內部學習平台上免費提供,幫助他們加強統計培訓工作。 「我們的教學設計師Ledi Trutna……為了讓課程成功,我們付出了成千上萬的人力和時間,」Stephens總結道。
獲得技術傳播協會(SCE)的認可固然令人欣喜,但事實證明,該課程也受到了另一個重要受眾的歡迎:公眾。自2018年發布以來,已有超過2.5萬人報名參加。 JMP的一些最大客戶也強烈鼓勵員工參加課程,認為這對於培訓員工掌握統計概念至關重要。 (埃克森美孚已報名近300人;陶氏化學報名超過250人;諾維信生物科技和恩智浦半導體分別報名超過200人。)
該課程的勢頭持續強勁。去年年底,團隊成員完成了大規模的翻譯工作,目前課程已提供日文、中文和韓文版本。
官方獎項即將寄出,並將很快在A樓某處展出。此外,我們也計劃於6月舉行頒獎晚宴。同時,我們希望所有參與課程創建的人都能抽出時間來慶祝這項非凡的成就。
「我們知道 STIPS 很棒,現在我們可以說我們開發了一門屢獲殊榮的課程!」史蒂芬斯驚呼道。
恭喜Mia以及JMP和SAS的全體團隊成員,他們辛勤工作,創建、推廣了STIPS課程,並與翻譯團隊合作,最終將這門課程提供給我們的亞洲客戶!這是一項艱鉅的任務,很高興看到你們獲得這個獎項的認可!