En psychométrie, les chercheurs comparent souvent les scores de deux tests homogènes pour interpréter les tendances de croissance. Lors de notre analyse visant à comparer le score composite DIBELS Next® au fil de l'année, nous avons rencontré plusieurs difficultés avec les méthodes conventionnelles. Le composite partage peu de sous-tests, administrés à trois mois d'intervalle et présentant des effets plafond et plancher. Les méthodes traditionnelles se sont révélées inadéquates en raison des effets de croissance, plancher et plafond. Pour notre solution, nous avons combiné les sous-tests communs en un lien intermédiaire (une ancre interne) et avons comparé les composites d'abord à ce lien intermédiaire, puis entre eux en utilisant l'équation équipercentile. Ensuite, nous avons ajusté une régression linéaire à l'ajustement équipercentile entre les effets plancher et plafond, où la relation était clairement linéaire. Enfin, nous avons étendu l'ajustement à l'ensemble des scores. Nous avons répété cette analyse pour toutes les notes, en comparant nos résultats d'un point à l'autre. Le résultat a été un score échelonné où zéro sur l'échelle composite de début d'année était inférieur à zéro sur l'échelle de fin d'année - un résultat interprétable pour évaluer la croissance.
