L'enseignement de la conception d'expériences (DOE) aux scientifiques et aux ingénieurs comporte deux éléments cruciaux :connaissances et motivation.L’utilisation de modèles (physiques ou simulés) pour illustrer l’application du DOE à la compréhension et à l’optimisation d’un système offre la possibilité de couvrir efficacement ces deux éléments.Un aperçu de plusieurs modèles et de la manière dont ils peuvent être utilisés avec JMP pour enseigner le DOE est présenté.
L’aspect clé de cette approche est la manière dont elle motive l’étudiant à vouloir utiliser le DOE dans ses recherches.
Le module complémentaire JMP mentionné dans cette affiche est également disponible.
