Livello: Intermedio
Funzione lavorativa: analista/scienziato/ingegnere
Jacqueline Asscher, docente presso il Kinneret College sul Mar di Galilea
Quando gli esperimenti hanno una struttura a grafico diviso, questo dovrebbe essere preso in considerazione sia nella progettazione che nell'analisi. Un esempio comune è un esperimento condotto per migliorare un processo che viene eseguito in batch, in cui alcuni fattori vengono modificati tra i batch e altri fattori vengono modificati all'interno dei batch, con conseguenti esecuzioni che non sono completamente indipendenti. La struttura a grafico diviso può essere inerente al processo in esame o all'impostazione sperimentale, oppure può essere adottata per scelta per risparmiare tempo o denaro o per migliorare la progettazione. Nello studio del caso, alcuni fattori sono correlati alla preparazione del materiale e altri fattori sono correlati all'elaborazione del materiale nel prodotto finale. Nella sessione di formazione per i professionisti, gli strumenti JMP per la progettazione, la valutazione e il confronto degli esperimenti vengono utilizzati per esplorare strategie alternative per la scelta di una progettazione. Le progettazioni candidate considerate includono le progettazioni predefinite e specificate dall'utente create da JMP e le progettazioni create da zero dall'utente. Ad esempio, di solito è più economico includere una replica minima dell'intero grafico ed esploriamo le conseguenze dell'adozione di questa strategia. L'obiettivo pedagogico è insegnare simultaneamente l'argomento e l'uso degli strumenti JMP.
