JMP® 데이터 시각화를 사용하여 가르칠 수 있는 순간을 가르치기: 사례 연구 JMP® 데이터 시각화를 사용하여 가르칠 수 있는 순간을 가르치기: 사례 연구
스티브 피가드, 밥 존스 대학교
Bob Jones University의 암 연구 프로그램은 학부 생물학 전공자에게 대학원 진학을 준비하거나 생물학 분야의 취업 시장에 진출하기 위한 진정한 실험실 연구 경험을 제공하는 것을 주요 기능으로 하는 교육적 목표를 가지고 있습니다. 학생들은 암 생물학을 연구 분야로 사용하여 자신의 실험을 설계, 실행 및 분석합니다. 두 암 세포주를 다양한 온도에서 보관한 아몬드의 아몬드 추출물로 처리하여 보관 온도가 아몬드의 항암 활동에 영향을 미치는지 확인했습니다. 모든 필요한 대조 처리가 학생들의 설계에 통합되었습니다. 결과를 평가한 결과, 한 세포주는 기대치와 완전히 일치하는 대조 데이터를 제시했으며 예상 생물학에서 일관되게 해석할 수 있는 결론을 도출했습니다. 반면 다른 세포주는 겉보기에 완전히 무질서한 데이터를 생성했습니다. JMP의 분석 및 데이터 시각화 기능을 사용하여 학생들은 문제 해결 연습을 통해 두 번째 세포주에서 실험 실행에서 잘못된 부분이 무엇인지 설명하는 결론을 도출할 수 있었으며 이는 얻은 데이터와 일치했습니다.
