Insegnare il pensiero multivariabile nelle statistiche introduttive
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Le linee guida per la valutazione e l'insegnamento della statistica (GAISE) dell'American Statistical Association raccomandano che i corsi introduttivi di statistica introducano gli studenti al pensiero multivariabile: ragionare sulle relazioni tra più di due variabili. Gli strumenti interattivi e visivi di JMP Student Edition possono aiutare gli studenti a sviluppare questa importante capacità di pensiero statistico.
Questo webinar illustra tecniche per insegnare il pensiero multivariabile che si basano solo su concetti e grafici di livello introduttivo. Argomenti ed esempi includono:
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Utilizzo di grafici interattivi e riepiloghi di dati per esplorare dati multivariabili
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Variabili nascoste, fattori confondenti, correlazioni spurie
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Interazioni a due fattori
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Il paradosso di Simpson
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Suggerimenti e risorse didattiche dal team accademico JMP
Analisi e modellazione dei dati di baseEsplorazione e visualizzazione dei datiRe: Insegnare il pensiero multivariabile in statistica introduttivaGrazie per il video.
Re: Insegnare il pensiero multivariabile in statistica introduttivaDi niente, @OrionKnox !
