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DOE 롤 플레잉 게임: Imperial College London의 연구 화학자를 위한 대화형 교육(2023-EU-30MP-1304)

2018년부터 ROAR(Rapid Online Analysis of Reactions) 센터는 JMP와 협력하여 200명 이상의 화학자와 엔지니어에게 실험 설계(DOE)를 연구에 사용하도록 교육했습니다. 이 기간 동안 연례 워크숍이 발전하여 새로운 사용자에게 DOE에 대한 접근 가능하고 교육적이며 흥미로운 소개를 제공했습니다. 이 프레젠테이션에서는 ROAR 교육 워크숍의 발전, 그 과정에서 얻은 몇 가지 교훈, 롤플레잉 활동을 통해 소규모 그룹이 교실에서 다양한 DOE 전략을 실험할 수 있는 방법에 대해 설명합니다. 롤플레잉 활동은 학생들을 소규모 계약 연구 기관에 배치합니다. 이 활동은 고객이 표적 분자를 생산하는 데 있어 핵심 반응 단계의 결과를 개선하는 과제를 부여합니다. 이 활동을 통해 학생들은 문제 정의 및 다양한 설계 전략 평가에서 최적화된 솔루션 제안에 이르기까지 프로세스 전반에 걸쳐 DOE 지식과 기술을 적용할 수 있습니다. 합성 데이터 생성을 통해 학생들은 실험 설계에 대한 즉각적인 피드백을 받을 수 있습니다. 무작위 노이즈와 차단 요소가 포함되어 DOE를 사용한 실제 물리적 실험의 과제와 유사한 경험을 제공합니다.

안녕하세요 거기. 나의 이름 ~이다 베냐민 데드맨. I ~이다 그만큼 시설 관리자 ~을 위한 그만큼 센터 ~을 위한 빠른 온라인 분석 반응의 ~에 장엄한 대학 런던. 나는 가고 있다 에게 BE 말하는 에게 너 오늘 에 대한, 잘, I 추측하다 ~에 그만큼 추상적인, 우리 말하다 그만큼 DoE 롤플레잉 게임이지만, 그게' s 실제로 a 더 일반적인 말하다 ~에 대한 우리의 여행 ~ 안으로 가르침 설계 ~의 실험 ~에 장엄한 대학 런던 그리고 화학 ~에 특정한.

ID 좋다 에게 가져가다 이것 가리키다 여기 오늘 에게 말하다 거기 ~이다 a 공동 작가 ~에 이것 프레젠테이션, 어느 ~이다 박사 볼커 크래프트 ~의 그만큼 제이엠피 학생 프로그램. 하지만, 나는 계속 ~ 이다 a 조금 못된 그리고 볼커 않았다 실제로 보았다 이것 슬라이드 ~에 그것은 완성 아직. 하는 동안 I 원하다 에게 하다 ~로 인한 신용 거래 에게 볼커 ~을 위한 취득 나 ~을 따라 ~에 이것 여행 그리고 가르침 나 모두 I 알다 ~에 대한 설계 ~의 실험, 어느 실수, 잘못된 정보, 또는 아무것 좋다 저것 오늘, 그리고 저것 ~이다 전적으로 ~에 나, 그래서 제발 변명 나 ~을 위한 저것. 하지만 I 하다 원하다 에게 주다 볼커 신용 거래 ~을 위한 존재 본부 에게 그만큼 이야기 나는 말함 너 ~에 대한 오늘.

안 개요 ~의 그만큼 말하다. 만약에 당신은 할 것이다 주다 나 그만큼 시간, I ~ 할 것이다 말하다 너 a 작은 조금 ~에 대한 왜 이었다 관심 있는 ~에 설계 ~의 실험, 그리고 특히 시작하다 ~와 함께 그만큼 이야기 ~에 대한 무엇 ~이다 그만큼 상태 ~의 화학적인 합성, 실험 그리고 데이터 오늘.

후에 환경 저것 장면, 아픈 그 다음에 주다 나의 보다 ~에 왜 화학자 정말 ~해야 한다 BE 학습 ~에 대한 설계 ~의 실험 그리고 왜 그것은 그런 a 창피 그들 하지 않다. 잘 그 다음에 말하다 ~에 대한 우리의 여행 ~ 안으로 가르침 설계 ~의 실험, 어떻게 우리 가다 ~에 대한 그것, 어떻게 그것은 진화하다 ~ 위에 그만큼 마지막 약간의 연령, 그리고 그 다음에 그만큼 결정적인 부분 ~의 그만큼 말하다 ~ 할 것이다 BE 약 이것 DoE 역할 재생 중 게임. 그것은 그만큼 최신 반복 ~의 우리의 가르침 여기 그리고 일부 ~의 그만큼 수업 우리는 배웠다 달리기 이것 ~ 위에 a 커플 ~의 연령.

그만큼 상태 ~의 화학적인 합성 실험 그리고 데이터. 만약에 너 바라보다 ~에 화학적인 합성 ~에 그만큼 21일 세기, 우리 가지다 일부 놀라운 악기. 이것들 ~이다 팬시한 핵무기- 자기 공명 분광학 도구, 충분히 자동화된, 생성하다 놀라운 데이터. 벤치탑 엘씨 시스템, 그래서 많이 오토메이션 ~에 그만큼 분석 옆. 지금 ~처럼 잘, 이었다 또한 구하는 ~ 안으로 온라인 데이터베이스 ~의 원래 모든 것 저것 모두의 완료 그리고 보고됨 이전에. 있다 그래서 많이 오토메이션, 그래서 많이 데이터 밖으로 거기, 하지만 하면 그것 모두, 그만큼 반응 ~이다 아직 수공, 우리 아직 가지다 ~에 그만큼 화학 랩 재학생 그리고 박사후 연구원들 일하고 있는 떨어져 있는 ~에 이것 조직된 혼돈, 콤비네이션 ~의 낮은 기술 그리고 높은 기술 행위 화학적인 실험.

저것 온다 ~와 함께 문제. 원래, 우리의 실험적인 프로세스, 심지어 심지어 그렇지만 우리는 갖다 이것들 놀라운 분석적 도구 지금, 우리의 실험적인 프로세스 가지다 계속 ~ 이다 매우 느린 에게 유지하다 위로. ID 좋다 에게 말하다 너 에 대한... 나는 갖다 다섯 전시하다 에게 보여주다 너 ~에 대한 일부 ~의 그만큼 문제들 ~에 그만큼 데이터의 종류 그리고 종류 실험 저것 화학자 ~이다 행위.

그만큼 첫 번째 하나 ~이다 무엇 I 좋다 에게 부르다 부족한 데이터 세트. 이것 ~이다 a 유형 ~의 실험 저것 a 화학자 ~ 할 것이다 하다. 만약에 그들은 개발 중 a 새로운 화학적인 반응, 우리 ~ 할 것이다 말하다, "여기에 있습니다 우리의 일반적인 반응." 우리 가져가다 파트너 A 그리고 우리 반응하다 ~와 함께 파트너 B 에게 만들다 a 새로운 재료, a 새로운 화학적인.

만약에 당신은 개발된 a 반응 에게 하다 이것 일반적인 방법 에게 입증하다 그만큼 공익사업 ~의 그것, 너는 가고 있다 에게 가다 그리고 하다 무엇 ~라고 불리는 a 기판 범위. 에게 하다 당신의 기판 범위, 너 ~ 할 것이다 고치다 하나 ~의 저것들 파트너. ~ 안에 이것 사례, 하자 말하다 이었다 고정 하나 ~의 그만큼 보론산 산 그리고 우리 가다 그리고 반응하다 거기 ~와 함께 a 범위 ~의 그만큼 다른 파트너 그리고 너 탐구하다 ~에 그만큼 하나의 차원. 왜냐하면 너 원하다 에게 게시하다 그것, 너 필요 에게 가지다 a 많은 ~의 것들 저것 일하다, 그리고 너 ~할 수 있다 가지다 일부 것들 그런 종류의 일하다.

한 번 당신은 완료 저것, 너 탐구하다 ~에 그만큼 다른 방향. 너 변화 그만큼 다른 파트너 또는 유지 그만큼 다른 하나 결정된. 그것은 예쁜 많이 a 하나 요인 ~에 a 시간 접근하다 그리고 너 탐구하다 ~에 그만큼 다른 방향. 기반을 둔 ~에 이것, 우리 하다 우리의 기판 범위. 에 의해 탐험하다 이것들 둘 윤곽 ~을 통해 이것 기판 범위 공간, 그것은 암시된 저것 아무것 ~에 이것 공간 여기 또한 공장 왜냐하면 우리 테스트됨 ~에 그만큼 개인 조합. 그것은 암시된, ~ 아니다 반드시 진실 모두 그만큼 시간.

그만큼 다른 주요한 문제 ~와 함께 그만큼 데이터, 그만큼 죄 ~의 그만큼 인조 화학자, 그리고 I ~할 수 있다 말하다 저것 왜냐하면 나는 완료 이것 ~처럼 잘 내 자신, 왜냐하면 이었다 견딜 수 없는 에게 게시하다 그만큼 데이터, 너 가지다 에게 가지다 물건 저것 공장. 너 캔트 게시하다 a 반응 만약에 너 캔트 실제로 만들다 많이 ~와 함께 그것. 무엇 경향이있다 에게 일어나다 ~이다 우리 오직 말하다 ~에 대한 그만큼 긍정적인 결과, 그만큼 것들 저것 가지다 일했다, 그리고 우리 ~하지 않다 게시하다 무엇 DoE는 아니다 일하다. A 많은 ~의 그만큼 부정적인 데이터, 그만큼 것들 저것 안했다 일하다 단지 얻는다 왼쪽 밖으로 ~의 그만큼 서류. 저것 가지다 정말 치우친 그만큼 데이터 우리는 갖다 역사적으로 에게 바라보다 에.

그만큼 다른 문제, ID 말하다, ~이다 화학 ~이다 매우 관찰자- 매달린. I 말하다 ~에 대한 이것 약간 다르게 ~을 위한 다른 청중. 을 위한 이것 청중, 무엇 ID 말하다 ~이다 그만큼 문제 ~이다 저것 만약에 우리 달리다 a 화학적인 실험, a 반응, 일반적으로 있다 확실한 타임스 저것 ~이다 관련된 ~와 함께 저것. I 좋다 에게 말하다 우리는 갖다 이것들 삼 유형 ~의 반응 타임스. 있다 다섯 분, 있다 하나 시간, 그리고 그 다음에 있다 15 시간 또는 16 시간, 무엇 좋다 저것. 이것 정말 대응하다 에게 무엇 그만큼 화학자 ~이다 행위 ~에 그들의 삶.

있다 a 다섯- 분 반응. 그것이다 충분한 시간 ~을 위한 그들을 에게 가다 만들다 a 컵 ~의 차. 만약에 그것은 하나 시간, 그들은있다 다 쓴 그리고 가졌다 점심. 만약에 그것은 16 시간, 너 알다 무엇 저것 정말 수단 ~이다 그만큼 화학자 가지다 세트 그것 위로, 다 쓴 집 그리고 그들 오다 뒤쪽에 그만큼 다음 낮 그리고 하다 무엇 ~와 함께 그것. 있다 아니요 승인 ~의 그만큼 사실 저것 이것들 ~이다 동적 프로세스 및 단지 왜냐하면 너 관찰하다 그것 ~에 16 시간 DoE는 아니다 평균 그게 어떻게 긴 그것 걸립니다.

이것 ~할 것 같다 ~인 것 같다 대수롭지 않은, 하지만 그만큼 문제 ~이다 저것 그만큼 데이터 밖으로 거기 ~에 그만큼 문학 ~이다 한정된 ~에 의해 이것, ~에 의해 이것들 문제. 저것 ~이다 상당히 a 한정. 그것 ~할 수 있다 BE 문제가 있는 왜냐하면 우리 ~하지 않다 대하다 그것 진지하게 ~처럼 a 요인, 이것 반응 시간. 그것은 ~ 아니다 계속 ~ 이다 무엇 그게 기록됨 잘. 정말, I 좋다 에게 말하다 저것 이것들 보고됨 반응 타임스. 그들은 갖다 더 에게 하다 ~와 함께 그만큼 삶 ~의 그만큼 화학자 ~보다 그만큼 실제 반응.

우리의 제삼 전시하다 ~이다 재현성. 화학 ~이다 ~ 아니다 ~처럼 나쁜 ~처럼 일부 다른 과목, 하지만 우리 하다 가지다 문제들 어디 누구 ~ 할 것이다 개발하다 일부 새로운 화학, a 새로운 반응, 그들 게시하다 그것, 그리고 그 다음에 누구 또 다른 시도하다 에게 낳다 그것과 그것 단지 DoE는 아니다 일하다. 언제 너는 ~에 그만큼 필드, 너 ~할 수 있다 보다 왜. 우리의 절차, 이것 ~이다 하나 예 절차, 있다 아무것도 아님 잘못된 ~와 함께 그것. 그것은 단지 꽤 예 ~의 어떻게 그것은 완료.

있다 단지 a 많은 ~의 작은 세부 ~에 거기, 하지만 있다 a 많은 ~의 흐릿함 ~처럼 잘. 것들 좋다 우리 말하다 ~에 대한 행위 이것 플래시 열 크로마토그래피, 이것 정화 방법, 그리고 그것은 단지 한정된 ~처럼 20 %- 60 % ~의 a 용제 혼합 ~와 함께 일부 다른 추가됨 용제. 있다 아니요 언급하다 ~의 그만큼 흐름 요금 사용된, 그만큼 시간 이것 ~이다 완료 위에, 그만큼 볼륨 사용된. 그것은 모두 왼쪽 종류 거기 에게 BE... 너 가지다 에게 사용 당신의 최상의 심판 ~처럼 a 화학자 에게 낳다 무엇. 저것 ~이다 a 문제 그리고 저것 ~이다 기여하다 에게 그만큼 재현성 문제 ~와 함께 그만큼 화학적인 데이터.

그 다음에 그만큼 결정적인 전시하다, 어느 제 생각에는 ~이다 그만큼 하나 아픈 BE 말하는 더 ~에 대한 오늘 ~이다 하나 요인 ~에 a 시간 실험. 화학자 사랑 그들을. I 말하다 화학자 사랑 그들을. 화학자 ~하지 않다 깨닫다 있다 아무것 다른. 이것 ~이다 어떻게 인조 화학 ~이다 완료. I 추측하다 당신이 한 번 알다, 그렇지 않으면, 너 바라보다 뒤쪽에 ~에 그것 그리고 가다, "왜 ~이다 우리 아직 행위 저것?" 여기에 있습니다 하나 예 종이. 그것은 ~에서 그만큼 신문 ~의 그만큼 미국 사람 화학적인 사회. 그것은 실제로 a 매우 멋진 종이. 있다 아무것도 아님 잘못된 ~와 함께 그만큼 종이 그 자체, 그리고 그것 ~이다 a 초기 예 ~의 단지 어떻게 이것들 최적화 연구 ~이다 완료. 이것 ~이다 단지 그만큼 완료 물건.

그들은 갖다 a 화학적인 반응, 그리고 너 ~할 수 있다 보다 ~ 위에 그리고 하면 우리의 반응 화살 여기, 있다 a 전체 많은 ~의 다른 것들 어느 ~이다 가고 있다 ~ 안으로 저것 반응. 있다 a 많은 ~의 다른 요인들 ~에 놀다 여기. 있다 상당히 a 많은 ~의 일하다 저것 간다 ~ 안으로 최적화 무엇 좋다 이것, 좋다 개월 그리고 개월 ~의 학생 또는 연구원 시간 저것 ~ 할 것이다 가다 ~ 안으로 최적화 이것 특정한 체계.

그들 사용 a 하나 요인 ~에 a 시간 접근하다. I 추측하다 모든 사람 여기 오늘 ~이다 아마 잘 알고 있는 ~의 무엇 하나 요인 ~에 a 시간 수단. 무엇 저것 수단, 만약에 우리 바라보다 ~에 이것 예 차트, 그들은 견딜 수 없는 에게 최적화하다 ~ 사이 이것들 둘 차트 여기 최적화 둘 요인. 하나 ~의 그들을 ~이다 우리의 등가 ~의 이것 시약 여기, 이것 베이스. 그 다음에 그만큼 다른 요인 그들은 최적화 ~이다 그만큼 온도. 그들 사용 15 실험 에게 최적화하다 이것들 둘. 그것은 단지 점진적으로 가고 있다 ~을 통해 테스트 다른 수량 ~의 이것 시약, 그리고 그들 찾다 하나 최적의 여기 약 무엇 우리 부르다 0.8 등가. 그것이다 그들의 하나 요인 테스트됨, 그리고 그 다음에 그들 가다 그리고 시험 그만큼 두번째 요인, 그리고 그들 하다 또 다른 시리즈 ~의 실험 에게 찾다 그만큼 최적의 온도.

이것 접근하다, 모든 사람 여기 아마 깨닫는다, 완전히 무시하다 그만큼 있음 ~의 요인 상호 작용, 어느 ~이다 a 문제. 잘 오다 뒤쪽에 에게 그만큼 슬라이드 나중에 ~에 그리고 말하다 더 ~에 대한 저것. 하지만 이것 접근하다 여기, 그것은 그만큼 방법 그것은 완료 ~에 화학, 하지만 거기 ~이다 제한 사항 관련된 ~와 함께 이것들 재해 구혼. 만약에 누구나 ~이다 상당히 새로운 에게 이것 그리고 너는 궁금해하다 무엇 나는 말하는 ~에 대한 ~와 함께 재해, 너 ~할 것 같다 또한 듣다 ~에 대한 그것 ~라고 불리는 하나 변하기 쉬운 ~에 a 시간.

와 함께 저것 장면 세트, ~ 위에 그만큼 마지막 10 연령 또는 그래서, 있다 계속 ~ 이다 a 많은 ~의 활동 ~에 그만큼 영국 약 견딜 수 없는 에게 해결하다 일부 ~의 이것들 문제. 무엇 상당히 중요한 에게 나의 직업 가지다 계속 ~ 이다 그만큼 다이얼-어-분자 네트워크. 이것 ~였다 형성되다 ~에 2010년, 그리고 그것 구성하다 ~ 위에 600 회원들 ~에서 둘 다 학계 그리고 산업, 그리고 있다 a 많은 ~의 산업 관련성 ~에 그것. 그만큼 진짜 운전하다 ~의 이것 회로망 ~였다 에게 변화 변환 합성 ~ 안으로 a 데이터- 주도하다 규율. 그만큼 큰 큰 뜻 였다, "할 수 있다 우리 g 그리고 에게 a 미래 ~에 10 또는 20 연령 어디 너 ~할 수 있다 예측하다 a 방법 에게 만들다 a 분자 그리고 보내다 저것들 지침 에게 a 기계 인간, 가지다 저것 하다 모두 그만큼 합성?" 정말 미래 생각.

그것은 완료 일부 놀라운 물건. 하나 ~의 그만큼 것들 저것 왔다 밖으로 ~의 그만큼 다이얼-어-분자 회로망 ~였다 나의 시설 어디 I 관리하다. 이것 ~이다 그만큼 센터 ~을 위한 빠른 온라인 분석 ~의 반응 ~에 장엄한 대학 런던. W e 시작했다 ~에 2018년. 우리 첫 번째 갖다 우리의 발 ~에 그만큼 문 그리고 시작했다 두다 함께 그만큼 장비. 그만큼 아이디어 ~이다 우리 제공하다 ~에 하나 위치 그만큼 콤비네이션 ~의 고급의 장비 그리고 a 지원하다 팀 ~의 전문적 지식 에게 돕다 화학자, ~ 아니다 단지 ~에서 장엄한 대학, 하지만 ~에서 약 그만큼 영국, 다른 대학, ~에서 작은 회사, 크기가 큰 회사, 다른 곳 ~에 그만큼 세계, 에게 오다 ~ 안으로 우리의 랩 그리고 얻다 입장 에게 그만큼 장비 그리고 하다 무엇 I 좋다 에게 부르다 데이터- 선두 연구 ~의 화학적인 프로세스.

나의 팀 ~이다 거기. 우리는 완료 모두 그만큼 딱딱한 일하다, 학습 어떻게 에게 달리다 그만큼 기계, 그래서 우리 ~할 수 있다 지원하다 너 ~에 무엇 이해 너. 우리 ~하지 않다 가지다 우리의 소유하다 연구 의제, 이었다 여기 에게 ~할 수 있게 하다 너 에게 하다 정말 좋은 과학.

~ 안에 덧셈 에게 저것, 우리 또한 제공하다, 확실히, ~와 함께 모두 이것 데이터, 너 필요 좋은 소프트웨어 에게 분석하다 그것. 이었다 여기 오늘 말하는 ~에 대한 제이엠피, 그리고 우리 사용 제이엠피 일상적으로 ~을 위한 모두 우리의 설계 ~의 실험 하지만 또한 우리의 분석. 우리 또한 하다 a 많은 ~의 훈련, 어느 ~이다 무엇 나는 또한 말하는 ~에 대한 여기 오늘.

그만큼 일반적인 것들 우리 씌우다 ~에 그만큼 시설, 우리 하다 무엇 ~라고 불리는 높은 처리량 실험. 그것은 상당히 하나 가능하게 하다 기술 ~에 화학적인 합성 ~에 그만큼 순간, 상당히 하나 위로 그리고 오는 필드. 하지만 그만큼 아이디어 ~이다 대신에 ~의 a 화학자 전통적으로 행위 둘 또는 삼 실험 a 낮 ~에 이것 유리, 폭발 그리고 것들, 그리고 그것은 상당히 a 수동 프로세스, 우리 변화 저것 위로, 그리고 지금 잘 규모 모든 것 아래에 에게 a 정말 작은 규모 그리고 잘 하다 수백 ~의 그들을 ~에 평행한 그리고 우리 사용 로봇 에게 세트 위로 모든 부분 ~의 저것 프로세스. 이것 허용합니다 우리를 에게 씌우다 a 많이 더 넓은 설계 공간, 매개변수 공간, 어느 ~이다 정말 시원한.

만약에 이었다 단지 행위 하나 실험, 그 다음에 ID 말하다 우리 하다 저것 제대로 그리고 우리 인정하다 저것 화학적인 프로세스 ~이다 동적, 것들 ~이다 작고 보기 어리석은 동물. 우리 사용 현장 분석 도구 에게 감시 장치 어떻게 그만큼 약 ~에 저것 체계 ~이다 작고 보기 어리석은 동물 ~ 위에 시간, 어떻게 그만큼 반응 ~이다 가고 있다 에. 우리 ~할 수 있다 짓다 상세한 모델 ~의 이것들 동적 프로세스. 그것은 그만큼 물건 저것 만약에 너는 ~에 화학적인 조작, 너 ~할 수 있다 가져가다 이것들 모델 그리고 사용 그것 에게 규모 위로 당신의 프로세스 ~에서 무엇 작은 ~에 그만큼 랩 에게 산업 규모 조작 반응기.

우리 하다 a 많은 ~의 오토메이션. I 이야기했다 ~에 대한 그만큼 문제 ~와 함께 a 많은 ~의 우리의 행동 양식 존재 비 재생할 수 있는. 이었다 적극적으로 지원하다 사용자 사용 중 자동화 반응기. 그만큼 혜택 ~의 저것 ~이다 그만큼 레시피, 그만큼 방법 너 달리다 그것 ~이다 쓴 ~에 a 컴퓨터 암호, 그래서 그것 된다 매우 재생할 수 있는. 너 원래 만들다 a 레시피 그리고 만약에 누구 또 다른 ~이다 달리기 a 비슷한 반응기, 그것 ~ 할 것이다 BE 완료 ~에 그만큼 같은 방법. 그것은 많이 더 나은 ~에 대한 녹음 그만큼 정보 ~에 대한 어떻게 그것은 실제로 완료. 그 다음에 마지막으로, 우리 지원하다 모두 ~의 이것 ~와 함께 우리의 설계 ~의 실험 전문적 지식 그리고 우리의 분석 전문적 지식 에게 정말 돕다 재학생 하다 그만큼 오른쪽 실험 첫 번째 시간 그리고 배우다 많은 ~에서 그들의 데이터.

의 강의, 그것 ~일 것이다 또한 BE 관대한 나 ~ 아니다 에게 언급하다 ~에 이것 가리키다 그만큼 반응하다 중부 일광 절약 시간제. 이것 ~이다 하나 계획 ~에 장엄한 대학 런던. 그것은 a 훈련 프로그램 ~을 위한 박사학위 학생들과 그들 오다 ~을 통해 그리고 그들 배우다 ~에 대한 ~ 아니다 단지 화학, 하지만 그들 또한 하다 공학 그리고 데이터 과학. 이것 ~이다 그만큼 새로운 방법 ~의 가르침 인조 화학자. 그것은 정말 시원한 무엇 그들은 행위. 부터 2019년, 거기 가지다 계속 ~ 이다 47 재학생 오다 ~을 통해 저것 프로그램. 왜 그것은 관련 있는 여기 오늘? T 그의 중부 표준시 가지다 계속 ~ 이다 핵심 에게 채택하다 설계 ~의 실험 이내에 화학 ~에 장엄한 대학 런던. 모든 년도, 우리 배달하다 a 작업장 ~을 위한 이것 그룹 여기, 그리고 그들은있다 오다 ~을 따라 ~와 함께 우리를 ~에 그만큼 여행.

왜 하다 I 생각하다 화학자 ~해야 한다 배우다 ~에 대한 설계 ~의 실험? 우리 가다 뒤쪽에 에게 이것 슬라이드 여기, I 이야기했다 ~에 대한 그만큼 문제들 ~와 함께 그것. 하나 요인 ~에 a 시간, 하나 요인 ~이다 ~ 아니다 엄청난. 이었다 묵살 우리의 요인 상호 작용. W 오히려 묵살 그만큼 사실 저것 너 캔트 공부하다 다수의 요인들 독립적으로 만약에 있다 상호 작용 ~에 놀다. 너 단지 끝 위로 가고 있다 둥근 그리고 둥근 ~에 원. 만약에 누구의 잡았다 ~에 이것들 고리 ~ 전에 ~에 a 하나 요인 ~에 시간 접근하다, 그것은 정말 불만스러운.

너 최적화하다 무엇, 너 생각하다 너 설립하다 그만큼 오른쪽 환경. 너 가다 그리고 최적화하다 무엇 또 다른, 너 찾다 또 다른 환경, 그리고 그 다음에 너 깨닫다 저것 너 가지다 에게 가다 뒤쪽에 그리고 답장- 최적화하다 그만큼 첫 번째 요인. 너 단지 가다 둥근 ~에 원. 그것이다 왜 그것은 문제가 있음. I 좋다 에게 보여주다 그만큼 화학자 하나 예 ~의 반응 온도 그리고 반응 시간. 왜냐하면 ~처럼 a 화학자, 이것 ~이다 무엇 저것 근본적으로 만든다 감각. 이것들 둘 요인들 ~이다 본질적으로 연결되어 있음. 우리 가지다 a 프로세스, 그리고 만약에 너 최적화하다 ~에 a 하나 요인 ~에 a 시간 접근하다, 그만큼 아이디어 이다, 그것은 최적화된 온도. 너 시험 a 다발 ~의 다른 온도 ~와 함께 그만큼 시간 결정된 그리고 너 찾다 a 최고, 그리고 그 다음에 너 가다 그리고 하다 그만큼 같은 ~와 함께 시간.

무엇 너는 효과적으로 행위 ~이다 횡단하다 당신의 공간 ~에 둘 윤곽 그리고 너 찾다 하나 최적. 무엇 너 완전히 무시하다 ~이다 모든 것 저것 발생하다 밖으로 여기, 모든 것 저것 발생하다 밖으로 여기. 너 갖다 a 매우 비둘기- 전체 보다 ~의 뭐야? 사고 ~에 당신의 공간. 이것들 둘 요인들 ~이다 본질적으로 연결되어 있음. 만약에 너 가지다 복잡한 화학적인 프로세스, 만약에 너 열 당신의 반응 위로 에게 ~도 높은 a 온도, 그 다음에 너 시작 구하는 분해 그리고 것들 사고. 너 필요 에게 줄이다 당신의 반응 시간 에게 찾다 그만큼 최적.

비슷하게, 만약에 너 감소하다 당신의 온도, 그만큼 전체 프로세스 느려지다 아래에, 그래서 너 필요 에게 하다 a 더 길게 반응 시간 에게 찾다 당신의 최적. 그것이다 링크, a 화학자, 너 ~할 수 있다 본질적으로 이해하다 저것 거기 ~이다 a 요인 상호 작용 여기. 어떻게 ~이다 이것 다른 만약에 이었다 행위 설계 ~의 실험? 우리 ~할 것 같다 하다 무엇 좋다 a 삼 ~에 의해 삼 가득한 계승, ~에 어느 사례 너 하다 아홉 실험. 그것은 a 매우 비슷한 숫자 ~의 실험. 하지만 ~에 이것 사례, 그것은 허용된 우리를 에게 짓다 a 응답 표면 모델 피복 그만큼 전체 설계 공간. 있다 아니요 더 길게 이것들 격차. 우리 ~할 수 있다 예측하다 뭐야? 사고 ~에 이것들 공간 왜냐하면 ~의 그만큼 방법 우리는 세워짐 그만큼 설계. 그것이다 매우 강한 ~을 위한 이해 당신의 체계.

ID 좋다 에게 말하다 ~에 대한 설계 ~의 실험 ~에 그만큼 문맥 ~의 그만큼 실험 사이클. 실험 주기 그리고 어떻게 저것 다르다 ~ 사이 DoE 및 재해. 기준 주기, 너 캔트 가지다 하나 아이디어. 설계 하나 실험, 하다 그만큼 실험, 측정하다, 분석하다. 여기요, 당신은 배웠다 무엇. 너 ~할 수 있다 가다 뒤쪽에 그리고 만들다 a 새로운 가설 가다 둥근 그만큼 원 다시. 언제 이었다 행위 하나 O 지방 접근하다, 무엇 너는 효과적으로 행위 ~이다 하다 저것 ~을 위한 하나 요인, 그 다음에 ~을 위한 그만큼 다음 요인, 그 다음에 그만큼 다음 요인, 그리고 그래서 에.

너 가다 둥근 그리고 둥근 그리고 둥근. DoE에는 일부 유사점 어디 그것은 a 반복적인 프로세스 아직. 하지만 ~에 이것 사례, 무엇 우리 하다 ~에 설계 ~의 실험 ~이다 우리 시작 끄다. 우리의 일찍 실험 ~이다 정말 무엇 ~라고 불리는 a 상영 실험. 이었다 견딜 수 없는 에게 시험 a 많은 ~의 요인들 ~에 한 번 에게 일하다 밖으로 어느 그들 정말 문제. 에게 하다 저것, 그리고 그것은 ~ 아니다 가고 있다 에게 말하다 너 무엇 그만큼 최적의 시간 이다. 하지만 그것은 가고 있다 에게 말하다 너 그것은 시간 무엇 너 ~해야 한다 실제로 집중하다 노력 에. 그 다음에 언제 너 하다 당신의 따르다 위로 둥근, 여기 우리 가다. 나는 교차했다, 나는 만들어진 따분한, 집중력을 발휘하다 화학양론 ~에 이것 특정한 예, 단호한 저것 이것들 아니었다 실제로 저것 중요한.

~ 안에 당신의 따르다 위로 실험, 너는 가고 있다 에게 집중하다 더 실험적인 노력 ~에 저것들 요인들 어느 실제로 가졌다 하나 영향 ~에 당신의 응답. 너 ~할 것 같다 또한 시작 에게 조사하다 저것들 요인 상호 작용 우리 이야기했다 ~에 대한 더 일찍. 여기 우리 가다. 그만큼 혜택 ~의 취득 a DoE 접근 방식 ~이다 이었다 할 수 있는 에게 화면 더 요인들 더 일찍 ~에 그만큼 프로세스, 그리고 우리 ~할 수 있다 하다 저것 더 효율적으로. I 캔트 정말 보여주다 그것 여기 오늘, 하지만 우리 하다 저것 더 효율적으로 ~보다 만약에 너 단지 화면 많은 그리고 많은 ~의 요인들 사용 중 재난 접근하다.

중요한 것은, 너 ~할 수 있다 정말 시작 에게 집중하다 ~에 ~에 저것들 요인들 어느 ~이다 최대 중요하고, 집중하다 당신의 실험적인 노력 ~에 최적화 저것들. 나의 일곱 이유 왜... 만약에 그만큼 오직 물건 너 가져가다 떨어져 있는 ~에서 이것 말하다 ~처럼 a 화학자 ~이다 이것들 일곱 이유, 저것 ~일 것이다 BE 엄청난.

왜 화학자 필요 암사슴. 요인 상호 작용 ~이다 현재의. 그들 하다 존재하다 ~에 화학 그리고 우리 ~해야 한다 BE 찾고있다 밖으로 ~을 위한 그들을. 만약에 너는 행위 아무것 ~와 함께 마디 없는 요인들, 지금 그게 a 조금 ~의 a 교활한 하나 ~에 화학 때때로, 하지만 만약에 너는 최적화 마디 없는 요인들, 그 다음에 한 번 당신은 보았다 무엇 너 ~할 수 있다 하다 사용 중 a 설계 ~의 실험 접근하다, 너는 가고 있다 에게 BE 그래서 공포에 질려 ~에 어떻게 많이 시간 너 지나간 행위 그것 그만큼 오래된- 유행하다 [청취 불가 00:20:10] 방법. 그것 ~할 수 있었다 BE 매우 효율적인 에게 최적화하다 이것들 실험 ~에 a 암사슴 ~ 주도의 방법.

너 얻다 에게 집중하다 당신의 실험 ~에 저것들 요인들 어느 ~이다 최대 중요한, 어느 실제로 영향을 미치다 당신의 체계. I 좋다 그만큼 사실 ~처럼 잘, 그것 또한 도움이 된다 보호하다 너 ~에 맞서 이상치 그리고 폐가 되는 행위 요인. 있다 a 많은 ~의 것들 우리 ~하지 않다 생각하다 ~에 대한 사용 중 저것들 전통적인 행동 양식 어느 ~이다 세워짐 ~ 안으로 설계 ~의 실험. 처럼 너 배우다 ~에 대한 암사슴 ~와 함께 나 ~에 우리의 행동, 너 ~이 되다 알고 있는 ~의 이것들 것들 그리고 너 ~할 수 있다 시작 에게 짓다 그들을 ~ 안으로 당신의 디자인.

다시, 비슷한 물건 ~을 위한 불확실성. 화학자 ~이다 쓰레기. 잘, 인조 화학자 ~이다 쓰레기 ~에 불확실성. 그들은 ~ 아니다 정말 저것 숫자의 ~에 대한 그것. 암사슴 손잡이 저것 ~을 위한 그들을. 그것 힘 너 에게 가지다 a 측정하다 ~의 그만큼 불확실성 ~에 당신의 응답. 반면 a 많은 ~의 화학자 단지 무시하다 저것 그리고 단지... 응, 그것은 ~ 아니다 엄청난.

아마도 a 정말 긍정적인 판매 가리키다 ~을 위한 화학자 ~이다 저것 그만큼 모델 너 얻다 밖으로 ~의 그것, 그들 바라보다 정말 시원한 ~에 당신의 명제. 그들 정말 후원 당신의 출판물. 만약에 너 ~할 수 있다 보여주다 당신은 갖다 a 모델 저것 허용합니다 너 에게 예측하다 그리고 이해하다 그만큼 체계, 저것 정말 높이다 당신의 일하다. 저것 ~할 수 있었다 BE a 진짜 긍정적인 이유 ~을 위한 취득 이것 접근하다.

그 다음에 그만큼 결정적인 하나, 이것 ~이다 a 조금 더 ~의 하나 고급의 기술, 하지만 언제 그만큼 재학생 얻다 그것, 그것은 정말 시원한 에게 보다. I 좋다 에게 사용 설계 ~의 실험 ~처럼 a 결정 공 에게 바라보다 ~ 안으로 나의 실험. 전에 I 실제로 하다 그만큼 실험, I ~할 수 있다 바라보다 ~ 안으로 그것 그리고 이해하다 무엇 그것은 가고 있다 에게 BE 할 수 있는 에게 말하다 나. I ~할 수 있다 하다 생각 프로세스 약 오른쪽 을 위한...

만약에 나의 RMSE, 나의 오류 수준 ~에 대한 이것, 무엇 하다 I 예상하다 에게 보다? 하다 I 가지다 a 현실적 가능성 ~의 봄 이것 요인 또는 아니다? I ~할 수 있다 그 다음에 수정하다 그만큼 실험 에게 보장하다 저것 나는 갖다 충분한 힘 거기 저것 원래 I ~하지 않다 가지다 에게 가다 뒤쪽에 그리고 하다 더 테스트 단지 왜냐하면 그것 돌린 밖으로 저것 뭔가의 ~ 아니다 활동적인. 너 ~할 수 있다 가지다 하나 교육받은 추측하다 가고 있다 ~ 안으로 그만큼 실험 ~이든 그것은 가고 있다 에게 말하다 너 무엇 너 필요 에게 알다 또는 너 필요 에게 하다 a 다른 설계. 한 번 너 얻다 a 핸들 ~에 저것, 그것은 정말 유용한.

가르침 설계 ~의 실험 ~에 장엄한 대학 런던. I 추측하다 언제 우리 시작했다 이것 설계 ~의 실험 훈련, 그것 ~였다 ~ 아니다 덮여있다 ~에 대학 재학생 행동. I 생각하다 그것은 아마 아직 그만큼 사례. 만약에 너 가다 ~ 위에 에게 통계 또는 수학, 그것은 무엇 저것 ~할 것 같다 BE 완료 거기. 하지만 ~에 화학, 아니요, 우리 ~하지 않다 가르치다 우리의 대학 재학생 재학생 설계 ~의 실험. I 추측하다 그만큼 마지막 커플 ~의 연령, 우리는 가졌다 하나 강의 ~처럼 a 조금 ~의 a 손님 강의 ~에서 산업. 여기에 있습니다 a 기술 너 ~할 것 같다 좋다 에게 알다 에 대한, 하지만 이었다 ~ 아니다 상당히 거기 아직. 잘 유지하다 미는 ~에 저것 하나. 희망적으로 ~에 그만큼 미래, 그럴거야 BE 무엇 어느 ~이다 세워짐 ~ 안으로 더 ~의 이것들 행동 왜냐하면 이것은 무엇 그들 ~해야 한다 배우다 에 대한.

하지만 암사슴 ~이다 존경받는 하나 필수적인 기능 ~에 의해 산업 화학자. 있다 계속 ~ 이다 더욱 더 ~에 그만큼 영국 a 움직임 ...쪽으로 훈련 위로 우리의 대학 졸업 후의 연구 재학생 ~와 함께 암사슴 기술. 안 예 ~일 것이다 BE 그만큼 다이얼-에- 분자 회로망. 사전 코로나 ~였다 달리기 여름 학교 모든 년도 ~에 러프버러 대학교.

부분 ~의 저것 여름 학교 ~였다 사용 중 설계 ~의 실험 에게 하다 하나 실제 실험. 그것' s 매우 시원한, 그만큼 일하다 저것 이었다 행위. 이것들 점들 여기 대응하다 ~와 함께 대학, 화학 부서 약 그만큼 영국, 어느 ~이다 정말 오는 ~을 따라 ~와 함께 우리를 ~에 이것 여행 ~에 대한 데이터- 선두 화학 그리고 설계 ~의 실험 ~일 것이다 BE 부분 ~의 그들의 행동 ~처럼 잘.

하지만 여기 ~에 노호, 어디 했다 우리 시작? 뒤쪽에 ~에 2017년, 나의 사장, 교수 나 [청취 불가 00:24:13] , ~였다 환경 위로 a 사례 에게 짓다 그만큼 반응하다 중부 일광 절약 시간제. 처럼 부분 ~의 저것, 그녀 갔다 밖으로 그리고 상의했다 a 숫자 ~의 다른 영국 화학적인 회사들 에게 찾다 밖으로 무엇 지도 받은 구성 요소 ~해야 한다 BE 포함됨 ~에 a 미래 증거 대학 졸업 후의 훈련 강의 ~을 위한 화학자.

재미있게, 72 % ~의 그만큼 응답자 말했다 저것 설계 ~의 실험 ~였다 존경받는 하나 필수적인 훈련 요소 ~을 위한 화학자, 그리고 이것 ~였다 그만큼 제일 높은 수준 그들 ~할 수 있었다 말하다. 그것이다 a 정말 강한 신호 오는 밖으로 ~의 우리의 고용주, 원래, 저것 설계 ~의 실험 ~이다 무엇 우리 ~해야 한다 BE 가르침 그들을.

~에 그만큼 뒤쪽에 ~의 저것, 제이엠피 ~이었다 매우 일찍 지지자들 ~의 그만큼 반응하다 중부 표준시 ~에 그만큼 R 노 시설. 우리는 계속 ~ 이다 매우 고마워하는 ~을 위한 그들의 참여 그리고 그게 정말 도움이 되었다 우리를 얻다 에게 어디 우리 ~이다 오늘. ~ 안에 2018년, 우리 달렸다 우리의 첫 번째 워크샵 ~와 함께 제이엠피(JMP) 이것들 ~이었다 둘 하나- 낮 ~에 사람 워크숍. 그만큼 목표 청중 ~의 저것들 였다... 둘 다 ~의 저것들 ~이었다 ~을 위한 화학 졸업하다 재학생, 그래서 우리 권하다 이것들 위로 에게 우리의 부서 첫 번째, 하지만 우리 또한 열렸다 그것 위로 에게 다른 장엄한 대학 부서. 우리 가졌다 방문자 오는 ~ 위에 ~에서 항공학 그리고 a 범위 ~의 다른 장소 실제로. 그것 ~였다 상당히 놀라운 에게 보다 WHO 또 다른 ~였다 관심 있는 ~에 암사슴.

A 큰 감사하다 너 에게 볼커, 가지다 계속 ~ 이다 ~와 함께 우리를 에서 시작 ~의 이것 여행, 그리고 가지다 정말 도움이 되었다 우리를 오다 ~을 따라 그만큼 방법. 건물 ~에 ~에서 저것 일찍 시작, ~에 2019년, 우리 했다 더 워크샵, 나 그리고 볼커 그리고 그만큼 나머지 ~의 그만큼 제이엠피 팀. 했다 a 커플 더 ~의 저것들 워크숍. 우리 열렸다 그들을 밖으로 더 나아가. 우리 했다 a 시리즈, 우리 했다 하나 ~을 위한 우리의 현지의 재학생. 우리 또한 했다 또 다른 하나 어느 우리 열렸다 밖으로 에게 그만큼 다이얼-에- M 유리체 회로망, 그리고 저것 ~였다 상당히 잘 받았다.

항상 ~부터 우리 했다 저것, 우리는 가졌다 더 그리고 더 요청 ~을 위한 언제야 그만큼 다음 하나 가고 있다 에게 BE? 안타깝게도, 저것 ~였다 2019년. 에 의해 그만큼 시간 우리 갖다 조직된 에게 달리다 또 다른 하나, 그 다음에 그만큼 세계 가졌다 변경되었습니다, ~처럼 우리 모두 알다. 하지만 그래도, ~에 일찍 2020년, 단지 ~ 전에 그만큼 세계 변경되었습니다, 우리 했다 수정하다 우리의 워크숍. 우리 변경되었습니다 ~에서 a 하나- 낮 작업장 에게 a 둘- 낮 작업장, 그리고 저것 ~였다 그만큼 시작 ~의 이것 박사학위 훈련 프로그램.

우리 실현되었다 ~에 저것 가리키다 저것 우리 ~이었다 가지고있다 문제 입어 보기 ~에 그만큼 수준 ~의 콘텐츠 우리 생각 그만큼 재학생 당연한 ~ 안으로 하나 낮. W e 퍼지는 에게 둘 날 에게 주다 우리를 a 조금 더 시간 에게 포함하다 a 조금 ~의 이론 ~와 함께 그만큼 더 소유- ~에 부분 ~의 그만큼 작업장. 저것 ~였다 엄청난. 우리 가졌다 a 엄청난 작은 둘- 낮 세션. 그만큼 재학생 했다 일부 아주 멋진 물건.

안타깝게도, I 잊어버렸다 에게 포함하다 일부 사진 여기, 하지만 ... 2020 그 다음에, 그만큼 세계 변경되었습니다, 코로나 때리다, 그리고 모든 것 갔다 온라인. 우리 돌린 우리의 둘- 낮 작업장 ~ 안으로 a 가상 세션, 삼 타임스 삼- 시간 세션 ~을 위한 그만큼 수행원 연령. 어디 우리 가졌다 사람들 오는 에게 우리를 질문, 언제인가 그만큼 다음 열려 있는 작업장 가고 있다 에게 BE, 우리는 계속 ~ 이다 격려하는 그들을 에게 사용 그만큼 통계적 생각 ~을 위한 산업 문제 해결하다 온라인 강의 제공됨 ~에 의해 제이엠피(JMP) ID 아직 말하다 저것 그것은 a 매우 좋은 강의. I 갔다 그리고 했다 그것 내 자신 에게 후원 나의 소유하다 기능 수준 a 약간의 연령 ~ 전에 ~ 위에 코로나. 그것 ~이다 a 정말 좋은 소개 에게 그만큼 주제. 만약에 누구나 ~이다 찾고있다 ~을 위한 어떻게 에게 얻다 시작했다, 그게 아마 어디 ID 보내다 너.

좋아, 이사해요 에. ~ 안에 2022 그 다음에, 이것 ~이다 언제 I 느끼다 좋다 I 갑자기 설립하다 나의 소유하다 피트 ~처럼 가르침 설계 ~의 실험. 우리 개발된 a 대학 졸업 후의 지도 받은 기준 치수 ~에 설계 ~의 실험 ~을 위한 우리의 새로운 디지털 화학 석사 도. 에 의해 방법, I 말하다 나 그리고 나의 연관사 여기 ~에 장엄한 대학 런던. 이것 ~이다 지도 받은 독립적으로 ~에 의해 나 ~와 함께 a 약간의 손님 스피커. 그것이다 계속 ~ 이다 엄청난. 이었다 ~에 그만큼 두번째 년도 ~의 저것 지금, 그리고 그것은 정말 개선하다 그만큼 콘텐츠 ~의 우리의 가르침 재료 ~처럼 우리 가다.

그 다음에 최대 최근에, I ~하지 않다 알다, 삼 주 전에, 네 주 전에, 우리 가졌다 볼커 뒤쪽에 ~ 위에 ~에 장엄한 대학 런던 ~을 위한 우리의 첫 번째 ~에 사람 작업장 ~부터 코로나, 그리고 저것 ~였다 ~을 위한 그만큼 중부 표준시, 그리고 저것 ~였다 엄청난. 그것 ~였다 엄청난 에게 얻다 그만큼 재학생 뒤쪽에 ~에 a 방 그리고 가지다 그들을 일하고 있는 ~에 작은 여러 떼 다시, 왜냐하면 있다 a 수준 ~의 상호 작용 저것 ~이다 단지 정말 딱딱한 에게 뒤로 젖히다 ~에 저것들 온라인 세션.

I ~일 것이다 말하다 ~ 위에 그만큼 강의 ~의 ~부터 2018년, 우리는 관리하다 에게 소개하다 설계 ~의 실험 에게 ~에 대한 200 과학자들 그리고 엔지니어. 최대 ~의 그들을 ~ 할 것이다 BE 박사학위 재학생. 있다 a 공정한 숫자 ~의 박사후 연구원 관련된 ~와 함께 저것, 하지만 또한 일부 산업 과학자들 어느 왔다 ~을 따라 에게 우리의 외부적으로 이용 가능한 워크숍. 우리 희망 에게 더블 그리고 삼루타 저것들 숫자 ~에 그만큼 오는 커플 ~의 연령 ~처럼 이었다 찾고있다 에게 열려 있는 위로 다시 지금 저것 코로나 통과했습니다.

무엇 하다 우리의 워크샵 바라보다 좋다? 여기에 있습니다 하나 예 ~에서 우리의 최근의 둘- 낮 작업장. 이것들 것들, 우리 언제나 비틀기 그들을 a 작은 조금 모든 년도, 견딜 수 없는 에게 찾다 그만큼 최적. 이것 ~이다 그만큼 최대 최근의 하나 우리 달렸다. ~에 그만큼 낮 하나, 잘 하다 a 조금 ~의 하나 소개 오늘 ~에 대한 왜 그들 ~해야 한다 알다 ~에 대한 설계 ~의 실험. 우리 가르치다 그들을 ~에 대한 분석 ~의 변화. 그만큼 아이디어 ~처럼 그들 오다 안에, 우리 ~하지 않다 예상하다 어느 기존의 지식 ~에 대한 통계. 우리 정말 가르치다 그들을 어떻게 에게 사용 그것 그리고 노력하다 그리고 주다 그들을 충분한 ~의 a 배경 저것 그들 ~할 수 있다 얻다 어디 그것 온다 에서. 같은 ~와 함께 선의 회귀. 우리 하다 a 조금 ~의 계승 실험 그리고 상영 실험, a 많은 ~의 소유- ~에 수업 과정 ~처럼 잘.

A 얻다, 우리 또한 경비 상당히 a 조금 ~의 시간 저것 첫 번째 낮 말하는 ~에 대한 평가하다 디자인. 이것 ~이다 아마 그만큼 최대 고급의 개념 우리 핸들, 그리고 그것은 아마 그만큼 가장 까다로운 하나 ~을 위한 그들을 에게 얻다. 하지만 언제 그들 얻다 그것, 그것은 정말 상당히 강한 에게 그들을. 만약에 그들 ~할 수 있다 이해하다 그만큼 힘 ~의 그들의 실험 ~ 전에 그들 하다 그것, 그게 a 매우 유용한 도구. 그 다음에 우리 끝 그만큼 낮 ~와 함께 결정적인 상영 디자인. 있다 일부 엄청난 수업 과정 제이엠피 제공됨 우리를 ~와 함께 ~을 위한 저것.

낮 둘, 그 다음에 이었다 구하는 ~에 더 ~ 안으로 응답 표면 모델링 사용 중 관습 설계 ~에 제이엠피 또는 최적의 설계 만약에 우리 원하다 에게 BE a 조금 더 공급업체 중립적. 우리 가르치다 그들을 ~에 대한 설계 증가, 건물 건장한 디자인. 그것이다 그만큼 오전 세션, 그리고 그 다음에 그만큼 오후, 우리 떠나다 그것 a 조금 더 유연한, 따라 ~에 어떻게 시간 ~이다 가고 있다. 이었다 어느 하나 매력 있는 것 위로 ~에 것들 우리는 ~ 아니다 상당히 덮여있다 아직, 또는 만약에 있다 시간, 우리 좋다 에게 하다 a 조금 ~의 징후 전기 ~의 더 고급의 기법.

그것은 간단히 ~ 아니다 가능한 에게 씌우다 모두 ~의 이것들 잘 ~에 a 둘- 낮 작업장. 우리 만들다 확신하는 저것 우리 만들다 그들을 알고 있는 저것 이것들 ~이다 것들 저것 ~이다 밖으로 거기 그래서 저것 언제 그들 가다 ~ 안으로 그들의 개인 연구 프로젝트, 만약에 그들 보다 하나 기회 에게 사용 무엇, 그들 알다 그만큼 술어 그리고 그들 ~할 수 있다 가다 밖으로 그리고 읽다 a 조금 더 ~에 대한 그것, 또는 오다 그리고 말하다 에게 나 ~에 우리의 시설 그리고 잘 돕다 그들을 밖으로.

그것은 정말 ~에 대한 징후 전기 그리고 만들기 확신하는 그들은있다 갖다 그만큼 오른쪽 어휘 그래서 그들 알다 무엇 그들은 찾고있다 을 위한. 우리 또한 포함하다 상당히 a 좋은 논의 ~에 대한 팁 그리고 트릭, 어디 에게 얻다 시작했다, 그리고 추가의 독서. 모두 내내, 이것 ~이다 모두 전달됨 ~처럼 a 콤비네이션 ~의 프레젠테이션, 시민 ~의 그만큼 소프트웨어, 그리고 최대 중요한 것은, 그만큼 물건 저것 정말, I 생각하다, 그것을 굳건히 하다 ~이다 이것들 소유- ~에 수업 과정, 행위 문제들 ~와 함께 그만큼 제이엠피 소프트웨어.

제이엠피 가지다 계속 ~ 이다 근본적인 ~에 거들기 우리를 짓다 위로 우리의 워크샵 그리고 우리의 가르침 모듈 ~ 위에 그만큼 연령. ~ 안에 그만큼 일찍 날, 그들 개발된 a 많은 ~의 그만큼 초기의 규율- 관련 있는 수업 과정, 그리고 그 다음에 아픈 BE 할 수 있는 에게 배우다 ~에서 그들을 그리고 짓다 나의 소유하다 수업 과정 ~처럼 I 가다 에. 같은 ~와 함께 그만큼 슬라이드 데크. A 많은 ~의 나의 슬라이드 지금 ~이다 충분히 맞춤형, 하지만 당신은 할 것이다 아직 보다 그만큼 가끔씩 슬라이드 어느 ~이다 하나 저것 볼커 가지다 제공됨 나 와 함께. 그것은 아직 거기 ~에 그만큼 슬라이드 갑판, 아직도 그렇다 구하는 재사용 모두 이것들 연령 나중에. 하지만 이었다 계속해서 개발 중 이것들 것들.

그것 ~였다 정말 도움이 되는 에게 우리를, 그만큼 사실 저것 제이엠피 제공됨 우리를 ~와 함께 트레이너 에게 지원하다 그만큼 작업장 배달. ~ 안에 그만큼 일찍 날, 그들 정말 하다 가져가다 a 기차 그만큼 훈련자 접근하다. 오른쪽 ~에 그만큼 시작, 볼커, 이안 콕스, 로버트 앤더슨, ~일 것이다 오다 ~을 따라 그리고 언제나 그들 달리다 그만큼 작업장. 나는 단지 거기 맴돌다 약 그만큼 배경, 만들기 확신하는 그만큼 재학생 가지다 갖다 입장 에게 그만큼 소프트웨어, 학습 무엇 I 할 수 있다, 심지어 학습 내 자신 ~에 그만큼 같은 시간.

처럼 우리는 다 쓴 ~에 ~을 통해 그만큼 연령, 원래 나는 계속 ~ 이다 할 수 있는 에게 얻다 신뢰 ~에 의해 공동 주요한 워크샵 ~와 함께 그들을, 그리고 지금 이었다 ~에 그만큼 단계 어디 나는 아직 매우 고마워하는 에게 가지다 볼커 오다 ~에 그리고 공동 선두 그만큼 작업장 ~와 함께 나. 하지만 나는 또한 상당히 행복하다 에게 가다 ~에 그리고 하다 나의 소유하다 물건 ~처럼 잘. 그것이다 계속 ~ 이다 엄청난, 존재 할 수 있는 에게 가다 ~에 저것 여행. I 정말 하다 필요 에게 감사하다, ~ 아니다 단지 볼커, 하지만 이안 콕스 ~처럼 잘 ~였다 거기. I 생각하다 이안 ~였다 거기 ~을 위한 우리의 매우 첫 번째 작업장, 같은 ~와 함께 로버트 앤더슨. 하들리 마이어스 가지다 또한 단계적으로 ~에 ~처럼 잘 에게 돕다 우리를 ~에 타임스. 큰 감사하다 너 에게 모두 ~의 이것들 제이엠피 사람들 ~을 위한 그들의 지원하다 ~ 위에 그만큼 연령.

그만큼 암사슴 롤플레잉 게임, I 추측하다, 무엇 너는 여기 ~을 위한 오늘. 어디 했다 이것 오다 에서? ~ 안에 우리의 일찍 워크샵, 우리 가졌다 a 왤 반응, 하나 상호 작용 운동. 이것 ~였다 실제로... 처럼 멀리 ~처럼 I 알다, 그것 ~였다 개발된 ~에 의해 이안 콕스, 그리고 그것은 모두 쓴 ~에 제이엠피 스크립트. 그만큼 아이디어 ~이다 너 갖다 이것 반응 여기 그리고 너 보내다 그것 에게 그만큼 재학생, 너 말하다, "오른쪽, 이것들 ~이다 당신의 시작하다 설정. 여기 ~이다 당신의 스폰서. 여기 ~이다 당신의 요인. 여기에 있습니다 그만큼 범위 너는 허용된 에게 시험 그들을 위에. 설계 하나 실험하고, 이것 운동 ~ 할 것이다 생성하다 그만큼 데이터 ~을 위한 너 ~을 위한 그만큼 설계 당신은 선택됨."

그것은 a 정말 유용한 도구 그리고 a 가이드 워크플로. 그만큼 재학생 가다 ~을 통해 그리고 그들 선택하다 어느 요인들 그들 원하다 에게 시험. 그들 ~할 수 있다 지정하다 제한. 하나 ~의 그만큼 제한 사항 ~이다 I 생각하다 그것 오직 공장 ~와 함께 관습 설계. 그 다음에 짓다 그만큼 설계 그리고 그 다음에 그것 사용하다 a 모델 아래에 그만큼 후드. 그것은 단지 달리기 a 매우 정확한 모델 그리고 나는 [청취 불가 00:35:14] a 많은 ~의 이것들 가치 여기. ~ 안에 그만큼 과거, I ~였다 사용 중 그만큼 같은 모델 ~을 위한 일부 ~의 나의 가르침 그리고 안했다 원하다 그만큼 재학생 에게 알다 ~에 대한 무엇 그만큼 실제 요인 환경, 무엇 그만큼 요인 매개변수 이었다. 또한, ~에 사례 누구나 또 다른 가지다 갖다 입장 에게 이것, 나는 ~ 아니다 주는 것 떨어져 있는 그만큼 비밀.

하지만 이것 ~이다 뭐야? 사고 아래에 그만큼 후드. 그것은 원래 사용 중 a 매우 정확한 모델 그리고 그것 플러그 ~에 당신의 요인 설정 그리고 그것 ~ 할 것이다 믿다 그만큼 응답 ~을 위한 너. 그것은 할 수 있는 에게 하다 저것 그리고 생성하다 a 테이블 ~와 함께 그만큼 계획된 응답. 처럼 a 도구, 그게 정말 유용한 ~을 위한 가르침 그만큼 화학자 왜냐하면 그들 ~할 수 있다 놀다 ~와 함께 그것. 그들 ~할 수 있다 하다 다른 디자인 그리고 보다 다른 데이터 세트 그리고 하다 그만큼 분석 그리고 그것은 매우 소유- 에.

언제 I 봤다 이것, 그것 ~였다 놀라운. 그것 ~였다 좋다, 오른쪽, 이것 ~이다 a 정말 유용한 도구 ~을 위한 가르침 설계 실험의. 이것 ~이다 그만큼 방법 그것 ~해야 한다 BE 완료. 아니다 단지, "여기에 있습니다 그만큼 데이터 세트, 가다 그리고 분석하다 그것." 하지만 가고 있다 ~을 통해 저것 전체 프로세스 ~에서 설계 에게 얻다 그만큼 데이터 에게 분석하다. 그것은 a 매우 멋진 플랫폼. 하지만 거기 ~이었다 일부 제한 사항.

달리기 그것 ~ 위에 a 약간의 연령, 우리 일반적으로 설립하다 저것 그만큼 설정 ~의 그만큼 운동 ~할 수 있었다 BE 엎드린 에게 설치 오류. I 추측하다 설치 중 소프트웨어 ~에 30 개별적으로 학생- 소유하다 컴퓨터 ~이다 언제나 가고 있다 에게 BE 문제가 있음. 너 갖다 다른 운영 시스템, 다른 수준 ~의 수행원 지침, 그리고 있다 언제나 문제. 하지만 그만큼 최대 문제들 우리 가졌다 ~이었다 견딜 수 없는 에게 얻다 이것 특정한 운동 가고 있다. 그것 ~였다 하나 놀라운 조각 ~의 일하다, 하지만 그것은 ~ 아니다 근본적으로 제이엠피 소프트웨어. 그것은 무엇 그게 계속 ~ 이다 해킹당함 함께 ~에 그만큼 스크립팅 언어, 그리고 그래서 그것은 매우 어려운 에게 지원하다 저것 ~에 a 짧은 작업장 세션.

그만큼 위험 ~였다 ~처럼 잘, 만약에 그것 안했다 일하다 ~을 위한 a 특정한 학생 그 다음에, 그들 ~이 되다 a 조금 풀린 ~에서 그만큼 프로세스 그리고 너 잃다 그들을. 저것 ~였다 하나 ~의 그만큼 문제. 그만큼 다른 하나 우리 가졌다... 둘 문제들 저것 왔다 함께 ~이다 ~처럼 이었다 가고 있다 에, I 원했다 에게 시작 조정 그만큼 모델. 우리 가졌다 에게 BE 매우 주의 깊은 왜냐하면 우리 갖다 다수의 응답 ~에 이것 모델. ~ 안에 이것 사례, I 추측하다 I 안했다 경비 a 많은 ~의 시간 전시 그것 에게 너, 하지만 우리 말하다 ~에 대한 a 제품 그리고 a 부산물 그리고 남은 [청취 불가 00:37:37] 재료 .

그것 ~였다 가능한 에게 얻다 결과 저것 안했다 만들다 감각. 원래, 우리 ~할 수 있었다 부서지다 그만큼 대량의 보존 법률 그리고 끝 위로 ~와 함께 a 상황 어디 너 가졌다... 일부 ~의 그만큼 재료 왔다 에게 ~도 많이. 이것 ~이다 단지 ~에 의해 방법 ~의 그만큼 방법 그만큼 응답 ~이다 계획된. 각 가지다 그들의 소유하다 작은 모델 에게 믿다. 반면 ~에 a 화학적인 체계, 우리는 갖다 하나 물건 가고 있다 아래에, 무엇 또 다른 오는 위로. 그것 할 수 없었다 상당히 핸들 저것 ~처럼 믿을 수 있게 ~처럼 ID 좋다 에게 주다 a 진짜 화학 대본.

I 추측하다 그만큼 다른 하나 ~처럼 잘 ~이다 I 원했다 에게 BE 할 수 있는 에게 시작 수정하다 이것. I 필요함 에게 만들다 더 예시 ~을 위한 학생 평가. I ~할 수 있었다 단지 주다 15 재학생 모두 그만큼 같은 운동 그리고 그들은 할 것이다 단지 모두 주다 너 그만큼 같은 답변 뒤쪽에. 너 원하다 에게 주다 그들을 무엇 약간 다른 그리고 BE 할 수 있는 에게 사용자 정의 것들 a 조금.

I 했다 또한 생각하다 하나 ~의 그만큼 다른 제한 사항 ~였다 ~에 의해 고정 저것들 요인들 ~에 그만큼 시작 ~의 그만큼 운동, 그것 했다 한계 그만큼 재학생 창의성 우리 거의 주었다 그들을 그만큼 해결책 그리고 말했다, "오른쪽, 여기에 있습니다 그만큼 다섯 요인들 너는 허용된 에게 놀다 와 함께," 그리고 단지 왼쪽 그것 ~에 저것. I 원했다 에게 노력하다 그리고 얻다 떨어져 있는 ~에서 저것. 이것 ~이다 어디 나의 버전 ~의 그만큼 왤 반응 왔다 안에. 그것은 ~ 아니다 상당히 ~처럼 우아한 ~처럼 그만큼 제이엠피 스크립팅 버전, 하지만 가지다 a 조금 더 자유 ~에 그것. 무엇 우리 하다 ~이다 우리 가지다 a 문제 그리고 우리 세트 이것 문제 ~에 a 무료 텍스트 형태. I 주다 그들을 a 커플 ~의 문단 ~의 텍스트, 아픈 보여주다 너 하나 a 조금 나중에, 그리고 a 하나의 데이터 가리키다, 그리고 그것은 a 시작하다 가리키다.

그만큼 아이디어 ~이다 a 재학생 일하고 있는 그룹, 우리 묻다 그들을 에게 정의하다 그만큼 문제, 그리고 거의 그들은있다 갖다 a 조금 ~의 자유 에게 정의하다 그만큼 문제 ~처럼 그들 원하다 그것. 우리 주다 그들을 a 조금 ~의 a 선두 그리고 말하다, "그만큼 꾸며낸 고객 ~이다 관심 있는 ~에 이것," 하지만 우리 정말 주다 그들을 a 많은 ~의 자유 에게 찾다 a 문제 저것 그들 원하다 에게 조사하다.

우리 장려하다 그들을 에게 묻다 질문 그리고 그 다음에 ~처럼 a 그룹, 짓다 그들의 디자인 ~을 위한 그들의 실험. A 많은 ~의 자유 ~이다 주어진. 그들 ~할 수 있다 정의하다 그들의 문제 ~처럼 그들 원하다. 그들 ~할 수 있다 정의하다 어느 요인들 그들 원하다 에게 시험. 어떻게 하다 이것 일하다? 어떻게 ~할 수 있다 너 하다 하나 운동 좋다 저것?

I 추측하다 그만큼 비밀, 그만큼 방법 너 만들다 그것 일하다 ~이다 너 짓다 그만큼 모델 동적으로. 너 시작 끄다 와 함께... 또는 너 시작 끄다 ~와 함께 저것 ~에 그만큼 시작 ~처럼 하나 차단하다. 그것이다 그만큼 하나의 데이터 가리키다 그들은 주어진 ~에 그만큼 시작.

그 다음에 ~처럼 그만큼 학생 그룹 온다 에게 너 그리고 말한다, "안에 e 원하다 에게 하다 하나 실험 ~에 이것들 요인들 여기." 너 빠르게 가다 떨어져 있는 그리고 짓다 위로 당신의 소유하다 작은 모델 그리고 말하다, A 작은 조금 ~의 이것, a 작은 조금 ~의 저것. 여기 우리 가다. 만들다 그만큼 방정식 그리고 그 다음에 플러그 ~에 그들의 설계 ~ 안으로 저것 그리고 생성하다 그만큼 데이터. 의 강의, 우리 가졌다 불확실성 거기.

그것이다 그만큼 프로세스. 그만큼 아이디어 ~이다 에게 얻다 그만큼 재학생 에게 가다 약 이것 주기 a 약간의 타임스. 왜냐하면 그들 캔트 제어 정확히 무엇 너는 주는 것 그들을, 있다 a 조금 ~의 불확실성 거기. 그들 필요 에게 대하다 그것 ~처럼 그렇지만 그것은 a 진짜 실험 그리고 보다 무엇 그들 ~할 수 있다 배우다 ~에 대한 그만큼 체계 앞에서 그리고 그 다음에 설계 현명한 실험 대신에 ~의 단지 견딜 수 없는 에게 달리다 그리고 얻다 에게 그만큼 해결책 ~처럼 빠르게 ~처럼 가능한.

어떻게 하다 우리 세트 그만큼 장면? 이것 ~이다 하나 예 ~에서 그만큼 강의. 우리 말하다 ~에 대한 우리의 꾸며낸 회사, 우리의 고객, 절정 제약품, a 주요한 제조업체 ~와 함께 그들의 소유하다 연구개발 분할. 그것은 모두 단지 a 조금 ~의 맛 텍스트 에게 주다 그만큼 학생 무엇 에게 되튐 끄다.

우리 말하다 저것 그들은 관심 있는 ~에 설계 ~의 실험. 그들 원하다 에게 시험 밖으로 암사슴 ~에 a 범위 ~의 다른 프로젝트, 하지만 중요한 것은, 그들 가지다 아니요 전문적 지식 ~에 이것 영역 그들 자신. 그들은 엄청난 화학자, ~하지 않다 알다 ~에 대한 암사슴. 너 필요 에게 대하다 그들을, ~ 아니다 좋다 바보 에스, 하지만 너 필요 에게 가져가다 그들을 ~을 따라 ~에 그만큼 여행 그리고 설명하다 개념 에게 그들을 정말 잘.

I 추측하다 그만큼 다른 물건 I 갖다 a 엄청난 모래밭 에게 말하다 그만큼 재학생 ~이다 저것 그만큼 고객 ~이다 존재 a 조금 어색한 그리고 ~이다 속담, "바라보다, 이었다 ~ 아니다 가고 있다 에게 주다 너 그만큼 화학적인 구조물." 이것 ~할 것 같다 소리 좋다 a 조금 ~의 a 미친놈들 물건 에게 하다. 왜 ~일 것이다 너 짓다 이것 ~ 안으로 그만큼 문제?

그만큼 이유 ~이다 I ~하지 않다 원하다 그만큼 재학생 에게 노력하다 그리고 해결하다 그만큼 문제 ~을 통해 그만큼 문학. 나의 두려움 언제 I 세트 이것 위로 초기에 ~였다 만약에 I 주다 그들을 a 기판, 그들은 가고 있다 에게 경비 시간 그리고 시간 독서 그만큼 문학, 견딜 수 없는 에게 찾다 이전의 예시 그리고 해결하다 그것 저것 방법. 무엇 I 원하다 에게 놓다 그만큼 중요성 ~에 ~이다 그만큼 설계 프로세스, 설계 실험, 분석하다 그만큼 데이터.

I 원하다 그들을 에게 집중하다 더 ~에 저것 ~보다 가고 있다 밖으로 그리고 단지 독서 많은 ~의 서류. I 가지고 갔다 a 고의의 결정 에게 숨다 그만큼 구조 ~에서 그들을. 당신은 할 것이다 보다 어떻게 저것 공장 ~에 a 커플 ~의 슬라이드. 우리 또한 말하다 그들을 그들은 컨설턴트 그리고 그들 ~할 수 있다 신뢰하다 그만큼 랩 기술자, 그래서 ~하지 않다 걱정하다 ~에 대한 그만큼 품질 ~의 그만큼 실험. 만약에 너 주다 하나 실험 a 설계 세트, 그것은 가고 있다 에게 BE 달리다 ~에 a 높은- 품질 방법. 가져가다 떨어져 있는 저것들 두려움.

다시, 우리 말하다 그들은 열렬한 ~에 대한 암사슴, 하지만 그들은있다 갖다 아니요 이전의 지식, 그래서 그들 필요 에게 가지다 것들 설명했다 에게 그들을. 무엇 하다 그만큼 프로젝트 바라보다 좋다? 여기에 있습니다 하나 예 여기. 우리 말하다 절정 제약품 ~이다 개발 중 기생충 방지 자치령 대표 ~을 위한 그만큼 치료 ~의 얼굴 허거. 만약에 어느 ~의 너 가지다 들었다 또는 보이다... 만약에 너는 오래된 충분한 에게 기억하다 주제 병원, 그게 어디 저것 온다 에서.

하지만 그들은있다 갖다 a 후보자 분자 가고 있다 ~ 안으로 사전 객관적인 테스트 그리고 필요 에게 최적화하다 그만큼 합성 ~의 그들의 결정적인 단계. I 티 매우, 매우 말 많은. 나는 견딜 수 없는 에게 주다 그들을 무엇 에게 싱크대 그들의 이 ~ 안으로 그리고 회전하다 ~ 안으로 a 문제 꽤 ~보다 멍청함 그것 아래에 ~을 위한 그들을.

또한, 주다 그들을 일부 정보 ~에 대한 그만큼 장비 그들' 베 갖다. 이것 ~였다 a 조금 ~의 에이... 마지막 년도 언제 I 했다 그것, 그만큼 아이디어 ~였다 I ~였다 견딜 수 없는 에게 선두 그들을 ~에 에게 생각 ~에 대한 블로킹 ~의 일부 ~의 그만큼 위치 ~에 그만큼 반응, 것들 좋다 저것.

그들 놓쳤다 그만큼 힌트 마지막 년도, 그래서 이것 년도 나는 만들어진 그것 a 조금 더 명백한 그리고 말했다 저것 그만큼 화학자 가지다 일화적인 증거 저것 그만큼 반응 결과 ~할 수 있다 달라지다 ~ 사이 위치. 나는 정말 견딜 수 없는 에게 주다 그들을 a 힌트 저것 생각하다 ~에 대한 블로킹, 생각하다 ~에 대한 일부 ~의 이것들 약간 더 고급의 기법.

우리 또한 포함하다 다수의 스폰서. 그렇지 않으면, 그것은 상당히 능숙한 에게 가지다 다수의 스폰서. 그것 허용합니다 너 a 조금 ~의 자유 에게 만들다 그만큼 문제 a 조금 더 어려운 에게 최적화하다. 만약에 너 만들다 그것 ~도 쉬운, 그들 단지 요금 ...쪽으로 그만큼 결정적인 답변 그리고 그 다음에 그들 잃다 관심. 너 필요 에게 만들다 그것 a 작은 조금 어려운 ~을 위한 그들을 에게 유지하다 그들을 견딜 수 없는 에게 최적화하다 그것 더.

I 고의로 선택하다 약간 복잡한 반응. 있다 a 많은 ~의 요인들 관련된. 있다 a 많은 ~의 불확실성 약 그것. 그 다음에 I 또한 애매하게 하다 그만큼 화학적인 구조물. 그만큼 아이디어 존재 이었다 말함 그들을 저것 복잡한 구조, 있다 특이한 반응성.

가다 그리고 읽다 그만큼 종이. 읽다 그만큼 종이 ~을 위한 일부 영감 ~에 대한 무엇 요인들 너 ~해야 한다 BE 찾고있다 에. 하지만 ~하지 않다 신뢰하다 저것 너 ~할 수 있다 바라보다 ~을 통해 뭐야? 계속 ~ 이다 완료 이전에 그리고 가다, 잘, 그것은 아마 가고 있다 에게 BE 이것들 설정 그리고 이것들 설정, 어느 ~이다 그만큼 오른쪽 그들 왜냐하면 이것들 ~이다 특이한 기질 너는 일하고 있는 에. 그들은 가고 있다 에게 행동하다 a 조금 다르게. 그것이다 그만큼 방법 우리 세트 그만큼 장면.

우리 주다 일부 일반적인 팁 에게 그만큼 재학생. 우리 말하다 너 ~해야 한다 읽다 그만큼 문학 ~을 위한 영감 ~에 대한 그만큼 요인들 저것 ~할 수 있었다 BE 영향을 미치는 당신의 응답. A 또한, 기대다 ~ 안으로 그만큼 운동 ~처럼 a 조금 ~의 a 게임. 만약에 그들 가다 떨어져 있는 그리고 그들은 독서 ~에 대한 무엇 그리고 그들 생각하다, 오, 나는 기대하다 언제 I 변화 이것 요인, 그것은 가고 있다 에게 가지다 이것 효과 ~에 그만큼 응답.

I 장려하다 그들을 에게 말하다 나 ~에 대한 저것. T 암탉 그것은 위로 에게 나 ~처럼 그만큼 강사 ~에 대한 ~이든 I 가다 ~와 함께 저것 그리고 좋다, 응, 잘 짓다 저것 안에, 짓다 그것 ~ 안으로 그만큼 모델, 또는 가다 그만큼 다른 방법 그리고 하다 무엇 또 다른 전적으로. 하지만 우리 되튐 끄다 각 다른 a 조금. I 하다 가다 에게 엄청난 길이 에게 말하다, "하지 않다 예상하다 에게 찾다 그만큼 답변 ~에 그만큼 문학. 그것은 ~ 아니다 a 검토 ~에 그만큼 문학 운동, 그것은 a 설계 ~의 실험 운동."

정말 그들을 격려하다 에게 하다 그만큼 경험적 실험 없이 그만큼 딱딱한 부분 ~의 달리기 그만큼 실제 반응. 장려하다 그들을 에게 묻다 질문. 우리 말하다 ~에 대한 그만큼 사실 저것 그만큼 데이터 ~이다 생성됨 ~와 함께 소음, 단지 내가 해야 할 일 만들다 명백한 ~하도록 하다 그들 수용하다 a 조금 ~의 흐릿함 ~에 그것.

I 또한 말하다 그들을 ~처럼 잘, a 조금 ~의 a 힌트, 만약에 그들 노력하다 그리고 만들다 그들의 요인 범위 ~도 넓은, 그것은 가고 있다 에게 부서지다 그만큼 체계 그리고 그럴거야 단지 반품 그들을 반응 안했다 달리다, 이것 안했다 발생하다. F ~에 일부 이유 왜 특정한 데이터 전철기 안했다 일하다.

무엇 수업 가지다 우리 배웠어? I 추측하다 더 일반적으로 첫 번째, 장벽 에게 가르침 설계 ~의 실험 ~에 화학. 그만큼 첫 번째 하나 ID 말하다 ~이다 의 구매 감독자. 당신은 ~에 a 상황 어디 당신의 상위 직원 회원 여러분, 그들은 모두 사용된 에게 사용 중 하나 요인 ~에 a 시간, 그리고 너 필요 에게 인정하다 저것.

I 추측하다 너 필요 에게 BE 매우 알고 있는 ~처럼 잘 저것 모두 그것 취하다 ~이다 하나 나쁜 경험 ~와 함께 설계 ~의 실험 그리고 저것 ~할 수 있다 놓다 그들을 끄다 영원히. 이었다 매우 알고 있는 ~의 저것 그리고 이었다 매우 주의 깊은 에게 관리하다 저것.

우리의 솔루션, 무엇 우리는 계속 ~ 이다 행위, 우리 장려하다 그만큼 감독자 에게 오다 ~에 그만큼 워크숍. 심지어 우리의 둘- 낮 작업장, 잘 노력하다 그리고 만들다 그만큼 첫 번째 낮 에게 BE 거의 하나 소개 그래서 그들 ~할 수 있다 오다 ~을 따라 ~에 그만큼 첫 번째 낮, 배우다 a 작은 조금 ~에 대한 어떻게 그것 작동하고 만약에 그들은 알고 있는, 만약에 그들 알다 a 조금 ~에 대한 그것, 그 다음에 갑자기 그것은 ~ 아니다 그래서 무서운. 지금 이해하다 a 조금 더 ~에 대한 어디 이었다 오는 에서.

만들다 확신하는 우리 포함하다 관련 있는 사례 연구. 중요한 것은 ~처럼 잘, 우리 가지다 a 많은 ~의 논의. 우리 만들다 확신하는 그만큼 재학생 알다 ~에 대한 그만큼 제한 사항 ~의 설계 ~의 실험. 나는 매우 빠른 에게 스트레스, 그것은 ~ 아니다 a 마법 총알.

그만큼 위험 ~이다 언제나 우리 말하다 ~에 대한 그만큼 놀라운 것들 너 ~할 수 있다 하다 ~와 함께 암사슴 그리고 재학생 가다 떨어져 있는 생각, 오 응, 그것은 가고 있다 에게 해결하다 모두 나의 문제. 잘, 걸다 에, 걸다 에. 우리 스트레스 어디 그것 공장 잘 그리고 어디 그것 하지 않는다 일하다 그래서 잘.

우리 또한 가지다 에게 거래 ~와 함께 그만큼 통계적 어휘 ~의 그만큼 재학생. 그들은 화학자. 그들 ~하지 않다 하다 통계 ~처럼 부분 ~의 그들의 대학 재학생. 그것은 ~ 아니다 ~에 a 기준 화학 대학 재학생 강의. 우리의 해결책 s 거기, 우리 필요 에게 개발하다 우리의 선생님 재료 ~에 그런 a 방법 저것 그들 일하다 ~을 위한 사람들 오는 ~에 ~에 a 매우 기초적인 수준.

우리 집중하다 ~에 a 약간의 열쇠 통계적 조치, 것들 좋다 분석 ~의 변화 그리고 선의 회귀 모델링. 우리 노력하다 그리고 유지하다 에게 비교적 단순한 시험 첫 번째 그리고 그 다음에 짓다 ~에 ~에서 저것 만약에 그들 선택하다 에게 하다 가다 더 나아가 ~와 함께 그것.

제공하다 놓다 설명 어디 우리 할 수 있다. 이것들 놓다 설명 ~할 것 같다 ~ 아니다 언제나 BE 에게 그만큼 통계학자 그만큼 최상의 방법, 하지만 ~처럼 a 학습자, 그것 ~할 수 있다 BE 상당히 a 유용한 방법 ~의 붙잡는 a 개념 ~처럼 a 시작하다 가리키다. 우리 가장 밝은 부분 a 많은 ~의 추가의 자원. 그것은 ~에 대한 구하는 그들을 충분한 어휘 저것 ~할 수 있다 그 다음에 가다 ~에 그들의 소유하다 학습 여행, 좋다 나는 완료 ~ 위에 그만큼 마지막 약간의 연령.

그 다음에 그만큼 결정적인 주요한 장벽 우리 맞닥뜨리다 이다, 어떻게 하다 I 사용 이것 ~에 나의 연구 유형 질문. 우리의 새로운 사용자 ~할 수 있다 때때로 고심하다 에게 보다 어떻게 ~에게 우리 ~할 수 있다 말하다 에게 그들의 연구 문제. 자주 이것 온다 아래에 에게...

우리 놓다 a 많은 ~의 중요성 ~에 마디 없는 요인들 ~에 우리의 워크샵 왜냐하면 그들 ~이다 그만큼 그들 어느 일하다 상당히 잘. 하지만 우리 또한 말하다 ~에 대한 범주적 요인. 안타깝게도, ~에 화학, 이었다 아직도 우리는 아직 최적화하다 a 많은 ~의 범주적 요인. 우리 하다 가지다 에게 핸들 저것 그리고 만들다 확신하는 저것들 재학생 알다. 우리 가지다 저것 대화 ~와 함께 그들을, 그래서 그들 보다 그만큼 강점 그리고 약점 ~의 그만큼 접근하다.

그것 정말 ~이다 ~에 대한 가지고있다 저것들 토론, 제공하다 문맥, 그리고 또한 마디 없는 지원하다. 나의 시설 ~이다 여기 에게 지원하다 재학생, ~ 아니다 단지 ~와 함께 그만큼 초기의 훈련, 하지만 우리 장려하다 그들을 ~처럼 그들은 행위 그들의 연구 프로젝트 오다 뒤쪽에 그리고 말하다 에게 우리를 ~에 대한 그들의 설계 ~의 실험 그래서 우리 ~할 수 있다 지원하다 그들을 ~와 함께 그것.

만약에 너 원하다 에게 생각하다 더 구체적으로 ~에 대한 그만큼 암사슴 역할- 연주하다 게임, 무엇 수업 가지다 우리 배웠어? 이었다 오직 ~에 그만큼 두번째 년도 ~의 달리기 이것, 그래서 그것은 아직 a 조금 조기 에게 BE 결정하다 만약에 이것 ~이다 일하고 있는 또는 아니다. 하지만 나의 초기의 가져가다 ~에 그것 이다, I 생각하다 그만큼 이익 나는 얻었다, 그만큼 유연성 ~의 그만큼 방법 I 짓다 저것 모델 동적으로, 그것 하다 가져오다 하나 추가의 요소 에게 그만큼 강의.

원래, I ~할 수 있다 장려하다 그만큼 재학생 에게 단지 탐구하다 요인들 그리고 BE a 조금 창의적인. 저것 유연성 거기, 그것 창조하다 a 조금 ~의 불확실성 ~을 위한 그들을, 격려하다 에게 생각하다 ~에 대한 그것 a 조금 더, 논의하다 그것 a 조금 더, 꽤 ~보다 단지 충전 중 ~에 그리고 행위 a 매우 단순한 설계.

I 얻다 진짜- 시간 피드백 ~에 무엇 그만큼 재학생 ~이다 선발 위로 그리고 학습. 이것 ~이다 하나 ~의 그만큼 것들 I 설립하다 마지막 년도, 왜 나는 수정됨 나의 강의 a 작은 조금. 언제 I 달렸다 그것 마지막 년도, I 갖다 a 많은 ~의 고전 디자인.

그만큼 첫 번째 디자인 ~이었다 분수 팩토리얼 그리고 것들 좋다 저것. I 추측하다 저것 ~였다 무엇 ID 단지 지도 받은 그들을. 그래서 그것은 ~였다 무엇 그들 뛰어들었다 ~에 그리고 했다 처음에는, 반면 I ~였다 희망하다 ID 보다 일부 결정적인 상영 디자인 그리고 일부 관습 디자인 그리고 무엇 a 조금 더 현대의, 하지만 적극적으로 수정하다 그만큼 강의 에게 만들다 확신하는 저것 그들은 학습 그만큼 상대적인 강점 그리고 약점 ~의 다른 구혼.

처럼 하나 강사, I 좋다 그만큼 사실 I ~할 수 있다 증가하다 또는 감소하다 그만큼 어려움 동적으로 에게 정장 그만큼 그룹. 이것 ~이다 무엇... 언제 I 첫 번째 제안된 이것 방법 ~의 가르침 그만큼 강의, I 가졌다 a 많은 ~의 상위 동료 말함 나, "왜 ~하지 않다 우리 실제로 하다 그만큼 실험이에요?" "왜 ~하지 않다 우리 가다 그리고 사용 모두 우리의 팬시한 악기 ~에 날것의 그리고 달리다 실제 실험이에요?" 아픈 푸시 뒤쪽에 ~에 맞서 저것 a 많은.

나의 우려 ~와 함께 저것 ~이다 어느 하나, 하나, 우리 가지다 에게 멍청한 것들 아래에 그래서 많이 에게 보장하다 그것은 가고 있다 에게 일하다, 또는 우리 끝 위로 행위 정말 값비싼, 복잡한 실험 그리고 그 다음에 가지고있다 에게 잡고 있다 뒤쪽에 그만큼 데이터 그리고 ~ 아니다 게시하다 그것 그래서 저것 우리 ~할 수 있다 사용 그것 ~에 a 작업장. N 어느 하나 상황 상당히 공장.

이것 접근하다 여기 준다 나 그만큼 혜택 ~의 둘 다. I ~할 수 있다 만들다 것들 더 복잡한 ~처럼 I 필요 에게 에게 주다 그만큼 재학생 더 기회 에게 자라다 그들의 기술. 하지만 만약에 이었다 ~ 아니다 상당히 구하는 그들을 에게 어디 그들 필요 에게 BE, 우리 ~할 수 있다 고삐 그것 뒤쪽에 a 작은 조금 그리고 보장하다 그들 얻다 무엇 저것 그들 할 수 있다... 데이터 그들 ~할 수 있다 분석하다 그리고 저것 ~할 수 있다 BE 평가하다 에. Y 음, 저것 제어 ~ 위에 그만큼 수준 불확실성의 그리고 알려지지 않은 ~이다 정말 유용한.

그만큼 도전 그 다음에, 그것은 시간- 태워 버리는. 나는 ~ 아니다 확신하는 ID 가지다 완료 그것 이것 방법 만약에 I 알았다 ~에서 그만큼 시작 어떻게 도전적인 저것 ~였다 가고 있다 에게 BE. 그것 필요함 하나 강사 저것 알고있다 둘 다 그만큼 주제 그리고 설계 ~의 실험. 너 필요 에게 BE 할 수 있는 에게 짓다 지능적인 모델 ~에 그만큼 파리.

시간- 태워 버리는. I 추측하다 ~처럼 우리 가다 에, 한 번 나는 갖다 a 모델 이미, 그것은 ~ 아니다 ~도 나쁜. 너 ~할 수 있다 기대다 ~에 당신의 과거 경험 그리고 짓다 모델 상당히 빠르게. 하지만 언제 너는 오는 위로 에게 a 새로운 상황, 그것 취하다 a ~하는 동안 에게 수치 밖으로 어떻게 에게 하다 그것.

I 생각하다 ~을 위한 그만큼 재학생, 하나 ~의 그만큼 것들 우리 설립하다 ~이다 그것 ~할 수 있다 BE a 조금 ~의 하나 생소한 체재 ~을 위한 그들을, 그래서 너 하다 가지다 에게 경비 a 조금 ~의 추가의 시간 ~처럼 잘, ~ 아니다 반드시 진정하다 그들을 아래에, 하지만 상기시키다 그들을 저것 그만큼 가리키다 ~이다 ~ 아니다 견딜 수 없는 에게 얻다 a 좋은 답변. 그만큼 가리키다 ~이다 시범을 보이다 당신의 지식 ~의 그만큼 주제 그리고 사용 중 그것 ~처럼 a 도구 에게 탐구하다 다른 옵션 약 설계 ~의 실험.

쌈 위로, 바라건대, 이었다 좋아요 ~을 위한 시간. I 추측하다 만약에 너 원하다 에게 배우다 더 ~에 대한 제이엠피, 이것들 ~이다 우리의 더 나아가 정보 슬라이드 저것 우리 보여주다 모두 우리의 재학생 ~에 그만큼 끝 ~의 그만큼 작업장. 우리 정말 장려하다 사람들 에게 가다 그리고 바라보다 ~에 그만큼 제이엠피 학습 도서관. 그만큼 하나- 페이지 가이드 ~이다 정말 유용한 ~을 위한 구하는 에게 그립 ~와 함께 새로운 주제. 저것 통계적 생각 온라인 강의 ~이다 정말 좋은. 만약에 너 원하다 에게 소개 에게 암사슴, 가다 그리고 하다 저것.

다시, 통계 지식 문. I 설립하다 저것 정말 유용한 ~처럼 잘 ~을 위한 브러싱 위로 일부 ~의 나의 어휘 ~에 일부 ~의 이것들 기초적인 기법. 그 다음에 그만큼 블로그, 그만큼 포럼, 그만큼 온라인 선적 서류 비치, 그것은 모두 a 매우 유용한 의지 ~을 위한 학습 ~에 대한 소프트웨어, 설계 ~의 실험, ~에 일반적인. 그것 ~이다 정말 도움이 되는, 정말 좋은. ID 장려하다 너 에게 가다 그리고 가지다 a 바라보다 ~에 그것.

I 추측하다 이것 그 다음에 유적 에게 나의 소유하다 감사의 말. 만약에 너 원하다 에게 배우다 더 ~에 대한 노호, ID 장려하다 너 에게 가다 에게 우리의 웹사이트, 찾다 ~을 위한 장엄한 노호. 하지 않다 찾다 ~을 위한 노호 그 자체, 당신은 할 것이다 얻다 케이티 페리, 추가하다 ~에 장엄한 찾다 우리를. 가입하다 우리의 메일링 목록 또는 보내다 나 하나 이메일, 제국의 포효@. ac.u 케이.

감사하다 너 에게 우리의 스폰서, 그만큼 영국 자금 조달 협의회, 제이엠피, ~의 강의, 가지다 계속 ~ 이다 ~와 함께 우리를 ~을 따라 그만큼 여행, 그리고 a 다발 ~의 다른 다른 화학적인 회사들 그리고 기구 공급업체 저것 가지다 지원됨 우리. T 암탉 특히 ~에 제이엠피, ID 좋다 에게 인정하다 볼커 크래프트, 이안 수탉, 로버트 앤더슨, 그리고 하들리 마이어스 ~을 위한 그들의 지원하다 ~을 통해 이것 여행. T 다발 너 ~을 위한 당신의 시간.

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