級別：初級
分析涉及1）對學生與RM的接觸進行聚類，以及2）進行ANCOVA以闡明聚類之間的關係與實踐培訓前後實踐能力的變化量。結果，能夠在醫院和藥局各自的培訓地點遇到RM的學生提高了他們的實踐能力。培訓現場與RM的邂逅對於培養學員的實務能力具有重要意義。
