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窃取此代码！从增强日志中获取的脚本的三项升级 (2021-US-45MP-870)

JMP 16 让所有人都成了程序员。借助增强日志中的操作录制功能，现在可以将点击式数据操作保存为可重放的脚本。学习一些中级 JSL 技巧，使您捕获的代码更具通用性、更健壮、更易于使用，从而确保其面向未来。在简要回顾 JSL 基本语法之后，我们将通过案例研究来探讨三种技巧：

1. 使用循环一次性对多列执行操作。
2. 从 JMP 报表中提取数值，以便后续重复使用。
3. 允许用户在运行时指定数据文件或列。

自动生成的成绩单……

扬声器	文字稿
乔丹·希勒	大家好，我是 Jordan Hiller，本次演讲的主题是“窃取代码！从增强日志中获取脚本的三种升级”。
	这就是我这次演讲的灵感来源。它出自艾比·霍夫曼（Abbie Hoffman）之手，他是一位颇具争议的行动主义者。没错，他把书命名为《偷这本书》（Steal this Book），这名字真是绝妙。虽然我不确定这算不算一个好的商业计划，但无论如何，它确实很吸引人。
	那么，为什么要窃取这段代码呢？JMP 就是想让你窃取代码。其理念是让你只需点击几下鼠标，就能在 JMP 中进行分析。
	你点击操作背后的代码会被保存下来。它会保存在增强型日志中，你可以获取并重复使用它。
	这大约占你生产脚本的 90%。你要提取并重复使用这部分内容，以便你可以……
	将常见任务自动化，只需单击一个按钮即可完成，而无需进行一系列点击操作。这就是我们的最终目标，您将节省时间。
	从增强型日志中提取的脚本就是生产脚本的骨架。
	大约还有10%的内容需要你自己撰写，这也是我们这次演讲的目标。我们将探讨一些将剧本串联起来的要素。
	所以这次演讲，我将重点放在语法细节上，而不是语法的具体细节上。
	更注重整体框架，我认为这才是学习 JSL 编程的好方法。最好是直接使用现有的代码，通过示例来学习。好好利用这些代码。
	找到能实现你想要的功能的代码片段。你可以在 JMP 用户社区或者脚本编写指南中找到它。
	直接复制粘贴，然后根据自己的需要进行修改即可。你不需要了解所有复杂的语法。这样你就能很快上手。随着经验的积累，语法自然而然就会掌握。
	接下来我们将讨论三个案例研究，探讨如何利用增强型日志来改进代码，但首先让我们回顾一下 JSL。这对于一些读者来说，或许可以作为 JSL 基础知识的入门介绍。
	所以，如果你是 JSL 的初学者，你需要了解的最重要的一点是：一切皆对象。你所做的每一件事都是对象。
	想要对一个对象执行某些操作，该对象包括数据表和数据表中的列，以及平台，例如分发平台、图形构建器、“Y 对 X 拟合”等。
	以及来自这些平台的报告。所以，当你有对象时，你操作它们的方式是向它们发送消息。对象也会接收消息。这里有一个我从增强日志中复制的非常简单的示例。
	打开示例数据目录中的“Big Class”数据表，运行一个简单的分布分析，对吧？这就是从日志中复制的代码。
	现在。
	我们首先要做的是给数据表命名。给它起个名字，为此我使用了这里第五行的代码并对其进行了改进。
	在语句的其余部分之前，也就是在打开数据表之前，添加了 `bctable=`。这样做的作用是，当我们打开数据表时，会创建一个名为 `bctable` 的名称。你知道，我选择了 `bctable`，你会在文档中看到 `dt`。你可以使用任何你想要的名称，这是由你指定的。
	所以，我们选中它，点击运行按钮，打开 Big Class，同时将文件名命名为 bctable。这样做的好处，或者说为什么它很重要，是因为现在我有了这个。
	处理。这是一个钩子，我稍后可以在代码中使用，bctable。每当我提到bctable时，我指的是Big Class。
	所以
	这是下一行，但是分发命令，我也修改了它。你知道，之前从日志来看，这是一个裸分发命令。它没有……
	它并没有指向任何数据表。这样运行的话，JMP 只会对当前获得焦点的数据表执行操作。
	当前数据表恰好是一个大类，因为你刚才打开了它，好的。但最好还是明确一点。最好明确指定要操作的数据表，所以我们就这样运行。
	bctable，然后是双箭头，最后是分布命令。所以我们添加的就是带有双箭头的bctable。
	这就是发送消息的语法。所以我们将右侧的分发消息发送到左侧的数据表，也就是名为 bctable 的数据表。当我将鼠标悬停在 bctable 上时，可以看到它显示的是 Big Class。所以运行整个过程，
	我们获得了分销报告
	正是我们想要的。
	现在，我们可以更进一步，而且通常情况下，我们也需要这样做。我们将在运行平台的过程中为其创建一个名称。
	这里有一行代码同时包含了双箭头和等号，好的。那么，我们……我们从右往左读。我们将把这条分发消息发送到 bctable。
	而这一切的结果，也就是平台，我们将保存在这个我称之为 distplat 的变量中。
	我们来运行一下。
	好的，看起来一样，但区别在于我现在有了这个 JSL 变量 distplat，我可以在后面的代码中使用它。
	你会用它做什么？你可以用它来给输出添加红色三角形选项，那么我们来试试看……
	我们把那份分销报告放到你能看到的地方。
	我们将使用 distplat 对象，那就是……那就是分发平台。
	你看，把鼠标悬停在上面，我们运行一下这行代码。在分布平台上启用正态五分位图。看到了。
	好的。
	最后一步是拿起平台，把这个物体放在这里，然后……
	从中获取一份报告，也就是一个报告对象。就是这一行代码。将报告消息发送到平台对象，现在我们就得到了一个报告对象。
	如果您想在代码中访问这些值——报告中的任何数字、图表或图形元素——您都需要这个对象 rdistplat。所以再运行一次，rdistplat。
	我运行了程序，虽然表面上看不到任何结果，但现在我得到了一个名为 rdistplat 的对象。它显示这是一个显示框，稍后我们将讨论如何使用它来访问报告中的数字。
	好的，我要清除我的日志。
	首先，我们从我们开始。
	案例研究。
	所以我们要学习的第一种技巧是，使用 for each 命令通过循环遍历数据表中的不同列，对数据表的不同列重复执行相同的命令。
	这是一个非常常见的需求，有时只需要做一些简单的事情，例如更改列的格式或建模类型。
	它可能非常复杂，例如
	对列进行转换，运行控制图，然后利用该控制图进行一些操作。所以，是的，这种方法具有可扩展性。
	以下是如何在 JSL 代码中实现此功能的方法。首先，我们通过点击操作来完成我们想要的操作。先对单列进行操作，然后使用增强型日志获取该代码。
	这就是我们脚本的框架。接下来我们将对其进行修改，以便遍历所有需要执行该操作的列。
	我们将使用的 for 循环、迭代方法是 for each，这是 JMP 16 中引入的，因此该技术在早期版本的 JMP 中不起作用。
	这里也用到了 JSL 列表的概念，所以我们也会稍微谈谈这个概念。
	好的，我要开始了。
	在 JMP 中，让我从主窗口开始。
	我要……让我先检查一下日志，确保它干净。不，我得先删除一个东西，清除日志。好的，我们来点击选择要执行的操作。我要打开一个名为 sc20 的数据表。
	您可以在网上找到的演示材料中找到此数据表。
	查看这个数据表，它有一个 ID 列，然后大约有 20 个数据。
	数据列有很多小数位，精度太高，我想截断到小数点后两位。所以我们来更改格式，只显示数据的前两位小数。
	这是一个简单的点击操作。右键单击，进入列信息，
	我们将把默认的显示格式改为保留两位小数的固定小数格式。
	好的，现在我们已经完成了 NPN1 列的操作，我们还有其他 19 列也想进行同样的操作。
	那么我们来看一下增强后的日志。
	这就是我们需要的代码，它能帮我们更改 NPN1 列的格式。要再次使用这段代码，请点击红色三角形，您可以将脚本保存到剪贴板或新的脚本窗口中。
	我要切换到另一个文件，我在那里做了一些工作，这样我们就可以更深入地研究一下了。
	好的。
	所以这里的前两行……三行，是日志中的代码。好的，我们首先要做的是打开数据表。
	您可能已经注意到我做了一些修改，我删掉了这个文件的长路径名和长目录路径。
	如果你这样运行，
	只要 JMP 数据表 sc20 与此 JSL 文件位于同一目录下，它就能正常工作。所以，这就像是指向您当前所在目录的本地文件路径。
	总之，从日志中我们打开了数据表，然后我们在这里应用格式更改，固定十进制 10 个字符，两位小数。
	表格……左侧的列引用是访问列的一种方式。还有几种不同的方式，但这是最常见的一种，你会经常看到它使用冒号。冒号左侧是表格引用，右侧是列名。
	这是直接从日志中摘取的信息。
	JMP 在日志中用这种方式访问​​数据表。我认为最好还是按照我们讨论的方式，在打开数据表时直接给出 JSL 名称，然后以后都使用这个 JSL 名称。所以，我把冒号前的那些内容改成了 dt。
	所以，这是同样的代码，只是稍微修改了一下，当我运行它时，是的，它产生了正确的效果。它打开了数据表，并且
	将格式更改为两位小数。好的，现在我们有了这一点，这很容易做到……
	对，把其他19列都改一下。好了……这是NPN1，然后我就可以复制这一行，把所有列都改了，再重复写19遍。
	当然，那样效率很低。编程的一大优点就是……你不需要重复做同一件事，对吧？所以如果我们只写一次，而不是写19次、20次，维护起来就容易多了。
	具体做法如下。首先，我们要获取所有需要进行操作的列的列表。
	我说的列表，不是指一般的列表。我指的是 JSL 列表，也就是你在 JSL 编程时使用的一种特定数据结构。
	列表就是将几个对象放在一个容器中，这就是它的用法。以下是创建列对象列表的三种方法。
	第一种方法是手动操作，也就是把所有内容都输入进去。所以如果我运行这个程序，
	三个表引用……三个列引用，NPN1、PNP1、PNP2。
	注意我的代码中以及鼠标悬停在 CNames 变量上时出现的花括号。当你看到这些花括号时，就知道你正在使用 JSL 处理列表。
	好的，这是获取列表的一种方法。我们再来讨论其他几种方法。最终，我们将在本例中使用这种方法。
	意思是，嘿，获取我当前数据表（我在这里命名为 dt 的数据表）中的所有连续列。所以消息对象，创建一个新列表。
	那么，我们来运行一下这个程序。
	现在，如果我将鼠标悬停在 CNAME 上，您就会看到这就是我们想要的。这是我们想要操作的全部 20 个 CNAME 的列表。
	好的，最后一种方法是让用户选择数据表中的列。就像这样。我这里只选两列。我们选择 IVP 和 PNP4，两列都选中了。
	如果我运行这个程序，
	我们从数据表中得到一个只包含这两个选定列的列表。
	好的，无论你如何得到这个列表，下一步就是将该格式行应用于列表中的每个项目，这叫做循环或迭代。
	所以，这是以前的方法。它使用 JMP 中的 for 命令。这是 JMP 16 之前的版本所使用的方法，我把它放在这里，以防你还在使用 JMP 15。但是，
	你知道，对于新用户来说，查找列表有点复杂且令人望而却步，所以如果你在 JMP 16 中使用列表，你可以使用一种更简洁易读的方法。如果我想对列表中的每个元素重复执行某个操作，我可以为每个命令使用这个方法。
	好的，我们来看看它到底在做什么。它接受三个参数，参数之间用逗号分隔，我们从右到左依次来看。
	最后一个参数是格式化命令，对吧，应用格式，但是我没有对 dt NPN1 执行此操作，也没有对一列执行此操作，而是在这里放置了一个占位符并选择了列表项；您可以选择您想要的内容。
	好的，这只是一个词，一个变量名，你可以自己选择。我选择了列表项。所以这是我们的占位符，这是我们想要对列表中的每个项目运行的命令。哪个列表？就是这个列表，好的。这就是我们的列表，这是第二个列表。
	参数。然后第一个参数是占位符，对吧。它告诉我们，我们将使用该占位符来保存列表中元素的值。
	它放在花括号里，所以如果你要重用这段代码，一定要使用花括号。
	所以整个过程就是这样，原本需要20多行代码，现在只需要三行代码，其中就包括打开数据表的代码。
	获取列名列表，然后重复此操作……对所有 20 个连续列重复此操作。要运行整个过程，您可以看到它的样子。
	就是这样。现在，每一列都是这样。
	以该格式显示两位小数。
	好的，刚才这个例子很简单，展示了如何使用 for each 来做一些非常简单的事情。
	在一根柱子上。
	我给你举一个稍微有趣的例子。
	以下是一个示例，对于同一数据集，对于 sc20，
	我打算为每一列都做一个控制图，然后把这些控制图添加到日志里，最后把整个日志保存成PDF文件，好吗？
	它对每个元素都使用相同的语句，并且前两个参数也相同，第一个参数是列表项，第二个参数是列表名称。但现在我的第三个元素（也就是列表项）有很多代码……作为每个元素的第三个参数。
	好了，开始吧。让我们运行整个脚本。
	打开程序，运行一堆控制图，然后把它们整理到日志里。现在，如果我看一下我的桌面，就会看到我创建了一个文件，叫做 report.pdf，里面包含了所有这些控制图，第一页，以及用来分隔它们的分页符。所以是第一页、第二页、第三页。
	所以您也可以在空闲时间查看这个例子。它包含在演示材料中。
	好的，这就是我们要讲的第一种方法。接下来，我们清除日志，准备讲解下一种方法。
	好的，从报告中提取一个值。这在 JSL 中很常见。当你进行某种分析时，比如分布分析或回归分析，你需要……
	从中获取一些东西，收集一些东西。也许是平均值或中位数。也许是回归的斜率系数或P值。
	这就是我们的工作，而棘手之处在于，报告具有层级分明、嵌套很深的结构，要沿着这个层级向下查找，找到我们想要的内容，可能会有点棘手。所以我今天要教你们一个技巧。
	诀窍在于，我们将像往常一样通过点击操作来完成分析，然后选择我们想要获取的内容。
	我打算把文本颜色改成红色，只是稍微改动一下格式。然后，当我们把脚本保存到日志里时，我们会用它来了解如何处理那个红色的项。
	在JSL中。那么，我们一起来看看吧。
	又回到JMP了。
	我要打开 Big Class，就是那个老牌的 Big Class，然后我们对身高列进行分布分析。
	好的，这是我的分布报告，我想从中提取一些东西。假设是中位数，在这个例子中中位数是 63，我要把它放到一个 JSL 变量里，这样以后就可以重复使用它，比如用来写代码、做一些数学运算之类的。
	想知道如何解决数字 63 的问题，这里有个诀窍。
	我想更改这个我想抓取的东西的颜色、字体或其他任何属性。如果你以前从未见过这种操作，那么了解一下就很有必要。
	工具栏上有一个属性按钮，我相信这是 JMP 16 中的一个新按钮。
	所以，如果您启用此报告的属性。
	我们可以顺着这棵树往下找，找到我们需要的东西。所以，看看这个。
	右侧是数字列框。请注意，当我点击报告的不同部分时，相应的列也会随之变化。
	在属性面板中会突出显示该项目及其所属的显示框类型。
	好的，我们可以看到，这个包含所有结果的框是一个数字列，里面有很多数字，就像我告诉过你们的，我们要把这个框的文本颜色改成红色。
	就这样。
	现在我要关闭属性面板了。
	报告已生成，让我们将此脚本发送到增强型日志中。
	红色三角形，将脚本保存到日志中。
	现在正在查看日志。
	这就是我们想要的部分。它包含分布命令，可以将中位数和其他统计信息的文本颜色更改为红色。现在让我们更详细地看一下。
	好的，这就是那段代码……和增强日志里的代码一样。我把它复制过来，稍微格式化了一下，这样我们就可以更详细地讨论我们需要什么了。
	所以我们这么做的全部原因就是为了得到这部分，我们现在要解读它，好吗？它使用了发送报告功能，并在其中使用了调度功能。
	接下来我们要重点关注分发的四个参数。我们需要前三个，第四个参数是改变颜色，但这并不是我们真正关心的。我们关心的是显示框，也就是我们想要的元素，好吗？
	第一个参数是导航。它告诉我们，向下滚动到显示框，这些实际上是轮廓框，向下滚动到轮廓框。
	好了，我们来看一下这份报告。我相信您已经注意到，在 JMP 中，报告有多层嵌套，对吧？我这里只有……
	一个外轮廓框分布。其中包含轮廓框高度，轮廓框高度内又包含轮廓框分位数，而分位数内则包含我需要提取的内容。
	这就是它告诉我的。它告诉我沿着那棵树往下走。我只需要它的高度和分位数，就能帮我们找到它了。
	很好。接下来的两个参数告诉我们一些关于这个元素的信息……这个我们正在尝试的元素，也就是我们标记为红色的那个元素。第三个参数告诉我们它是什么，它是一个数字列框，我们在属性中看到了这一点。
	第二个论点告诉我们标题是什么。
	这个数字列框是空白的。这个没有标题，这没关系。我们仍然可以利用这些信息获取数据，所以有时你会看到标题，有时则不会。
	好了，现在我们有了这些信息，我们将利用这些信息。
	提取中位数。
	以下是实现该功能的代码。它从第 23 行开始，一直到第 29 行。
	我们再次打开数据表。
	命名分布，执行连续分布。
	你会注意到我们没有任何调度和发送报告的操作，那是因为我们的生产脚本中不需要将其变为红色。
	所以，进行分布分析，并确定平台名称。
	这很重要，你必须……你正在访问报表层。你用这行代码提取它，所以它创建了 rdist，也就是这个报表对象。
	然后，奇迹就发生在这一行。我们就是在这里抓住它。
	我们会把中位数赋值给 JSL 变量 mdn，然后把它写入日志。接下来我会再详细解释一下，但首先我们先运行一次，看看它的作用。
	我本来要运行第 23 行，哎呀，我们换个方式吧。我们运行……第 23 行到第 29 行。
	已完成分布计算。分布图不是红色的，我们提取了中位数，现在存储在 mdn 中，可以看到该变量的值为 63。
	中位数是 63。完美。
	好吧。
	所以，这里就是我们提取数据的那一行。
	报告中的中位数是 63。
	我们来看看。我这就把它调出来，这样我们就可以……
	就像我们做这件事一样，可以参考这一点。
	所以，这就是那一行。它只是再次进行了整理，以便我们可以分别查看每个元素。
	报告中的中位数是 63。
	我们是这样实现的。
	这叫做下标……下标化。当你在 JSL 代码中看到方括号时，这意味着你正在对一个对象进行下标化。这个对象是某种容器，例如显示框、
	通常是一个列表。你也可以用这种方式给列表添加下标。所以我们现在做的，是的，我们正在提取这个报表对象中的嵌套项。
	首先我们要看到的是高度轮廓框。记住这一点，然后我们要向下看到分位数框，也记住这一点。
	现在我们找对地方了。我们只需要找到我们想要的东西，我们想要的是数字列框，对吧？因为它之前没有……
	我们本来可以用标题（这里没有标题），但现在我们用数字来指代它。它是分位数轮廓框中的第一个数字列。
	所以你可能会看着这个，然后想，等等，这边有数字。那也是一个数字列框，对吧？不，实际上不是。它是一个字符串列框。记住，如果你想的话，你可以检查所有这些设置。这些都来自属性设置。
	如果我点击这里，
	数字列框、字符串列框、字符串列框。看到这里了吗？字符串……字符串数字，所以这是第一个数字列框。
	这样就能获取所有这些数字了。
	好的，最后一步是添加下标。这样添加下标的意思是：获取第六个元素……1、2、3、4、5、6。这就是中位数，是 63。运行这行代码后，它会给报表添加下标，提取出中位数，以便我们之后可以重复使用。
	所以，以上就是如何从报告中提取信息的方法。我还有另一个例子，会在演示材料中分享。
	如果遇到这种情况，你可以使用带有标题的元素作为模板来进行自己的工作。
	好的，我们最后要讨论的是如何从用户（即运行脚本的人）那里获取输入。
	让他们选择要分析的文件，甚至是要分析数据表中的哪一列。这或许是最常见的做法。
	这是初级脚本编写者想要做的事情。你知道，我已经编写了一个脚本来处理某一列，现在我想把这个功能分享给组织里的其他人。
	让他们自己用不同的数据进行操作，对吧。所以，如果你……如果你以这种方式概括你的脚本，让用户选择文件或列，或者两者都选择，
	你正在对脚本进行通用化处理，这大大提升了它的价值。你可以把它分享给组织里的其他人。他们可以复制你的工作，而且无需点击那么多按钮就能快速完成。
	好的，这一部分与其说是案例研究，不如说是一份清单。我们将……我将向您展示三种让用户选择文件的方法，以及两种让用户选择列的方法。
	我们先从选择文件的方法开始。和往常一样，我们先在日志中执行一些操作，然后复制日志内容。这是……这是打开 Big Class 时的样子，你会在日志中看到这些内容，打开 Big Class。
	我这里用的是 dt，所以当我打开 Big Class 时，
	现在它已经……dt 指向了大班，好的。然后我会继续我的制作脚本，对吧。
	关键在于，要让用户选择他们想要的文件，我们只需要找到一种方法让 dt 指向其他东西。
	写完脚本的其余部分，使用 dt，然后在开头，你可以修改这一点。dt 不再仅仅指向 Big Class；它将指向其他东西。
	好的，还有一点是由用户决定的。
	运行脚本的人。好的，我认为最简单的办法是……你可以使用这行代码来代替打开数据表。如果你在脚本开头使用这行代码来赋值 dt，
	这意味着 JMP 将运行此脚本并给出该 dt。
	将名称设为前面的数据表的名称。
	所以从用户的角度来看，他们所做的就是打开一个数据表，我这里要打开 sc20，然后创建 sc20。
	这是我当前的数据表。看到上面这个了吗？这个窗口里显示的就是当前的数据表。
	因此，如果您的用户打开一个数据表，然后运行脚本，然后遇到这一行，则 dt 现在将指向 sc20。
	所以这确实是一个很强大的方法。但它的问题在于……它要求用户非常清楚该怎么做。他们必须知道首先要打开数据文件，然后再运行脚本。
	我们可以做一些更完善的事情。我们可以在他们运行脚本时显示一个文件选择器，这样他们就可以浏览目录结构并找到要打开的正确文件。
	事实证明，这非常简单。你只需要删除这里所有内容，删除对 Big Class 的引用，然后直接使用 open 语句，无需任何参数。
	当 JSL 尝试……当 JMP 尝试解析这行代码时，它会说，好的，用户想要打开某个文件，但我不知道是什么……完全不知道是什么。让我们显示一个文件选择器，让他们自己选择。
	那么，让我们……让我们运行一下。dt = open。
	运行脚本。这是通用的文件选择器，我将从我的桌面打开 Iris 文件。
	Iris 是开放的，当然，它有 dt 名称。
	所有JMP文件，所有文件，对吧。这里可能显示了很多东西。
	所以，如果你需要更多控制权，哦，如果你需要更多控制权
	用户将要做出的选择，我们将不使用“打开”，而是使用“选择文件”。
	“选择文件”命令有几个不同的选项。我只用了其中的三个。
	我们来看这个例子。选择文件命令的前三个参数是你在选择窗口中看到的文件标题，
	选择器将从该目录开始，还有一个过滤器告诉你可以通过该选择器打开哪些文件，对吧。那么我们来运行这段代码……这行代码，这部分代码，选择文件命令，并将结果保存到 PF 中。
	运行它。
	好的，请注意这里显示的是“选择Excel文件”这个选项。这就是我们在窗口标题中看到的内容。
	文件夹，也就是第二个参数中的路径，就是它的起始位置。
	第三部分，也就是文件筛选器，它设置只显示用户可打开的 Excel 文件，就在这里。我不能更改设置，只能打开 Excel 文件。
	比如说三明治，然后点击打开。
	等等，为什么没打开？
	好，我们来检查一下。PF 代表 pick file（选择文件）。PF 是什么呢？哦，PF 是我们想要打开的文件的路径。我们还没有发出 open 命令。Pick file 并不打开文件，它只是选择一个文件。
	为了完成整个流程，我们需要这样做：打开文件创建表引用。
	PF 变量，指向我们想要的文件，即我们想要的 Excel 文件。
	好了。这样就打开了三明治数据表，现在我有了数据表，可以继续运行我的脚本了，正如我所愿。
	让我在这里停一下，给你展示一些重要的东西。选择文件，如果你遇到类似的情况，并且不了解所有的参数，想要了解更多，有几点需要注意。首先，你会得到一些……
	鼠标悬停帮助会弹出一个小窗口，显示一些语法信息。这里有个更好的方法。在脚本窗口中右键单击它，
	你可以在脚本索引中查找它。脚本索引对于任何JSL程序员来说都是一个非常重要的工具。
	它包含了你要查找的命令。它列出了参数，提供了一些解释性文字，更重要的是，它还提供了几个示例，你可以运行这些示例来了解它的功能。所以，如果我运行这个示例，它会生成一个 pick 文件。
	它把我送到了一个我不想去的地方。
	我们就把它关掉吧。
	没错，然后我们就可以做实验，获取这段代码，窃取这段代码，并在我们的脚本中使用它（如果我们愿意的话）。
	好了，这就是脚本索引。它也可以从帮助菜单中找到。脚本菜单……在那里查找相关信息。
	当前数据表、裸打开或选择文件。还有其他方法，但这三种是很好的入门方法。
	现在我们来谈谈如何让用户选择他们想要操作的列。
	我在这里……我从日志中复制了一些内容。我打开了一个名为“价格”的数据表，并在上面绘制了一个图表，显示苹果价格随时间的变化。
	我不会演示点击操作部分，直接运行脚本。我想你已经知道如何从增强日志中提取脚本了，所以我们来看看脚本的功能。它会打开价格页面，然后显示我的图表：苹果数量随日期变化，苹果价格随时间变化。
	所以你看这个数据表，价格，没错，这里有苹果，但我也把其他这些东西都列进去了，对吧。那么，如果我想让用户告诉我他们想看什么图表，想看哪一列的图表呢？
	本节内容就是关于如何让用户做出选择。
	好的。
	所以我们将讨论两种方法。这是第一种方法。
	它是在对用户选择的列进行操作。
	而且我们之前也见过这种语法，我想，在我们的第二个案例研究中。是的，这就是我们创建列表的方式。
	它包含了数据表中选定的列。现在让我回到那个数据表。
	我打算选择，大概三列，
	我们跑吧
	没错。实际上，我觉得我应该运行dt。我们把这两个都运行一下吧。
	鸡肉、咖啡和鸡蛋。
	好的。
	所以。
	我要对哪个元素进行操作？你知道如何操作，如何用循环遍历列表，但我们今天不这么做。我打算用个简便方法。我来说说，
	如果用户选择了多个选项，我只绘制他们选择的第一个选项的图表。例如，在运行脚本之前，用户选择了鸡肉、咖啡和鸡蛋。我只想给他们显示鸡肉的图表。
	好的，这就是下一行。这里是下标。我们对 CNames 列表使用下标，以获取第一个元素。
	所以我们会运行这个程序。
	现在我有了这个不错的变量，我的 col，
	列表中的第一个项目是“鸡肉”，列引用以冒号开头。
	现在我们可以运行图表生成器了。现在我们可以继续我们的生活了，唯一的区别是我们把上面原本是苹果的地方替换成了其他东西。
	现在这就是我的列。这是我们做的唯一改动，所以运行这个程序，我们将得到鸡肉价格的图表。
	好的。
	好的，这是一种方法，但是，就像我们之前讨论的那样，这需要用户知道自己该做什么。这需要……
	这种方法要求用户必须先打开数据表，选择相应数据，然后运行脚本，这有点麻烦。
	相反，在运行时向用户显示列选择对话框会更稳健一些。它的样子如下。语法有点复杂，我不会深入讲解所有细节，只做一个概括性的介绍。我们像之前一样打开数据表。
	我们正在使用名为“列对话框”的命令。
	向用户显示选择器……列选择器。
	它有很多论点，我只用了其中几个。我的做法是，给我一个“选择商品”的按钮，用户最多只能选择一列，而且必须至少选择一列。
	那么，让我们从第 60 行开始运行这个脚本。
	开盘价，这是我的对话框，你看，我用很少的代码就实现了这么丰富的对话框。这就是我们使用的列对话框的优点。所以我选择咖啡，然后点击确定。
	好的。回到脚本，我们刚才运行了这一行代码。
	我们选择的结果存储在 dlg 中。我们来看一下。
	好的，这有点复杂。它说 dlg 是一个列表，你看那些花括号，而且我还看到了一些嵌套的花括号，所以它就像是嵌套列表。
	这里用到了下标。我不会花太多时间解释，但如果你需要这样做，可以复制这段代码。所以，要从对话框中提取出包含“咖啡”的部分，也就是对“咖啡”的列引用，
	这是创建我的列的下标，所以运行这行代码。
	现在，我的列中只包含对咖啡列的引用，这与之前完全相同。我们使用以下命令运行图表构建器
	我的 col，把它换成苹果，这样我们就能得到咖啡或用户选择的其他任何东西。
	好了，这就是我想和大家分享的所有内容。最后，我想给所有刚开始学习JSL编程的人一些建议。
	建议是，让 JMP 尽可能地帮你重写代码。增强型日志的作用就在于此，从日志中提取代码。你的脚本大部分都是这样生成的。
	然后你只需要编写连接部分，也就是把各个部分连接起来，最终形成一个可用的生产脚本。你也可以直接借鉴这些代码。你可以从脚本索引中借鉴，当然也可以从这个演示文稿中借鉴。
	本演示文稿包含所有材料，您还可以参考 JMP 用户社区的 JSL cookbook，这是一个非常棒的资源，其中包含许多常见的 JSL 任务，并为您提供完成这些任务所需的代码。
	我再次强调，真的不用太纠结语法。直接复制粘贴代码，替换成你需要的部分更容易。你不会搞砸任何东西，而且随着经验的积累，你会慢慢掌握这种语法的精髓。
	非常感谢您的关注。

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