In dieser Präsentation stellen wir die Inhalte der statistischen Überprüfung der Auswirkungen der Sicherheitserziehung durch JMP in der Maschinenbauausbildung an Fachhochschulen vor. Obwohl an verschiedenen Orten Sicherheitserziehung durchgeführt wird, gibt es nur wenige Fälle, in denen die Wirksamkeit der Schulung bei der Verbesserung des Sicherheitsbewusstseins der Arbeitnehmer statistisch bestätigt wurde. Wir glauben, dass wir durch die statistische Überprüfung die Bedeutung der Sicherheitserziehung bekräftigen werden, damit Arbeitnehmer sicher und ohne Unfälle oder Verletzungen arbeiten können. Der Inhalt der Sicherheitserziehung ist wie folgt: KYT-Test (Gefahrenvorhersagetraining) → Unterricht im Klassenzimmer → Gefahrenerfahrungstraining → KYT-Test, Fragebogenumfrage und statistische Analyse. Wir werden anhand bivariater Beziehungen untersuchen, ob es einen signifikanten Unterschied in der korrekten Antwortquote des KYT-Tests vor und nach der Sicherheitsschulung gibt. Wir werden auch den Einfluss von Fragebogenergebnissen zu individuellen Eigenschaften und Persönlichkeit auf Testergebnisse untersuchen. Darüber hinaus werden die Eindrücke nach dem Sicherheitstraining mittels Text Mining visualisiert.
