Wakako Fushikida，東京都立大學副教授
我對 130 名教職員工進行了問卷調查，以揭示與被親切地稱為「Zemi」的本科生研討會相關的課外活動。對於「在研討會之外你們為學生提供了哪些課外活動？」的問題，教師們被要求回答 11 個問題，滿分為 5 分。
首先，利用「單變量分佈」從直方圖和頻數分佈表中確認了具有極端偏差的項目的狀態後，選擇以下三個項目作為常見的課外活動：「飲酒聚會（平均值=3.39， SD =1.20 )」 、「坎普（平均值 =2.68， SD =1.64）」和「亞澤米（平均值 =2.54， SD =1.45）」。其次，根據教師的研究領域，利用「三維散點圖」將三個項目得分之間的關係視覺化。從圖中可以看出，「Camp」和「Sub-zemi」在社會科學中出現的頻率高於其他領域。最後，迴歸分析結果表明，社會科學本科生研討會和教員對課外活動重要性的認可影響本科生研討會中常見課外活動的頻率（ F (6, 105) = 3.82， p = 0.00)。
