와카코 후시키다, 도쿄 수도대 준교수
저는 학부 세미나와 관련된 과외 활동을 밝히기 위해 130명의 교수진을 대상으로 설문조사를 실시했습니다. "세미나를 마치고 학생들에게 어떤 종류의 과외 활동을 제공했나요?"라는 질문에 교수진은 5점 척도로 11개 항목에 답해야 했습니다.
첫째, 히스토그램과 빈도분포표에서 극도의 편향이 있는 문항의 상태를 “단변량 분포”를 이용하여 확인한 후, 다음의 세 문항을 공통적인 과외활동으로 선정하였다: “술자리(평균=3.39, SD =1.20)”, “캠프(평균=2.68, SD =1.64)”, “서브제미(평균=2.54, SD =1.45)”. 둘째, 세 문항의 점수 간의 관계는 “3차원 산점도”를 이용하여 교수진의 연구분야를 기준으로 시각화하였다. 그림에서 “캠프”와 “서브제미”의 빈도가 사회과학에서 다른 분야에 비해 높은 것을 알 수 있다. 마지막으로, 회귀 분석 결과는 사회 과학 분야의 학부 세미나와 교수진의 과외 활동의 중요성에 대한 인식이 학부 세미나에서 일반적인 과외 활동의 빈도에 영향을 미치는 것을 나타냅니다( F (6, 105) = 3.82, p = 0.00).