学术网络研讨会 – 在统计学入门课程中教授多变量思维
根据美国统计协会的《统计教育评估与教学指南》 （GAISE）报告，入门统计课程应向学生介绍多变量思维：思考多个变量之间的相互关系以及这些关系的含义。在入门统计课程中培养学生的多变量思维可能具有挑战性，但 JMP 的交互式可视化工具可以提供帮助。
本次网络研讨会将演示 JMP 技术如何培养多变量思维，而无需高级统计分析。主题包括：
- 通过直观的交互式图表探索复杂和多维数据
- 以直观的方式教授一系列重要的多元概念（例如，根据多个变量对观察结果进行分组，将许多变量组合成一个新的汇总变量）
- 动态可视化描述随时间的变化
- JMP 学术团队提供的相关教学建议和资源
请登录www.jmp.com/student免费获取JMP，用于学术教学和研究。
基础数据分析与建模数据探索与可视化
