Secondo i report delle Linee guida per la valutazione e l'istruzione nell'istruzione statistica (GAISE) dell'American Statistical Association, i corsi introduttivi di statistica dovrebbero introdurre gli studenti al pensiero multivariabile: pensare alle interrelazioni di molte variabili e al significato di tali relazioni. Promuovere il pensiero multivariabile degli studenti nella statistica introduttiva può essere impegnativo, ma gli strumenti interattivi e visivi di JMP possono aiutare.
Questo webinar illustra le tecniche JMP per promuovere il pensiero multivariabile senza richiedere analisi statistiche avanzate. Gli argomenti includeranno:
- Esplorazione di dati complessi e multidimensionali attraverso grafici interattivi intuitivi
- Metodi intuitivi per insegnare una serie di importanti concetti multivariati (ad esempio, raggruppare le osservazioni in base a più variabili, combinare più variabili in una nuova variabile di riepilogo)
- Visualizzazioni dinamiche per descrivere i cambiamenti nel tempo
- Suggerimenti e risorse didattiche pertinenti dal team accademico JMP
Ottieni JMP gratuitamente per l'insegnamento accademico e la ricerca su www.jmp.com/student .