Nous avons été ravis de présenter une fois de plus l'éducateur indépendant et auteur à succès Nick Desbarats, fondateur de Practical Reporting, sur Statistical Speaking . Nous avons attiré un public engagé souhaitant en savoir plus sur « Comment choisir un type de graphique (c'est plus délicat que vous ne le pensez). » La présentation de Nick a utilisé des exemples de son cours Practical Charts, qui a suscité de nombreuses questions de la part de nos téléspectateurs. Continuez à lire pour découvrir les réponses de Nick aux questions auxquelles nous n'avons pas pu répondre lors de la diffusion en direct.
Avez-vous des conseils sur les légendes, les graduations, les étiquettes, les polices et les couleurs à utiliser, en particulier pour les malvoyants ?
Dans les versions actuelles de mes cours et livres, je discute uniquement du déficit de vision des couleurs (daltonisme), car il est si courant (trouvé chez environ 4 % de la population générale), et de la sélection des styles de police pour maximiser la lisibilité. Il y a cependant bien d’autres considérations à prendre en compte en matière d’accessibilité ; Je prévois d'ajouter ces considérations aux futurs cours et éditions de livres.
Entre-temps, des personnes ayant des problèmes d'accessibilité m'ont dit avoir trouvé utile cet article sur la façon d'adapter les graphiques pour les afficher en noir et blanc, car apporter ces modifications rend également les graphiques plus accessibles aux personnes ayant une déficience visuelle, même assez grave.
Vos livres traitent-ils de l'utilisation appropriée de graphiques plus avancés, par exemple radar/araignée, entonnoir, etc. ?
Mon premier livre, « Practical Charts », couvre 30 types de graphiques de base que le grand public a tendance à connaître et que l'on peut trouver dans les médias grand public. Mon deuxième livre, « More Practical Charts », couvre 20 types de graphiques avancés – tels que les nuages de points, les histogrammes et les graphiques cycliques – qui ne peuvent être utilisés qu'avec des publics ayant des niveaux de connaissance des données supérieurs à la moyenne.
En ce qui concerne spécifiquement les graphiques radar/araignée et les graphiques en entonnoir, j'estime en fait que ces deux types de graphiques devraient être évités dans la communication professionnelle quotidienne, car il existe des alternatives qui affichent pratiquement toujours le même type de données de manière plus simple et plus informative. Par exemple, les données que j'ai vues représentées sous forme de graphiques radar/araignée sont presque toujours plus faciles à comprendre et plus informatives si elles sont présentées sous forme de carte thermique. Voici un exemple de mon cours Practical Charts :
Est-ce que vous couvrez l'ANOVA et d'autres graphiques statistiques dans vos livres ou cours ?
Je ne couvre pas les graphiques qui représentent des techniques ou des concepts statistiques avancés (je vais seulement jusqu'aux simples graphiques de corrélation et de distribution). Cependant, bon nombre des lignes directrices et des principes énoncés dans mes livres et mes cours s'appliqueraient aux graphiques représentant des concepts statistiques avancés. Je pense donc qu'ils seraient toujours utiles lors de la conception de ce type de graphiques.
Il convient de noter que les graphiques représentant des techniques ou des concepts statistiques avancés sont généralement utilisés pour l'analyse des données, plutôt que pour communiquer des informations liées aux données au public. Lors de l'utilisation de graphiques à des fins d'analyse, les directives de conception sont très différentes de celles utilisées lors de la conception de graphiques destinés à être communiqués à un public. En règle générale, personne ne voit les graphiques à analyser, à l'exception du concepteur de graphiques, qui utilise ces graphiques pour découvrir des modèles et des relations utiles au sein des données. Une fois que ces modèles et relations utiles sont découverts, ils doivent généralement être communiqués à un public, c'est à ce moment-là que les lignes directrices que j'aborde dans mes cours et mes livres entrent en vigueur.
Nous tenons à remercier Nick pour avoir partagé davantage de son expertise. Si vous avez manqué cet épisode de Parlons Statistiques, vous pouvez le regarder sur demande , ainsi que télécharger une copie de ses diapositives. Assurez-vous également d'utiliser le code de réduction qu'il a partagé avec les téléspectateurs pour profiter d'une réduction sur son cours en ligne .
