级别：高级
【主持人】
校际研究院法人信息与系统研究机构统计数学研究所
风险分析策略研究中心客座教授高桥刚典
[演讲摘要]
迄今为止，大多数问卷调查（questionnaire Surveys）的案例都停留在考虑阶段，也有一些情况是基于考虑而提出建议，但这种情况下的建议只是基于假设性的想法（想法和想法）。然而，几乎没有进行作为提案客观基础的假设验证（验证实验）的案例介绍。为了提出与解决问题和完成任务相关的有证据的具体建议，有必要进行实验，为此类建议提供基础。联合分析是一种选择。然而，大多数传统的联合分析都是独立的工作，它们的分析也具有三个特点：（1）所有因素都被定性地对待，（2）交互作用和二次项被忽略，（3）实验设计是因子排列或正交实验），这是一个极其严格（有限）的实验。
本研究介绍了收集结果数据的方法以及使用结构模型表和优化设计的实验（本研究中称为虚拟实验）。从数学角度来看，很明显，虚拟实验中的结果数据最好是连续的。然而，突然的连续规模评估给受访者带来了负担，并提供了不可靠的数据。在本研究中，我们为此提出了一种调整后的差异分配方法。
[主讲人简介]
他曾担任东京理科大学工学院、庆应义塾大学研究生院和目白大学经营学院的教授，目前作为统计数学研究所的客座教授继续他的研究和数据科学教育。研究方面，他在工程领域提出了新的设计范式——超级设计，在社会科学领域提出了新的分析方法——双面因果分析和虚拟实验。
另一方面，我在读研究生期间，发展了竞技滑雪（主要是回转和大回转）的理论，并为某大学的滑雪俱乐部教授了几年的实践技能，并将其内容作为竞技滑雪书籍出版理论，与我的专业研究并行。基于这一经验，我们大约半个世纪以来一直在大学、研究生院、公司和各种研讨会上实施积极的数据科学教育，即基于实践培训的统计教育。
休假期间，他在美国耶鲁大学推进超级设计研究，开发了组装双翼直升机作为真实教材。前者是作者研究的主旋律，后者是一本成熟的实际教材，可以带十多个变量（因子），还可以处理二次模型。此外，我们还开发了纸滑翔机作为极其先进的实景教材，以及硬币射击作为面向从初学者到专家的所有人的通用实景教材。
*海报展示仅限纸质。
