你好，我是崔西罗斯。 我是去到是呈现到你今天关于管理A学习程序和联合管理计划那是发展这下一个一代的联合管理计划忍者。 A小的少量关于我。 我是A数据科学家在核诊断。 我的同事，杰夫·彭诺耶， WHO帮助了发展这训练和这推介会材料，不是有能力的到加入我们。但承认他的贡献和还许多其他同事'贡献超过这年在推杆一起训练到提升这技能套那我们有之内我们的组织和这使用的JMP。
我们两个都有生物化学，技术背景，和有工作过在这数据科学，分析空间为了A数字的年，沿着和许多其他伙计们在我们的分配。 A小的少量关于雅培，在案件你不是熟悉的。 它是A大的全球的健康关心公司。 我们已经到过在商业为了超过130年，操作大约这世界。
我们有超过113,000雇员。 是全部专注的在带来生活-改变健康技术到这人们WHO需要他们。 是欧能看在这正确的手边A数字的这不同的产品线那我们支持。 它各不相同经过国家。 如果你去到雅培.c奥姆从你的地点，你会看更多的信息关于这种类的产品那雅培提供。
两个都杰夫和我和A数字的同事谁有到过涉及和这项目和训练是从这诊断分配，特别核实验室在哪里我们工作和大的医院和参考实验室WHO提供诊断测试直接地到患者或者到医生。 是欧能看一些的这其他产品线这里。
时间他目的的这推介会是真的双重。 通缉到给一些洞察力和想法大约如何我们方法训练，这类型的事物我们包括。 如何我们组织它，和作为出色地讲话关于一些的这特征和功能的联合管理计划那我们重点在，特别在我们的初学者训练，到得到人们舒服的和数据操纵和数据准备和数据总结。
这些技能套能真的服务他们作为他们继续到生长和发展作为数据分析师和移动在到更多的先进的分析和统计分析和造型。 但这是A好的基础到得到人们开始了和舒服的。 时间帽子的这方法那我们有采取。 我们杠杆作用材料那联合管理计划提供。 我们杠杆化的区域专家。 我们尝试到有区域具体的例子到真的制作这训练相关的到人们所以那他们能看这价值和如何他们可能申请它在他们的日复一日。
我们讲话到两个都经理人和雇员关于什么他们想，什么他们需要。 作为我们尝试到思考关于如何很多能我们真的递送。 什么种类的技能套是我们不足，或者在哪里做我们不是有足够的人们。 如何做我们生长那些技能套。 如何做我们充满那些知识差距。 然后在这员工边，人们想到贡献。 他们想到生长。 他们想到变得发挥作用会员的他们的部门、尤其什么时候他们是新的。 他们想到是独立的。
H充满希望地我们能寻找一个路口之间那些需要和想要到发展一些训练。 我们总是有到有这对话大约投资时间，两个都从A经理立场和给予他们的雇员时间和空间到工作在发展他们的技能套和雇员有到是愿意的到投资时间和实践和思考关于如何他们是去到申请事物所以那它棍子和他们真的做磨练他们的技能套。 我们已经定义的A身体的知识那我们重点在，特别，再次，在这开始和中间的阶段。 我们有A公平的数量的信息和知识获取开始了和我们做这在什么我们称呼A启动营风格。
有时它是密集的超过A夫妻的天。 A夫妻的小时在A时间到只是真的得到人们进入杰普,得到他们熟悉的和如何到工作和数据在JMP。 很多时候，他们是未来从优秀，所以我们有到重新定位他们A少量但这基本。 什么是这菜单？ 什么是这优先？ 如何做你得到数据在？ 如何做你做一些基本的数据清理和总结功能，基本的绘图，创造公式？ 时间他的允许人们到得到向上到速度和是有能力的到实际上递送一些分析漂亮的容易一次他们得到通过这启动营核信息。
然后取决于在如何深的我们想到去和这学习。 取决于在什么这组织需要是。 什么这时间可用性是。 我们将要开始到得到进入这更多的传统的探索性的数据分析和统计分析喜欢特别能力分析，控制绘制图表，假设测试，回归。 A s人们移动进入这些主题，他们然后去在到做很多更多的造型。 我们已经得到A很多的兴趣在脚本编写。 氧恩斯人们有这些基础,他们能开始到移动在到这些其他主题和真的递送价值到这组织。
一次我们得到这材料和如何很多我们思考是去到递送和展示，我们有到真的思考关于什么是这最好的方式到递送它。 我们做喜欢这在人。 明显地，在这最后的夫妻的年，我们已经不是完毕A很多的那。 但那里是一些伙计们WHO只是真的做更好的脸到脸在哪里他们能有某人常设超过他们的肩膀和观看什么他们是正在做。 我们做主要是使用虚拟的会议。 我们能带来一起人们从A很多的不同的网站,地点那方式，和最小化旅行。
我们还做一些非常非正式的事物，小的爆发的主题，一特别的话题，或许超过A午餐小时或者A小的团体会议。 我们还有一些完全独立的学习者。 我们观点他们到这学习资源两个都从联合管理计划和还从我们的策划的放的信息和演示文稿和录音那我们有内部。 瓦前夕计划为了如何到组织和集中和邮政信息所以那它遗迹无障碍到其他的什么时候他们想到来和做一些训练。
只是有A小的片段。 从我们的共享点边，只是基本的信息。 你不有到是A真的好的网站开发商。你能放A小的日历的事件。 你能有信息为了初学者，中间体。 我们提供链接到过去的录音。 什么时候伙计们结束他们的训练，我们喜欢到做A小的恭喜和给他们一些认出。 我在内部，这些链接会拿你出去到一些演示文稿到清单伙计们WHO有成功地完全的元素的我们的训练。
但然后这树叶A身体的知识和A身体的资源内部那伙计们能杠杆作用作为出色地。 我们有A很多的链接出去到这联合管理计划社区在哪里有A很多的好的信息和共享点文档图书馆，所以演示文稿和数据文件。 我们能保持这全部集中和人们能使用权它在要求什么时候他们有时间或者兴趣在训练。
A s出色地，我们维持A列表的主题-事情专家这里只是显示杰夫和我。 但有许多其他同事那有到过涉及和给他们的时间和天赋到帮助其他的发展。 他们放A直接的关联到顶部五倒数的为什么数据准备是快点，更轻松，和更好的在JMP。 它是关于A三分钟视频从朱利安巴黎在JMP。 它得到人们充满活力的和有动力和兴奋的什么时候他们看全部的这特征和功能那他们是去到是学习关于。瓦e有时踢离开训练和A夫妻的小的视频。
作为我提及，我们已经定义的一些学习级别那帮助伙计们尝试到数字出去什么他们应该符号向上为了或者在哪里他们可能合身。 它是A挑战因为有这样的A广阔根据的功能之内联合管理计划那一个中间的等级或者初学者等级能覆盖A很多的领土。 但我们做我们的最好的到尝试到得到人们进入A团体在哪里他们感觉舒服的和是在这相同的学习步伐和等级。 氧你的更多的先进的和中间的各位，我们有他们做教事实和演示文稿。 它帮助磨练他们的技能和，再次，构建这社区之内我们的组织。
放A小的例子的如何我们民意调查到征求人们那可能是感兴趣的在这训练。 我们杠杆作用微软形式。 我们能创造内部的调查，收集人口统计信息关于人们WHO他们的经理人是。 再次，它是非常重要的那有好的合作和沟通之间这学习者和他们的经理人到制作当然那这是某物那能是支持的。 我们需要到知道在哪里人们是所以我们能考虑时间区域作为是思维关于如何是去到日程训练。
只是民意调查101、这更多的你能给罐头的回应那A用户选择从相对进入他们的自己的信息，这更轻松你将要有在存在有能力的到分析和总结那信息什么时候你得到它后退。 有A多回复问题，因为一的这事物我们能看在它不久什么时候我们得到到这演示是如何联合管理计划能处理A单身的问题那有多种的回应所以那你能理解不同的类别那人们可能有已选择。
但我们做还想到理解，再次，这为什么伙计们想到参加在这训练所以我们能确保那我们见面他们的需要和那他们是未来进入它为了这正确的原因。 S有时我们收集其他信息关于其他事物他们可能是感兴趣的在学习。 现在出色地移动进入JMP。 瓦这里是去到开始是我们已经完毕A民意调查和我们已经得到后退我们的结果。是去到得到那民意调查信息进入联合管理计划到寻找出去谁是感兴趣的在采取这班级。 然后是去工作向上通过A系列的列和公式。 如何是我们去到保持追踪的这些伙计们作为他们移动通过他们的训练？
我将要是使用联合管理计划17 号标准，但最多的这有还到过完毕实际上开始了出去在15和16. 它将要工作那里作为出色地。 只是所以你能看在哪里是去。 再次，是去到进口这信息。 是去到做一些清理。 是去到丰富这信息经过添加一些公式和列。 然后出色地创造A子集所以我们能追踪我们的初学者。 然后是去到开始到进口信息进入那桌子到保持追踪的什么人们有完全的。 然后我有得到一些得分公式所以我能数字出去WHO有完全的这训练。 如果不是，什么元素的这训练那他们是丢失的。 然后我们能使用那数据桌子和这得分到然后交流后退恭喜到两个都这学生和他们的经理。
我是去到得到出去的微软幻灯片软件和去到A联合管理计划杂志。 为了这余的这讨论，我们将要是在JMP。 再次，这登记形式来了后退在这形式的一个Excel文件。 它是嵌入式在这工作表。 什么时候你发射它，联合管理计划是去到看到进口那信息。 作为A最好的实践，我总是点击在这恢复默认设置。这是A相当简单的工作表。 它仅有的有一标签和你能迅速地评价，是这列看着正确的？ 我的标头在这正确的地方？ 这数据元素看喜欢他们是去到是适当地进口的。瓦e有A快的看在这数据。
如果我们做过有任何隐行或者列或者空的行列，我们可以决定无论或者不是我们通缉那些到是进口的或者不是。 是去到离开这默认值为了这。 简单地点击进口和那里我们去。 JMP 有摄入的这信息从这电子表格。 再次，那里是83受访者。 你能看全部的这类别。 这些是这问题在这调查问卷。 每个一来了在作为A不同的柱子在JMP。
明显地，这是匿名，所以你能看这学习者的电子邮件，第一的姓名，最后的姓名。 这电子邮件是去到是重要的因为那是去到是这钥匙。 那是去到是这片的信息什么时候我们看在输入。 做过他们出席A训练会议？ 做过他们转动在他们的家庭作业？ 那是去到是如何我们加入这信息。 全部的这报告那我们得到将要有这学习者的电子邮件。那是如何我们能结合数据那是去到来作为我们进步通过这训练。
什么是我们去到做和这文件？ 我们已经进口的它。 是去到做一些数据功能到干净的它向上和丰富它。 我有列出那些这里。 是去到看在这地点信息和是去到看那我们有一些排列。 是去到使用这重新编码功能到干净的那向上。 什么时候我们调查显示，我们合并的追踪和等级。 什么时候我们做过这民意调查，我们是实际上被调查的为了更多的比只是联合管理计划训练。 这是A子集的那。 但我们想到分离那些进入二件的信息相当比拥有他们胶合一起。
然后出色地拿A看在正在做一些摘要和表格和图形所以那我们理解WHO是这学习者人口那有签向上为了训练。 我是去到跳超过，节省这一到这版本在哪里我有已经清洁过的这向上。 瓦会拿A看在什么那看起来喜欢。 再次，这是，在这民意调查，我们有地点和你能看有A新的柱子和A加符号那是得到A公式。是欧能有A看在它和看那它是正在做一些操纵。 在哪里它说湖森林，是实际上转换那到芝加哥，伊利诺伊州。
这重新编码功能生成的那些公式。 我做过不是有到写那公式。 这方式那你做那是你去到学习者地点和你能只是正确的-点击和选择重新编码。 它是去到展示你这是全部这数据元素。 你能看漂亮的迅速地那有一些排列。 有人进入诺克斯维尔,田纳西州和和没有A插入语。 从地理上来说，你可能或者可能不是知道。 芝加哥是A大的地点， A大的城市，和实际上德斯普兰斯和沃基根是实际上全部郊区和湖森林作为出色地是全部真的部分的芝加哥地区。
瓦e想到团体那些一起。 他们是全部这相同的时间区。 那些伙计们是之内15、 20- 30分钟的每个其他。 瓦e可以，再次，我们已经得到他们全部突出显示。 我突出显示多种的经过保持向下这控制键钥匙。 我是去到正确的-点击和我能说我想到团体这些全部到是芝加哥。 氮噢你看全部四的这些条目是去到是芝加哥。我是实际上去到添加伊利诺伊州。 瓦e去通过那过程为了A数字的这不同的排列。再次，圣诞老人克拉拉，加利福尼亚州得到进入和和没有这状态指定，所以我能团体这些。 我只是想到使用这二-信指定。
相似地，所以我们能去通过这不同的排列和做这数据干净的起来。 这方式那我们想到节省它是我们可以覆盖这数据。 我不喜欢到覆盖数据在我的数据表。 我想到节省这公式因为如果我跑步其他班级。 或者我去到这跑步其他民意调查，它是可能那我可能看相似的排列。 只是为了这目的的演示，我是只是去到改名这作为演示。 现在它是去到创造A新的柱子公式。 我是去到打重新编码和你能看那它已创建这新的柱子这里和这公式。
A获得，我没有做全部的这清理排列，但你能看如何它做过这映射。 我n这未来，如果它看到德斯普兰斯,它是去到团体全部的这些在下面芝加哥。 瓦嘿做那？ 它明显地减少这数字的变量如果你尝试到阴谋或者总结，和它只是清洁事物向上。瓦e做过一些额外的干净的向上项目。 作为我提及，这追踪和等级，它坏了它进入二件使用A单词公式。
我们只是说拿这第一的单词的追踪和等级，和那里你有它。 JMP 和拿这最后的单词的追踪和等级，和那将要得到你等级。 你能做那经过简单地采取这合并的数据柱子和使用一些预设柱子公式那联合管理计划提供。 这是第一的单词，或者你能选择最后的单词，你能看第一的单词JMP。 然后我只是重新命名这些到简化这姓名。
现在，为什么做我做那？ 现在，我想到有A看在什么是在这数据放所以我能使用这分析，制表功能。 现在那我有他们分开,我可以离开他们喜欢这。 是欧能看这人口的初学者和中间体。 我喜欢到有他们破碎的出去。 我是去到做追踪和然后我想到知道等级。 时间这是不同的降低区域在哪里你能放这些取决于在什么你想到看。 但我是去到建造向上A系列的图表。 我是去到做地点。
现在你能看那那里是83受访者， 61初学者， 22中间体。 如果我查看这盒子向下这里为了命令经过经过数数的分组列。 你能看那它采取了所以那这分组和这最高数数是列出第一的。 所以相当比存在按字母顺序排列，它是在下降命令经过如何许多是在每个的这类别。 你能迅速地看什么是这分配的这地点的这人们感兴趣的在你的训练，和你能开始到计划为了如何你是去到递送它。
如果你是完毕，你能点击完毕。 然后什么我有完毕是使用这脚本功能之内杰普,节省脚本到数据桌子。 然后我能给那A描述性的姓名和它将要节省它正确的后退到这数据桌子。 这里我们去。 制表经过地点和等级。 如果我点击那按钮，基本上它是重复那分析。 我有添加A小的少量更多的细节在哪里我，在添加到这数字的受访者，百分比的全部的，所以你能看什么部分是在每个类别。
反而的桌子，图形是总是好的。 再次，我有预先保存的一些。 出色地拿A看迅速地在如何到建造那些。我有采取优势的A功能被称为这柱子切换器。 建成向上A图形那我喜欢和现在我能容易地切换之间不同的类别。 你看，这那些A小的少量凌乱的，但你能去之间类别到有A看在不同的经理。
一些仅有的已提交一人到是去到训练。 一些已提交多种的。 它是A小的少量忙碌的。 但再次，你能看什么功能性的区域他们来从和你能看什么地点他们来从。 我有还添加A数据筛选。 如果我真的只是通缉到磨练在在初学者，我可以选择初学者中间的。
你能看在一页，我能非常迅速地得到A种类的图表和容易地放他们进入A推介会或者节省他们所以我能交流。 这初学者是大多从芝加哥，但有A好的块从达拉斯。 我们已经得到二爱尔兰语网站那有A数字的伙计们那是感兴趣的。
但如果我去到中间的，芝加哥，德国，再次，德克萨斯州，你能看在哪里伙计们是未来从那是感兴趣的在不同的级别的训练。 这方式我们建造这，患病的拉它离开到这边和出色地只是看在它迅速地。
图形建造者。 我开始了和地点。 我是实际上去到拖地点到这是轴和打A酒吧图表。 现在我看每个的这类别。 这原因我喜欢到做这，有时如果这文本是长的，它是A小的少量更轻松到读它什么时候它是在这水平的方向比如果它是在A垂直的方向和你是试到读它侧身。
再次，如果你正确的点击，我能改变这订购和然后去命令上升。 A获得现在它是数数数据。 所以它是推杆这类别和这最高计数在这顶部和这至少计数是在这底部。 我是去到改变这从意思是，它是不是真的A意思是它是只是A数数。 现在我能添加A标签那是百分的全部的价值观。
我能看再次，芝加哥是40 %和你能得到这部分。 然后在这是， X轴，相当，你能看这实际的很重要。 你是得到A很多的信息在一形象的。 一其他特征那是真的好的在图形建设者是我正确的点击，添加标题盒子，和我正确的点击它再次和改变这标题盒子地点，这是位置出色地放它在这底部。 只是有更多的真实的财产在这底部。
再次，你能看那里是83参与者， 40 %是从芝加哥。 A很多的信息在一形象的。 你能更远定制它经过正确的点击，隐藏。 我不真的想全部这些注释。 我思考它是明显的那它是数数。 我是只是去到隐藏一些的这注释。 它只是使它A小的清洁工。
这方式我得到这染色曾是到拖地点超过到颜色。 现在每个类别有得到A不同的颜色，但我能定制那些所以我能点击在这酒吧。 芝加哥的蓝色的，它是美好的。 下一个一向下是朗福德。 如果我正确的点击，我能改变这染色。 它将要去A小的少量打火机蓝色的。 达拉斯,德克萨斯州曾是这下一个类别，充满颜色。 我将要做光蓝色的。
然后这休息的他们，我是只是去到抓住向下我的控制键钥匙作为我是点击通过全部的这些类别到强调这休息的他们。 再次，挑选一的他们在这传奇，正确的点击，和是只是去到发送他们到灰色的。 那是如何我得到到这定制。 现在，我不真的需要到看这传奇，所以我能得到摆脱的它。
这方式这柱子切换器作品，如果我看向上这里在这工具栏柱子切换器,它是还图标。 它是正确的现在在地点。 我能添加到那组织经理的电子邮件，再次，保持这控制键钥匙。 好的。 时间帽子的什么带来向上这窗户在哪里现在我能转变之间。 它得到A小的忙碌的和我有到去通过这相同的颜色定制如果我想到有这蓝色的和只是A简单的蓝色的和灰色的。
但它记住了它为了地点。 我能说完毕。 再次，那得到我真实的财产。 我不真的想到看在那传奇。 U恩德尔展示，我能转动它离开和然后调整大小。 如果我通缉到是有能力的到切换再次之间初学者和中间的，我们能使用A当地的数据筛选和说我想到是有能力的到筛选在等级到选择它，做这加符号。
一好的特征我思考我有注意到在17 号是如果我调整大小这，它扩大这字体自动地，哪个是实际上非常好的。 现在我能切换之间初学者和中间的，或者我能清除这选择和再次离开它在两个都。 一次我是快乐的和那，再次，到这红色的热点,节省脚本到数据桌子，给它A描述性的姓名所以你知道什么它是，和它将要节省那脚本到这数据桌子所以你能关于执行它。
这其他事物你能做是在下面这编辑菜单是编辑杂志或者控制键J,然后它将要抓住一个图像的那分析和地方它在你的杂志，哪个是什么我有完毕这里。我F我去到这杂志，你能看那我有被捕获这些图片的这图表这方式那我喜欢他们。 然后好的事物关于正在做它在A杂志相对抢夺A静止的图片是，再次，你已经得到你的在联合管理计划和你已经得到你的红色的热点,哪个方法你能有互动性。
我能选择这图形从这杂志，和作为长的作为这桌子在后面这图形是打开，你能说跑步A新的窗户和我得到后退我的交互的图形。 如果我通缉到制作一些额外的变化，改变这文本，我可以做那。 但我有得到一切已保存在A好的作业簿。
现在我们有A学习者列表。 我们知道在哪里他们是从。 我通缉到迅速地触碰在这技能放片在这多回复。 这方式我处理过那是我实际上已创建A复制的这柱子被称为技能放。 如果你看，它是A小的少量难的到看，但如果你看小心在这原来的柱子，每个的这已选择项目曾是分开经过A半冒号。
联合管理计划能处理A半冒号作为A分隔符。 我成立那它没有工作非常出色地在这分析。 作为A解决方法，我已创建A复制的这柱子，和然后我做过控制键F，和你能做A简单的寻找和代替。 我被取代这半冒号和A逗号，和联合管理计划喜欢这逗号A所有的很多更好的。
现在为什么做那？ 再次，我是去到去到这图形建设者。 然后这最终的事物我做过曾是告诉杰普,嘿，这柱子是实际上A多回复柱子相当比存在A数字或者特点。 它是多回复。 那是什么提示联合管理计划到看为了那分隔符和理解那有不同的类别在那柱子。
再次，出色地只是迅速地去这图形建设者和你能看在这不同之处。 现在，如果我拿多，你能看每个类别是仅有的代表一次。 的全部这不同的原因为什么人们是感兴趣的在参与在训练，每个类别得到数过的独立地和你不看全部这排列。
A获得，正确的点击，命令经过。 你能看什么这最多受欢迎的那些人们想到提升他们的技能放所以那他们能是更多的高效的。我们已经到过说A很多关于评书和数据，如何到得到A信息穿过，如何到驾驶行动和数据故事。 这些是全部这原因那人们想到参加在培训中。是的，那多回复功能是好的，特别如果你是正在做调查。
最终的事物是去到做在这数据桌子是是只是去到拿A子集因为是去到重点在这初学者。 A获得，你能使用这数据筛选等级。 我仅有的想这初学者。 再次，出去的这83、它是突出显示这61.我是去到选择A放的列在我的数据。 我不想全部的他们。我不喜欢那个。
然后是去到创造A子集桌子，子集，和是去到告诉杰普,我仅有的想到使用这已选择列。 它给出你A好的预览。 这是这电子邮件地址，在哪里他们是从，和他们的等级，和我们能说好的。 现在我们有只是A列表的这初学者，在哪里他们是从，基本的信息，和这是什么我们能使用到开始到建造A追踪器到说，好的，这些是这伙计们那是初学者。 我得到到制作当然那他们完全的他们的要求。
如何是我去到做那？ 我是去到拿你到这版本在哪里我已经有这放向上。 让我们关闭这登记信息。 现在是进入这完成。 什么我有完毕是采取这基本的数据桌子那有这信息关于WHO挂号的为了训练，和我开始了添加A所有的束的列。
初学者训练包括的五不同的类那他们需要到出席，五不同的会议，三家庭作业作业。 我们分配他们A夫妻的STIP模块。 那是思科思维为了工业的问题解决。 他们是自由的培训班和模块可用的通过这联合管理计划学习社区。 我们分配A夫妻的他们到这初学者。 他们能拿更多的如果他们想到。 我有得到他们全部列出这里。
我将要讲话关于这些散列分数在A分钟和为什么这些列不是空白的，喜欢这家庭作业列。 我们要求那他们提供A数据例子。 这些是全部这元素的这训练。 什么我有杠杆化的是A夫妻的柱子特征。 所以如果我去到班级1和我做柱子信息，什么你能看是1、我有用过的这列表查看功能。 我有告诉杰普,这些是这仅有的价值观那能去在那柱子。
那只是帮助保持这数据床单干净的。 如果我做任何数据入口，它军队一致性穿过这数据桌子。 这其他真的好的特征是被称为价值颜色。 然后我有分配的A具体的颜色到每个价值。 是的，如果他们出席班级，他们得到A好的黑暗的绿色的。 如果我们的学生是记录，他们或许他们看过这记录之后，他们没有来到班级居住。 有时人们告诉我他们是出去的这办公室，只是颜色编码的那红色的。
然后这钥匙特征是如果你点击在这小的盒子在这顶部和打申请，它将要颜色代码你的细胞相似的到什么人们是用过的到看到在优秀，它会颜色代码你的细胞基于在这内容的那细胞。 它使它非常简单的到看穿过这数据床单或者数据桌子到说在哪里是我们在，如何许多人们是丢失的事物，如何许多人们是绿色的，如何许多人们是红色的。
一次你有一柱子放向上，你能使用复制柱子特性，和我能播送那穿过这其余的四列为了这不同的类，哪个是什么我有完毕。 什么时候你是使用这些价值颜色，它看跌期权A小的黑色的X标记作为一个注意力活化剂到让你知道那它是去到颜色代码取决于在什么你进入那里相对在这家庭作业场地，我没有然而活性那。
这些是全部这元素那是必需的的训练。 现在我有我的作业簿为了管理。 一其他特征出色地讲话关于是加入。 我们握住我们的第一的班级。 我是去到清除这A小的少量。 我实际上已经有这Excel文件打开。 微软团队假如我和A概括的这会议。 我有42参与者。 这是WHO他们是。 这是他们的电子邮件地址。
它做实际上告诉我如何长的他们是在这会议。 如果我滚动向下到这底部，我能决定如果学习者26 WHO曾是那里为了12秒如果他们是去到得到信用为了出席或者不是。 但真的全部我需要出去的这工作表是只是他们的电子邮件地址因为那是如何我知道WHO他们是在我的追踪床单。
我有突出显示它和我是只是去到强调它在优秀。 一的这其他事物你能注意是，学习者79必须有有A小的麻烦。 他们是在为了一分钟和然后必须有得到掉落或者有去后退，来后退在。 有实际上二条目为了学习者76和学习者79.你总是想到看在你的数据第一的。
但和联合管理计划和加入，我们不有到担心关于那联合管理计划将要做A好的工作的合并这信息。 其他真的乐趣特征是这联合管理计划添加在。 我有突出显示什么我想。 有A联合管理计划添加在之内优秀，选择它，数据桌子。 它是开幕它在我的其他屏幕。 患病的拉它超过。 我有字面上地只是抓住了那信息和放它在A联合管理计划数据桌子。
我是去到迅速地添加A柱子被称为班级1.这是不是A数据桌子是去到保持，所以我是不是去到花费它是特点。 好的。 然后这是这列表的名字的人们WHO出席班级1.我是去到只是进入是因为我知道那那是... 我是去到充满到这结尾的这数据桌子和它是已经被称为出席。
我不需要这Excel电子表格不再了。 我是去到去后退到我的追踪器。 你能看那我有已删除一些的这条目这里。 我是去到使用A桌子更新功能。 我喜欢更新因为我只是保持建筑到这相同的桌子。 我不不断地产生新的桌子那我有到改名和节省。
在那出席率列表，我知道那电子邮件火柴电子邮件。 它是案件敏感的，所以我实际上有到制作当然那它曾是在满的小写在两个都地点在命令为了它到匹配向上。 联合管理计划将要给你A真的好的预览。 如果你不看任何事物，然后你能拿A看在无论或者不是或许你错过了某物。
然后什么我想到做是这出席率桌子，哪个是这更新桌子，我想到更新这班级1信息那里。 我想到代替这班级1信息在这掌握桌子因为它是只是空白的。 让我看如果我能做这所以你能看什么发生什么时候我打... 这里我们去。 一，它是给予你A预览，但如果你手表向上这里，这是这追踪器床单。 我是去到更新它。 我打好的，和那里我们去。
现在它是更新这追踪器床单和这信息关于，是的，这些人们出席班级1.作为是移动通过A训练，是去到做那在A重复的基础。 是去到得到报告关于出席。 是去到得到报告关于WHO完全的他们的家庭作业。
我不有到手动去在这里和，好的，你是那里，你是那里。 我能做它在A很多更多的自动化的时尚。 然后那方式，如果某人电子邮件我或者让我们我知道， “嘿，我不是那里，但我看过这记录，”现在我能只是进入那手动和它真的减少这数量的手动的干涉。 再次， A很多喜欢什么人们是用过的到在职的和电子表格，但我思考一次你得到用过的到它，你能实际上做A很多更多的这里。
文件，关闭这一。 这是只是A短暂的。 我不需要到保持它为了任何原因，所以我是不是去到节省它。 然后是去到去到... 现在时间有消失了经过。 我们已经跑步A所有的束的类。 你能看人们谁有来到班级。 人们有错过了东西。 一些人们来了和我猜测决定它不是为了他们。 我已经搞定了一些SIP模块。 这是什么它看起来喜欢在这结尾。 这是这会计的什么全部的这参与者有完全的。 一事物那会是好的是SIP，他们发送我A复制的他们的证书，所以我做有到手动进入那信息。它会是伟大的到是有能力的到得到A报告那我可以然后只是加入在或者做一些更轻松方式的追踪那，但到是决定。
然后这最后的片是，好的，伟大的，我知道WHO曾是那里。 我知道什么他们做过。 现在我得到到分数它。 这是在哪里... 再次，我们已经得到这追踪电子表格和我们来全部这方式超过到这结尾。 现在，我有添加A所有的束的其他列哪个是基于在公式和添加颜色编码。 它是相对地A小的忙碌的，但它是相对地简单的到看如何很多绿色的那里是相对红色的。 我有得到事物颜色编码的所以它强调到我谁是丢失的信息。
时间母鸡我实际上甚至已创建A公式为了每个人。 什么确切地是丢失的？ 如果没什么丢失的，它是只是A系列的逗号。 和话又说回来， A有条件的公式，和出色地看在这些真的在这片刻那告诉我，嘿，做过他们见面这最低限度要求？ 全部这事物那我说那他们有到做。 如果他们做过，然后我得到A完成的，和所以它是真的简单的为了我到然后说，好的，我知道谁是完成的，我知道WHO还没有，和它更新自动地。A二这信息将要是可用的下一个时间我跑步这训练。 一次我建成它一次，我能制作次要的修改，和所以它变成A真的有帮助的工具。
只是到结束出去，这力量的这公式建筑。 这是班级分数。 我说我们握住五类。 我决定你有到在至少制作它到A最低限度的三。 如何做过我分数那？ 我已创建A柱子被称为班级分数。 再次，你能看它是得到A公式。 出色地拿A看在这公式。 它看起来漂亮的忙碌的，但我们能建造它向上在件和展示你。 一次你得到习惯了到建筑逻辑，你能复制和粘贴这元素和复制他们漂亮的迅速地。
我F我们只是拿A真的快的看，每个盒子是A不同的班级。 他们来到班级一。 如果有不入口在那场地，它方法他们没有来。 如果这入口是不是A是和它是不是一个右因为记住，是站立为了是的，右站立为了记录了。 我F他们没有来到班级直接地或者参加在这记录，他们得到零点为了班级一。 如果他们有A是或者一个右在这些不同的方法，你可以写这逻辑，他们得到A观点和你基本上拿这元素和你能粘贴它和然后更新相同的公式班级二，班级三。你看我是添加他们向上。 他们得到一观点为了班级一，一为了班级二，三，四、和五个。
它总计向上，和它是A小的少量难的到看和一些的这颜色编码，但这人仅有的来了到一班级。 这一来了到全部四。 再次，这是在哪里是使用这价值颜色。 他们是不是显示一个命令。 如果它是零，一或者二，因为那是不是这最低限度要求，我颜色-编码的它在一些红色的染色和三，四和五，哪个是最低限度或者多于是绿色的。 再次， A很多的信息你能建造向上在公式漂亮的迅速地。
相同的事物为了家庭作业。 如果我们看在这... 那里它是A最低限度的二。 我们能拿A真的使用A轻微地不同的逻辑这时间只是到展示你这灵活性。在这家庭作业场地，如果没什么那里，那方法他们没有得到A查看标记或者A打钩说他们完全的这家庭作业。 如果家庭作业是丢失的，和然后这小的感叹观点方法不是。 如果它是不是丢失的，哪个方法它是那里，他们得到A观点。 A获得，你和他们向上。 所以如果他们做过全部三作业，他们会得到三点。
你只是工作你的方式穿过尖端。 我们必需的二。 一些人们超额完成和你看这人在这顶部，它是真的黑暗的。 做过全部七。 我发达一个额外的信用公式说，好的，如果你是分配的到，如果你做过更多的，患病的给你一些奖金点。 和那方式，如果你错过了A家庭作业，你你能覆盖它和一个额外的脚步模块。 A获得，你能只是建造向上逻辑声明。 你有到真的思考通过什么你的要求是和什么这逻辑形式是去到是。
出色地只是做A快的如何做我们建造那？ 我思考我有这柱子七，哪个曾是一个例子。 是的。 全部正确的。 出色地只是清除这出去，编辑公式。再次，我是只是去到干净的这向上，建造它从划痕真的快的。 再次，一次你是在这公式编辑，如果你是不是当然在哪里事物是，你能类型和它会展示你如果它是在下面有条件的。 只是去到干净的那向上。 然后它指南你，出色地，什么做它需要？ 如果什么？ 出色地，如果... 制作当然你强调这盒子。 班级一，我想到做A比较。 是丢失的零别的1.是只是去到做A更简单公式。 那里你有它。
现在你能添加。现在我需要到做这相同的事物为了班级二。 取决于在哪里你点击，你会强调不同的部分的这公式。 你想到制作当然你得到这所有的盒子。 你能使用你的向上箭。 一次这所有的公式盒子是突出显示，我能说控制+ C为了复制。 现在我能只是粘贴。 我不有到建造向上这如果然后别的逻辑。 我恩斯特德我能只是说，好的，班级一，我想到申请这相同的事物为了班级二。 那是如何你迭代地会建造向上A公式一次你申请 - 你能开始到看那是如何我们添加向上这分数基于在这是的或者我们的内容存在在这出席班级公式。
然后这最终的片是我想到知道什么是丢失的。 一事物你会注意是那这个特定的排这里，注意那他们不是指定的作为拥有完成的他们的训练。 如果我看穿过这排，他们完全的四课程，他们完全的全部三作业，他们实际上完全的四SIP模块。 我知道它是难的到看和这染色，但什么他们做过不完全的曾是提供A数据例子。 它是空白的。
那是A强制的元素的完成这课程。 甚至如果他们超额完成在一切别的，除非他们申请他们的学习和提供我们和一些例子的如何他们使用杰普,他们不能得到满的完成信用。 那是为什么甚至尽管他们有这点,他们是丢失的这一批判的元素。
这些公式是已存储在这桌子那你能参考之后，但它给出你一个主意的... 你能建造向上一些漂亮的复杂的公式，但它是说，好的，如果他们的班级分数是较少的比三，那方法他们没有出席足够的类。 笔记那班级是一的这项目丢失的。 这些双倍的管道是为了连接。 它是只是推杆A逗号分隔符之间这元素。 然后它是说如果家庭作业是较少的比二，那方法他们没有结束这最低限度数字的作业和所以在。
然后你能看这数据例子。 如果数据例子是丢失的，它是不是点,它是只是黑色的或者白色的。 它是任何一个那里或者它是不是那里。 你能得到A清单的什么他们已经完全的和什么他们已经不是完全的。 一次你有那，你能迅速地制表和出色地只是去到丢失的。 然后我能添加电子邮件。 现在，因为我做过它在这对面的命令，这是人们那是丢失的一SIP模块。这是人们那是丢失的二，这是人们那是丢失的二SIP模块和没有做A数据例子。 然后我能交流后退出去到那些团体的伙计们确切地什么他们是丢失的，和所以他们能任何一个得到它完毕或者说，我是不是去到是有能力的到结束这。
关闭这。一次我们已经花费这时间到建造向上那些公式，再次，我们能做一些图形基于在那完成的柱子，和我能看什么百分比的人们经过地点或者地点完成的这训练。 我能制表35... 我们有只是超过50 %完成速度。 不是伟大的，但这就是现实和我们能圆圈后退和什么是你的障碍到精加工？ 再次，你能看在你的指标，你能报告后退在什么是发生,全部存在驱动的离开的这一数据桌子经过使用不同的公式和不同的图形。它是非常简单的酒吧图表和概括表。
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