好的。
出色地，謝謝，每個人，為了加盟我們。
這標題的我們的項目
是設計A數字的音樂旋律聽力測試。
我是帕特里克朱利亞諾
和我的共同主持人是查爾斯陳和石匠陳
WHO不能是這裡今天。
所以我是去到是呈現在他們的代表。
和這是A項目，
A高的-學校幹項目啟發經過ESTEEM的方法論，
哪個是基本上幹但和人工智能,數學，和統計數據出色地-融合的。
好的，所以只是到介紹這項目
在這項目管理味道和這項目憲章。
這目的的這項目，在影響，是到設計A測試
到測試這聽力能力的A音樂家。
這實驗性的設計，哲學或者方法我們使用
是JMP的強大的，明確的放映設計能力。
和我們設計的這測試基於在六音樂旋律變量
在命令到測試聽力能力，
在哪裡每個問題開始和A短的旋律
已關注經過四選擇，和在哪裡僅有的一是重複
和這其他三旋律是相似的但不是完全相同的。
從這測試，每個傾聽者有到挑選他們的最好的選擇
之中這選項可用的。
一次我們設計的這測試，我們分析這測試民意調查結果。
我們建造A靈敏度模型
在考慮的六音樂聽力變量，
和然後屏幕這聽眾到決定哪個那些執行這最好的
在這音樂聽力測試。
和在正在做所以，在這放映過程，
我們分析這長處和弱點的他們的聽力能力
在這服務的最終創造一個樂隊
和A等級的聽眾WHO是高度有能力的到評價他們。
可以，然後呢在這服務的科學，
我們有一個介紹到這機制的聽力
在哪裡這耳朵是只是基本上A頻率-接收儀器
那收集聲音和振動的這小骨在這耳朵
和原因這機械的振動到是轉換
進入一個電氣刺激，哪個是解釋的經過這腦
經過這聽覺的神經和最終經過這腦。
全部正確的，所以前我們得到進入這實驗
和這變量那我們分析，
讓我們講話A小的少量關於這頻率範圍的聽力
之中個人取決於在他們的年齡。
所以人們的全部年齡沒有聽力減值
應該是有能力的到聽到在A頻率的大約8,000赫茲，
和漸進的損失的靈敏度到更高頻率和年齡
是A普通的發生。
和所以什麼這科學告訴我們
是那這聽覺的結構的更年輕人們
是通常更多的有能力的的吸收或者口譯
聽力更高頻率聽起來，哪個是，的課程，
相關的在條款的哪個儀器人們是玩,
在哪裡這小提琴有A更高瀝青比這大提琴，
所以也許A更年輕人可能是更多的適合
為了玩這小提琴比一個年長的人。
和所以這只是給你一個主意那基本上
人們那是在他們的五十年代或許可能僅有的是有能力的到聽到
在12,000千赫... 或者12千赫相當， 12,000赫茲，
然而人們在他們的20多歲能聽到向上到也許18千赫。
和只是到給一些語境，這平均的頻率範圍
為了什麼我們聽為了這聲音那我們聽到最多經常每一個天
是之間250赫茲和6,000赫茲。
好的，所以什麼是一些挑戰聯繫和聽力
在這語境的聲音的不同的頻率？
所以人們通常錯過高的頻率聲音
更多的經常比低的頻率那些。
和人們和高的頻率聽力損失，
他們有麻煩聽力更高-投球聽起來，的課程，正確的？
和所以更高瀝青聲音能通常來從女性或者孩子們
和是在這上二到八千赫範圍。
和什麼是還典型的
和高的頻率聽力損失在許多人們
是這在場的A幻影聲音，哪個是這狀況稱為耳鳴，
和那競爭感覺的聲音能還抑制A人的能力
到區分其他高的頻率聲音。
所以清楚地，年齡是一個重要的因素在條款的設計
一個有效的聽力測試和發展一個有效的控制板的聽眾
WHO是協調的到音樂。
雖然我們沒有明確地考慮年齡在我們的實驗，
作為你會看在這隨後的幻燈片，
它確實可以是A因素那我們可以探索更遠
在我們的採樣戰略在條款的這民意調查受訪者那我們選擇。
好的，所以這基本的措施的聽力表現
是稱為一個聽力圖。
和什麼你看在這圖形在這正確的
是只是A陰謀的聽力臨界點等級在分貝在這垂直的軸
相對頻率在這水平的。
和你能清楚地看那作為聽力損失進步，
這臨界點等級的聲音和分貝開始到增加
和這降解和這表現是顯示作為這陰謀
分裂這表現經過年移動向下進入這正確的。
那是這彈道的這線那是連接這積分
移動向下進入這正確的。
好的，所以只是A小的少量更多的背景
前我們發射進入這設計的這民意調查和這分析。
這意圖這裡是只是到強調
那頻率干涉能是A問題
在生產A悠揚的和諧在一個樂隊在特別的
或者在任何種類的音樂作品。
和什麼是基本上顯示這裡
是這不同之處之間什麼是稱為基本的頻率和諧波
在這語境的A鋼琴，
在至少在這筆記規模表明的在這底部。
可以，然後呢什麼做我們知道關於這音樂筆記頻率光譜？
出色地，每個筆記有，不是出奇，基於在這介紹所以遠的，
每個筆記有A特別的頻率。
作為一個例子，中間C是在大約262赫茲，
和更高筆記，的課程，是去到有更高頻率
和降低筆記有降低頻率。
和這滑動只是給你A語境
為了什麼頻率筆記對應到。
所以筆記A是大約很多更高， 440,
然後筆記C 在 261在這第二放在這正確的，
在這降低部分的這滑動。
好的，所以有一些關係之間頻率和這數字的筆記。
頻率需要到雙倍的每一個12筆記，
和我們有12個音符在每個八度，七白色的和五黑色的。
和所以你能看那這關係，
那頻率跟隨作為A功能的這些筆記，
和n是A力量-法律類型關係。
全部正確的，所以服用我們後退現在到這項目
和這執行和這分析。
所以這項目計劃有三階段。
這第一的階段是什麼我是去到覆蓋，
它是這分析那我是去到討論今天。
這第一的階段是有效地這過程的識別
哪個人們是最好的聽力表演者從A收藏的民意調查結果
那我們發送出去基於在這民意調查那我們設計的。
這第二階段是識別這最好的聽力表演者
從這民意調查結果在命令到服務作為法官。
在這階段，基本上，我們嘗試到工作在成型這樂隊
事先的到階段三在哪裡是實際上正在做這成型。
但在這實例，是思維關於事物
喜歡哪個儀器有任何潛在的局限性。
和我們可能給這相同的旋律到不同的測試儀器，
和不是每一個樂器能玩每一個旋律，明顯地。
和所以這主意是，
如何做我們知道那這個人那是玩
是玩這些儀器準確？
出色地，我們需要法官WHO有好的聆聽能力。
所以這法官那我們策劃從階段一
將要提供那出色的評估在階段二。
所以有一次我們有那在地方，在階段三，
我們能實際上真的形式這數字的樂隊。
和出色地思考關於事物喜歡如何許多球員應該是涉及，
WHO應該玩在哪裡，明顯地。
出色地有A好的理解的如何這旋律可以是難的
為了肯定儀器。
和這是為什麼我們需要階段二在這中間。
好的，所以這是我們的設計或者民意調查問題設計。
所以我們已經確定六變量為了這次聽證會測試
有關的到音樂，參數在音樂：
步，速度，筆記變了，筆記等級， A重複多變的，
和A困難多變的， A明確的多變的，簡單的或者難的。
這實驗，作為我提及前，是是使用JMP的渠務署，
和在添加到這默認，是產生A默認 DSD，
和然後在影響，是增加該設計
經過添加二更多的中心點。
所以我們正在做一個18-跑步渠務署，
哪個包括一中心點，哪個是排數字三在這桌子，
具有表明的和A零和一個箭突出顯示排三。
和然後是添加二更多的中心積分
在排10和排20分別。
和這主意這裡在條款的，是更換這些中心點，
是我們想到得到一個主意的如何持續的這結果是
自始至終這實驗。
所以我們嘗試到放A大致中心點在這開始，在這中間，
和這結尾的這實驗。
和這是類似的到理解無論A測量過程是穩定的，
如果你是在A製造業環境，得到A感覺為了那。
和然後這其他重要的事物關於我們的設計這裡
是那是隨機化這測試順序，
和那是某物那我們能做在通過JMP這一代的這設計。
和患病的展示A小的少量關於那簡要地
什麼時候我們來到這下一個很少幻燈片。
和那隨機化是真的重要的因為它幫助排除任何偏見
到期的到因素那不是在這實驗
什麼時候我們跑步這測試。
和那偏見是提到的到有時作為潛伏變化
或者變化到期的到潛伏變量。
好的，所以有其他考慮那我感動在。
它是在這語境的隨機化，但它是輕微地不同的語境，
哪個是A小的少量更多的獨特的
到這特別的應用和實驗。
和所以基本上，什麼我們做過是生成了一個最初的隨機的多變的
和分配A隨機的順序，一二三四，和隨機的。
但我們做過A重新編碼在那。
所以我們標記的一A，二乙,三C，和四個 D，
和那'是什麼我們看
在條款的識別這正確的回答。
所以在這二列在這正確的在這桌子，
在這20-排桌子，
是識別什麼這正確的回答應該是
在條款的這信，
哪個是聯繫和A隨機的多變的的一二三四，
w這裡一對應到A，兩個到乙,三到C，和四到D.
和是正在做這到確保A制服分配
的這地點多變的。
和基本上什麼那方法在實際的條款是那一個，乙，丙，和丁
全部有平等的百分比的存在已選擇在隨機的。
和這是到避免這偏見情況
在哪裡一個學生可能挑選這相同的回答超過和超過再次
在命令到可能增加他的或者她機會的表演出色地，
或者也許因為這民意調查受訪者不是支付注意力
或者不是已訂婚的在這民意調查。
好的，所以這裡是在哪裡我們來到一個評估
的這表現的這設計，的這渠務署設計。
這方式我們方法這
是通過這評估的這統計力量的這實驗
哪個是顯示在這左邊，在控制板在這左邊
通過一個評估的這混雜的圖案
或者這程度到哪個因素是相關的在這實驗性的設計，
那就是顯示在這控制板在這中間，
和這均勻性，什麼我們稱呼這均勻性的這設計，
哪個是簡單地，什麼做這結構的這設計看喜歡
在A多元的空間？
有我們覆蓋全部的這設計積分在一個大約制服方式
所以那是有能力的到預測穿過這全部的範圍的這實驗
和這相同的程度的精確？
那又怎樣這些三表明，和去後退超過到這左邊，
是那這全面的力量為了每個的這因素在這實驗
是更大比90%，哪個是好的。
和它節目我們那我們有好的靈敏度到探測影響，
如果他們是實際上那裡在這人口。
這控制板在這中間節目
那這風險的什麼我們稱呼多重共線性
或者過多的相關性之中這實驗性的因素是低的
因為全部的這成對的相關性在這相關性矩陣，
最多的他們是藍色的，
在哪裡A更多的偏藍相關性對應到A降低相關性，
在哪裡堅硬的藍色的表示零相關性。
和這正方形那是更近到A紅色的陰影
表明A更高程度的相關性之中因素或者條款在這實驗。
和所以全面的，什麼我們看是那我們看為了相關性
那不超過0.3,
和那是通常全部這正方形在這陰謀
和這例外的那些輕微地微紅的正方形
在哪裡這相關性是A小的少量更高。
和那是因為我們有明確的因素，正確的？
我們有在至少一明確的因素在這實驗。
和如果我們沒有有這在場的A明確的因素，
這陰謀會看甚至更藍。
所以我們說那在渠務署，我們不推薦
添加也許多明確的變量進入這實驗，
因為如果我們做，然後我們增加這相關性問題，
哪個影響我們的能力到生產估計在我們的模型那是精確的，
線索到通貨膨脹的方差在我們的估計。
和這最終的陰謀在這正確的，在這遠的正確的，
哪個是一個適應症的這均勻性的這設計，
是A分散陰謀矩陣在跳轉,
和它節目每個多變的相對每一個其他多變的。
和什麼是看著為了
是為了白色的空間到是最小的在這陰謀。
什麼我有畫是A小的圓圈這裡哪個你的眼睛能容易地挑選出去。
有A小的少量的額外的白色的空間那裡
在這路口的重複和步。
和那，再次，是因為我們有A明確的多變的在我們的實驗。
和所以說實話，
有不完美的零在這主要的影響，
不真的中心點在這主要的效果
到期的到這在場的那困難多變的，
這明確的多變的。
和那是反映在這非對稱的圖案
的這分散陰謀矩陣在這正確的，輕微地非對稱，
在哪裡那不對稱是表明的在那白色的空間
和和這圓圈那我有畫。
好的，所以前我討論這滑動，我只是想到迅速地展示你
如何我得到到這些設計診斷。
所以什麼你是看見這裡是這桌子那我只是顯示你。
和我有生成的這設計使用這渠務署平台在下面這美國能源部菜單，
在下面權威的放映和權威的放映設計。
和後我做過那， JMP 已經產生，
後我完全的這設計桌子一代過程
和充滿在這結果， JMP 生成能源部對話腳本，
保存它到這數據桌子，
和我能實際上重新啟動這美國能源部對話，
和我能還評價這設計。
所以我是去到去先和迅速地點擊在設計評估。
和這是只是一個概述的這設計。
和正確的這裡在下面設計評估
是在哪裡我得到這診斷有關的頂部花，
哪個我顯示你在這左邊控制板在那滑動，
這診斷那表明
到這程度到哪個因素或條款在這實驗是相關的。
和那是顯示在此處這顏色地圖在這相關性。
和到產生這陰謀，
看著在這均勻性之中這因素，
我實際上有到去在和做那在 s貓陰謀矩陣
在下面這圖形菜單，小號散點圖矩陣。
所以那是只是一些語境為了你。
和現在，我是只是去到迅速地帶來向上這下一個滑動
和然後來後退到JMP這裡
只是到動態地展示你什麼是正在做。
所以這是大概這最多有趣的部分
的這實驗。
如何做我們增加這民意調查測試困難
和做它在A聰明的方式？
出色地，我們能使用分層的聚類分析到做那。
現在，我們已經知道這正確的回答。
它是表明的這裡在這相應的柱子。
這選擇柱子，
這列的這四變量在這正確的
哪個表明這選擇相應的到這20旋律選擇
是表明的那裡。
所以我們知道，為了例子，在這第一的排，
這正確的答案是C對應到旋律一
在哪裡這編號數字是一。
所以我們已經知道這正確的回答
在哪裡我們已經分配它在條款的排命令基於在A隨機的數字，
但如何做我們挑選這其他三答案？
出色地，基於在分層的聚類，
我們能得到A感覺的如何關閉每個的這其他三答案是
到這正確的回答。
和在這方式，我們能製作這測試A小的更多的難的。
所以全部這回答選擇是從這20旋律。
如何做我們挑選這更近手續為了每個問題，
或者這最近的手續，如果你將要，
或者甚至或許旋律那是相對地關閉一起
基於在這聚類標準，但不是尊重那標準嚴格來說，
正確的？
所以這可能似乎A小的少量朦朧的，
但在影響，全部是真的正在做
是告訴跳轉到分配A聚類方案經過排
和基於在一些聚類標準那我們指定。
和經過默認，那標準是病房。
所以我是只是去到展示那動態地這裡。
所以我有這桌子打開。
全部我做過這裡是跑步分層 C光澤在下面C光澤菜單。
和一次我跑了這，我去先和調用集群S摘要，
哪個我轉身在這裡。
和然後手錶什麼發生這裡什麼時候我點擊在每個的這些集群。
所以你能看那什麼時候我點擊在每個的這些集群。
這些是這集群。
所以七個和18是聯繫和每個其他,
14和十七、八和九，排二和13、和所以在。
所以這是這主意。
是使用這力量的跳轉到確認行
那是聯繫和每個其他。
和在這方式，經過安排這回答選擇關閉到每個其他，
我們製作它相對地關閉到每個其他經過下列的一些圖式喜歡這，
我們製作這測試更多的難的。
好的，所以只是發射後退進入幻燈片這裡再次。
好的。
全部正確的，所以基本上這最後的步這裡在條款的完成這實驗
是在添加到使用A被動的標準為了增加這困難的這測試，
我們想一個積極的標準。
所以我們想到是有能力的到分離，
在影響，這初學者等級從這先進的等級。
所以思考的它喜歡這。
如果每一個問題曾是極好的難的
或者如果全部這選擇是非常難的到辨析從，
然後你不會是有能力的到區分之間一個先進的-等級受訪者
和A初學者-等級受訪者
因為大家會錯過全部的這問題。
相似地，如果你製成全部這問題也簡單的，
然後你有全部專家和不初學者，
和所以你有不分化。
所以基於在這科學，我們有A假設那步和速度
是這最多重要的因素為了表現，
為了聽力表現，為了歧視性的之間A好的旋律，
A好的作品，和A壞的音樂作品
和A壞的一。
所以是我們當然關於那？
出色地，一事物我們能做是我們可以再代碼這步和速度
經過A減少 50%
如果它是有困難等級平等的到難的。
和經過正在做那，在影響，我們仍然有五變量
和那些是表明的在這陰影，正確的？
所以這重新編碼步，重新編碼速度是這二列那是陰影。
和然後我們有這筆記變了，這筆記等級，和這重複。
所以這渠務署是仍然正交的。
我們仍然有三水平。
我們有五變量，
但實際上我們可以包含向上到六在這渠務署設計。
所以如何做我們增加我們的價值在影響經過增加那多變的數字到六？
出色地，我們能添加這困難多變的或者這明確的多變的
哪個表明任何一個簡單的或者難的。
所以我們決定到使用步和速度，結合這些其他三變量，
和這全部的樣本尺寸是仍然18加2個或者20
和這二中心積分和這一中心點經過默認。
但現在，我們得到五級別為了速度和步，不是三。
所以通過正在做這小的轉型，
我們巧妙地創造五等級在二變量
反而的只是有三水平，
哪個是通常什麼我們會有在A渠務署。
所以我思考這是A獨特的方法
那是還相當具體的到這問題語境
和給我們更多的等級在我們的設計。
可以，然後呢這是我們的設計。
如何是我們去到創造...
什麼軟件是我們去到使用到基本上產生這聽力測試？
好的，出色地，這是只是一個概述的音樂S軟件S合成器，
哪個是什麼我們使用，柔軟的合成器。
和我們利用它到創造
24多種的選擇音樂旋律聽力測試。
它是明顯地方便的和便攜的和快速地。
全部正確的，所以如何做我們分發這民意調查聰明地？
出色地，我們的方法是...
許多人們做一採樣方法。
但這裡，我們的方法是到整合全部這不同的採樣方法論，
簇採樣，分層，和一些額外的聚類之內
在命令到分發這民意調查到這正確的觀眾
到製作這民意調查這最多有用。
所以什麼時候你是準備好到發送出去這測驗，如何做你做它？
出色地，我有一些例子這裡。
WHO應該玩這音樂？
嗯，那裡是人們WHO知道這音樂和人們WHO不。
所以我們僅有的想到發送這調查
到人們WHO是已經熟悉的和這音樂，正確的？
因為最終，我們想到使用這些人們
到評價這表現的一個樂隊。
在裡面分層採樣感覺，我們有不同的種類的儀器。
我們可能有五學生在A特別的水池
那知道如何到玩鋼琴，
我們可能有二那知道如何到玩小提琴，
和我們可能想到樣本巧妙地
所以那我們僅有的挑選A肯定數字之內每個地層的球員，
人們WHO玩特別的儀器。
所以我們可能挑選隨機地之內每個的這些地層
在A肯定採樣速度。
和再次，和尊重到聚類，
我們能思考的地點在條款的實踐地點或者地理
作為A選擇從許多不同的地理。
在A感覺，我們簇和限制我們的選擇標準
到僅有的這散弗朗西斯科灣區域，
因為練習在人是很多更輕鬆比練習幾乎。
好的，所以真的這觀點是那這民意調查傳播
和民意調查數據收藏過程是非常整體的
和增加我們的機會的生產一個有效的測試放，如果你將要，
的評估員到幫助我們形式這最多高的-表演樂隊。
可以，然後呢迅速地，到裹一切向上，
我們研究過這人類聽力頻率範圍，
這樂器頻率光譜，這音樂頻率公式，
和我們設計的一個創新的音樂旋律聽力測試使用渠務署。
我們還實施的二有趣的方法
到增加這困難的這測試，分層的聚類，
作為出色地作為重新縮放這級別
的這最多重要的預測器在我們的反應為了這測試答案。
和我們使用這音樂合成器軟件
到基本上傳播這聽力測試穿過這六音樂旋律變量。
和在我們的戰略為了傳播,我們使用這整體的採樣方法。
所以這在關閉,一些的這方法那我們使用
和這科學那我們發達可以是用過的到發展A聽力援助，
音樂旋律聽力援助。
和在我們的當前的市場那是意識到的的，
聽力艾滋病是真的特別設計的為了人們和聽力損失，
但這主意這裡會是，如何關於製作A聽力援助
那是關於放大A肯定信號從噪音，正確的？
和那會，在影響，
增加音樂旋律聽力和檢測，正確的？
所以主要的客觀的這裡
會是到堵塞出去噪音那是外來的，
為了例子，噪音從這觀眾，和然後放大這信號部分
為了這特別的頻率那是重要的
為了玩A特別的樂器，或者甚至使用這類型的技術
到甚至出去這瀝青，到放大這過渡之間旋律。
和所以在未來工作， A相似的渠務署設計能是實施的
在條件發展這種類的技術。
所以感謝你非常很多為了聆聽和讓我們知道如果你有任何問題。
