Matt Goodlaw, Director of the Educator Quality Division at the New Mexico Public Education Department, uses JMP and JMP Pro to analyze quantitative and qualitative data.Matt Goodlaw, Director de la División de Calidad de Educadores del Departamento de Educación Pública de Nuevo México, utiliza JMP y JMP Pro para analizar datos cuantitativos y cualitativos.
El verano está aquí, por lo que la escuela está fuera para muchas personas. Pero la mejora escolar y la investigación nunca se detienen. Destacamos cómo los departamentos de educación estatales usan JMP durante todo el año para mejorar la preparación y eficacia de los educadores, y los procesos. Esta es una de las dos publicaciones de blog basadas en entrevistas con profesionales de la educación estatal.
Matt Goodlaw es Director de la División de Calidad de Educadores del Departamento de Educación Pública de Nuevo México (NMPED). NMPED usa JMP y Pro JMP analizar datos cuantitativos y cualitativos. Los datos reflejan la eficacia del educador, como las observaciones de la enseñanza en el aula, las percepciones de los estudiantes sobre sus oportunidades para aprender, la asistencia de los maestros, el rendimiento de los estudiantes en las pruebas estandarizadas, así como otros datos administrativos.
Cita clave
"Creo fundamentalmente que JMP puede ayudar a transformar la calidad de los educadores y la educación, en general, porque tiene el poder de ayudar a las partes interesadas no técnicas a obtener conocimientos más profundos y claros a través del análisis de datos, rápidamente", dice Goodlaw.
Datos divertidos sobre Matt Goodlaw
- Plataformas JMP más utilizadas: Tabular, Graph Builder y las plataformas bivariadas
- Partes favoritas de JMP: pasos de datos de análisis preestadístico: fusión, transformación, remodelación, clasificación, análisis, validación, etc. Además, la naturaleza interactiva de las ventanas de informes y tablas de datos de JMP
- Presentaciones JMP: Un cartel en " Uso de JMP para crear aplicaciones en Discovery Summit 2016. Una sesión de grupo sobre "Mejora de las medidas de enseñanza efectiva: uso de JMP para obtener información sobre las cualidades de medición de las calificaciones de observación en el aula", con el ingeniero de sistemas de JMP Olivia Lippincott , a Discovery Summit 2017 en St. Louis
¿Cómo fue aprender JMP?¿Encontraste útiles los recursos?
Aprender JMP fue muy intuitivo para mí. Tengo algo de experiencia en software estadístico; desde la primera vez que usé JMP, me impresionó lo intuitivo que es.
A medida que mis colegas comienzan a aprender y usar JMP, han mencionado que los recursos que se encuentran en la parte del sitio web Learn JMP son bastante útiles. A medida que mis habilidades continúan desarrollándose, he descubierto que los cursos de capacitación en persona son muy efectivos para mí. Los libros JMP, el Foro de discusion , y el índice de secuencias de comandos también son recursos que uso a menudo, muy a menudo.
¿Qué mejoras se han realizado en su agencia a partir del uso de JMP?
Desarrollé una pequeña aplicación que pude implementar internamente, lo que permitió al personal de NMPED obtener rápidamente los datos necesarios para responder las preguntas que reciben de los superintendentes escolares, directores y maestros. Tener acceso a los datos y la información al alcance de la mano le dio confianza al personal de NMPED en su capacidad para trabajar con el personal de la escuela a niveles muy detallados, lo que mejora el servicio al cliente y la satisfacción laboral.
¿Utiliza JMP para ayudar a responder preguntas legislativas o ad-hoc de los tomadores de decisiones? Si es así, ¿puede dar un ejemplo?
Utilizamos JMP para realizar una serie de análisis hipotéticos utilizados por el liderazgo ejecutivo en NMPED al desarrollar o desarrollar políticas en torno a las medidas de eficacia de los educadores de Nuevo México (NMTEACH). Además, utilicé la plataforma Fit Model para desarrollar afirmaciones basadas en probabilidades relacionadas con el impacto de los estudiantes que leen al nivel de su grado en tercer grado.
¿Puede dar un ejemplo de problemas interesantes que haya podido abordar utilizando JMP?
NMPED está a la vanguardia de la mejora de las políticas y los procesos en torno a la calidad del educador. JMP juega un papel fundamental en nuestra capacidad de cálculo y, lo que es más importante, para explicar nuestras medidas de eficacia de los educadores. Debido a la naturaleza gráfica de JMP, estamos completamente preparados para explicar y demostrar modelos complejos a partes interesadas no técnicas. Por ejemplo, en varias ocasiones hemos realizado presentaciones de análisis de datos en vivo de la eficacia de los educadores que se diseñaron para ayudar a las partes interesadas no técnicas a interpretar las estimaciones de los coeficientes de regresión fijos y aleatorios. Creo fundamentalmente que JMP puede ayudar a transformar la calidad de los educadores y la educación, en general, porque tiene el poder de ayudar a las partes interesadas no técnicas a obtener conocimientos más profundos y claros a través del análisis de datos, rápidamente. Otro software estadístico puede ayudarlo a separar lo suave de lo áspero, pero JMP lo obliga a ver, evaluar visualmente y evaluar la estructura de los datos, lo cual es una gran ventaja al explorar, probar o confirmar.
