통계 교육 커리큘럼에서 어떤 유형의 컴퓨터 시뮬레이터를 사용해야 하는지 - 좋은 개요!
저자: Marco Reis 1) 및 Ron S. Kenett 2)
1) 포르투갈 Coimbra, Coimbra 대학교 화학공학과
2 ) KPA Group, 이스라엘 Raanana, 이스라엘 예루살렘 히브리 대학교 의과대학, Center for Risk Engineering, NYU Tandon School of Engineering, 미국 뉴욕 및 이탈리아 토리노 대학교
ㅏ BSTRACT
현대 기술은 가르치는 내용과 통계를 가르치는 방법에 영향을 미치고 있습니다. 부트스트랩, 일반화 회귀, 좌표 교환 알고리즘 및 컴퓨터 실험 에뮬레이터와 같은 컴퓨터 집약적 방법은 이제 통계 도구 키트의 일부입니다. 이러한 새로운 방법 및 도구와 병행하여 통계학에서도 유사한 발전이 나타납니다. 교육. 시뮬레이터는 실습 기회를 제공합니다. 이론과 실제 사이의 간극을 메우고 교실에서 rience. 이 문서에서 우리는 통계 방법을 가르치는 데 사용되는 광범위한 시뮬레이션 기반 도구를 매핑하여 조직의 다양한 성숙도 수준과 코스 수준 정교함을 나타내는 품질 사다리의 맥락에 넣습니다. 매핑은 교육자가 교육 및 교육 로드맵에서 교육 보조 도구로 시뮬레이터를 통합하는 것과 관련된 옵션을 평가하고 통합하는 데 도움이 되도록 설계되었습니다. 매핑은 특정 시뮬레이션 제품에 적용되지만 일반적인 방식으로 확장하고 사용할 수 있는 일반적인 프레임워크를 제공합니다.
키워드 : 통계 교육; 공정 시뮬레이터; 교육적 로드맵; 품질 사다리, 통계 커리큘럼.
