國際科學界婦女和女童日闡明了婦女和女童平等進入和參與科學領域的必要性。 今年的主題是關於女性作為變革的推動者。 這些主題對我以及我在 JMP 認識和共事的每個人都很重要。
我請在不同 STEM 領域學習和工作的 JMP 同事分享他們對實現科學性別平等需要什麼以及女性如何作為變革推動者的想法。 這是他們的回應。
“我們在科學領域的製度是從一個只允許男性接受高等教育的社會演變而來的。 因此，儘管隨著時間的推移，性別平等取得了巨大進步，但這些系統的核心仍然偏向男性。 實現科學領域性別平等的一種可能性是設想，如果由女性而不是男性創立科學領域、社會、大學等，這些系統今天會是什麼樣子。通過這項工作確定最顯著的差異可能會有所幫助我們了解女性的關鍵需求，這有助於改造當前的系統，並最終幫助我們實現女性對科學的全面參與。”
– Laura Castro-Schilo，高級研究統計學家開發人員，定量心理學博士
Laura Castro-Schilo with her daughter at a conferenceLaura Castro-Schilo with her daughter at a conferenceLaura Castro-Schilo with her daughter at a conferenceLaura Castro-Schilo with her daughter at a conferenceLaura Castro-Schilo with her daughter at a conference勞拉·卡斯特羅-斯基洛 (Laura Castro-Schilo) 和她的女兒在一次會議上
“以我的經驗，要在科學領域實現性別平等，早期接觸是關鍵。 不僅接觸科學，技術，工程，和數學（STEM）概念，但接觸從事 STEM 職業的女性。 女孩應該早在學齡前就參與 STEM 活動。 早期接觸 STEM，除了音樂、藝術和舞蹈是關鍵。 女孩不必選擇科學而不是藝術，反之亦然——音樂、藝術、舞蹈都包含 STEM 主導的元素他們創建和設計現實世界的解決方案。
“像我這樣在數學和統計學領域工作的女性以及大學年齡的年輕女士正在通過自願花時間與小學年齡的女孩分享我們的經驗來充當變革的推動者。 當我女兒上幼兒園時，我參加了她的小學職業日——我用年輕學生能理解的方式解釋了統計學家的工作。 我們對 M&M's 進行了分類，根據顏色用它們創建了直方圖，當然，以後還有額外的東西可以吃！ 此外，在小學期間，我的女兒參加了杜克大學附屬的一個偉大組織 FEMMES+（在數學、工程和科學方面表現更出色的女性和盟友）的課後實踐活動。 FEMMES+ 提供課後和周六課程，通過動手活動介紹 STEM 概念，例如在瓶子中製作雲朵。 如果她們在這些小學年級接觸到高年級的指導，那麼更多的女孩將追求 STEAM（STEM + ARTS）職業——縮小性別差距。”
– Nicole Jones，高級分析總監，統計和運籌學碩士
Nicole Jones and her daughterNicole Jones and her daughterNicole Jones and her daughterNicole Jones and her daughterNicole Jones and her daughter妮可瓊斯和她的女兒
“如果男孩和女孩更多地一起工作和玩耍，那麼進入勞動力市場的年輕男女可能會更有效地作為隊友一起工作。 我自己的觀點是，“現在的孩子”已經比我年輕時更自由地跨越性別界限玩耍了。
可能永遠不會所有男孩和女孩都希望以同樣的方式一起工作和玩耍。 男性和女性可能永遠不會以相同的速度追求相同的職業道路。 我覺得沒關係。 當男性和女性平等地認為他們在 STEM 中有一席之地時，我們將實現性別平等。 實現這一目標所需要做的事情可能比我們任何人理解的都要復雜。”
– Aurora Tiffany-Davis，首席軟件開發人員，計算機科學碩士
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“我看到越來越多的女性參與志願服務，回饋社區和社會，利用她們的領域知識和專長來指導其他女性和教育女孩。 這太鼓舞人心了！”
– Pin Hu，高級系統工程師，機械和航空航天工程碩士
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“根據我的經驗，無論是在課堂、實驗室還是在工作中，都需要女性和男性的指導才能在科學領域實現性別平等。 我們都可以從一位職業科學家分享他們如何應對挑戰的技巧中受益——我們也可以分享我們自己的故事。”
– Shannon Conners，研發總監，生物信息學博士
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“多年來我注意到，當女孩從小就經常與女科學家和工程師互動，足以讓她們自信地參與其中，並得到教育工作者的全面 STEM 支持時，這些女孩就會被更多的科學領域所吸引. 因為她們進入這些大學學習時往往幾乎沒有專業聯繫，所以一旦進入該領域，女性（和少數族裔）將從強有力的導師和這些關係所建立的聯繫中受益最大。”
– Annie Zangi，高級研究統計學家開發人員，統計學碩士
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“我相信我們需要更多的成年人向年輕人示範如何在日常生活中勇敢地嘗試新事物、新項目和任務。做飯、打掃衛生、建造東西——遵循說明，是學習如何更有條理和完成任務的基本方法。我受益於與其他有才華、強大的領導者一起工作、分享經驗和自己得到鼓勵。這些經歷促使我今天轉向了一份更技術性的工作，部分原因是在別人的鼓勵下，我相信自己可以做任何事情。”
– Mandy Chambers，首席測試工程師，數學學士
Mandy ChambersMandy ChambersMandy ChambersMandy ChambersMandy Chambers曼迪·錢伯斯
“我相信女性和男性將需要鼓勵女性探索和追求她們以前可能沒有受到鼓勵去考慮的各個科學領域，消除對從事科學工作的人的刻板印象，並強調女科學家是榜樣。”
– Laura Lancaster，首席研究統計學家開發人員，管理科學博士
Laura LancasterLaura LancasterLaura LancasterLaura LancasterLaura Lancaster勞拉·蘭開斯特
“不平等仍然存在，需要時間來改變。 科研成功是艱苦的工作，對女性來說更難。 我不得不在從事科學研究和養家糊口之間做出選擇。 我不得不改變我的職業道路，最終我並不後悔。 我希望在男女平等對待的未來，這種類型的職業決定永遠不會再發生。”
– Valérie Nedbal，高級系統工程師，分子生物學博士
Valérie NedbalValérie NedbalValérie NedbalValérie NedbalValérie Nedbal瓦萊麗·內巴爾
“在我的職業生涯中，我一直受到周圍女性的影響。 我見過其他女性產生影響，擔任領導職務，並對自己的角色充滿信心，同時仍然保持工作與生活的平衡，這對許多女性來說很重要。 其中一些女性花時間與我分享建議和見解。 擁有好的榜樣激勵我去迎接艱鉅的挑戰，他們的支持是無價的。 我正在盡我所能來支付它。”
– Audrey Shull，高級研發經理，統計學學士
Audrey ShullAudrey ShullAudrey ShullAudrey ShullAudrey Shull奧黛麗舒爾
“要實現科學領域的性別平等，需要男女雙方相互尊重、信任、努力與合作。 我們有共同的興趣和對科學技術的熱情。我們需要分享知識、想法和經驗，取長補短，共同成就性別平等的征程。”
– Wenjun Bao，首席科學家兼高級經理，生物化學博士
Wenjun BaoWenjun BaoWenjun BaoWenjun BaoWenjun Bao包文君
“保持信心，不要忘記看看已經完成的一切。 然後，堅持下去，朝著還有待完成的方向前進。”
– Florence Kussener，高級系統工程師，數學碩士
Florence KussenerFlorence KussenerFlorence KussenerFlorence KussenerFlorence Kussener弗洛倫斯·庫塞納
很棒的文章和見解 - JMP 很幸運有你們！喜歡這些照片！感謝分享！
我們所有人，無論男女，第一個問題不是學習，而是忘卻。-格洛麗亞·斯泰納姆。
