세계 과학 여성의 날 여성과 소녀를 위한 과학 분야에 대한 평등한 접근과 참여의 필요성을 조명합니다. 그리고 올해의 주제는 변화의 주체로서의 여성에 관한 것입니다. 이것들은 저와 JMP에서 제가 알고 함께 일하는 모든 사람에게 중요한 주제입니다.
저는 다양한 STEM 분야에서 공부하고 일한 JMP 동료들에게 과학에서 양성 평등을 달성하기 위해 무엇이 필요한지, 그리고 여성이 변화의 주체로서 어떻게 행동하고 있는지에 대한 생각을 공유해 달라고 요청했습니다. 다음은 응답입니다.
“과학 분야의 시스템은 남자만 고등 교육을 받을 수 있었던 사회에서 진화했습니다. 따라서 시간이 지남에 따라 양성 평등이 크게 발전했음에도 불구하고 이러한 시스템의 핵심은 계속해서 남성에게 편향되어 있습니다. 과학에서 양성평등을 달성할 수 있는 한 가지 가능성은 과학 분야, 사회, 대학 등을 설립한 사람이 남성이 아니라 여성이었다면 오늘날 이러한 시스템이 어떤 모습일지 상상하는 것입니다. 우리는 현재 시스템을 개선하는 데 도움이 될 수 있는 여성의 주요 요구 사항을 이해하고 궁극적으로 여성이 과학에 완전히 참여할 수 있도록 도와줍니다.”
– Laura Castro-Schilo, 수석 연구 통계학자 개발자, 양적 심리학 박사
Laura Castro-Schilo with her daughter at a conferenceLaura Castro-Schilo with her daughter at a conferenceLaura Castro-Schilo with her daughter at a conferenceLaura Castro-Schilo with her daughter at a conferenceLaura Castro-Schilo with her daughter at a conference회의에서 딸과 함께 있는 Laura Castro-Schilo
“제 경험상 과학 분야에서 성평등을 달성하려면 조기 노출이 중요합니다. 과학에 대한 노출뿐만 아니라 기술, 엔지니어링 및 수학(STEM) 개념이지만 STEM 경력에서 일하는 여성에게 노출됩니다. 여아는 유치원 때부터 STEM 활동에 참여해야 합니다. 음악, 예술, 춤과 더불어 STEM에 대한 조기 노출이 핵심입니다. 소녀들은 예술보다 과학을 선택할 필요가 없으며 그 반대도 마찬가지입니다. 음악, 예술, 춤은 모두 STEM 선도 요소를 포함합니다. 그들을 실제 솔루션을 만들고 설계합니다.
“수학과 통계 분야에서 일하는 저와 같은 여성과 대학생 젊은 여성들이 자원봉사를 통해 초등학생 소녀들과 경험을 공유함으로써 변화의 주체 역할을 하고 있습니다. 제 딸이 유치원에 다닐 때 저는 그녀의 초등학교 진로의 날에 참여했습니다. 통계학자가 하는 일을 어린 학생들이 이해할 수 있는 방식으로 설명했습니다. 우리는 M&M을 분류하고 색상을 기준으로 히스토그램을 만들었으며 물론 나중에 먹을 여분도 있었습니다! 또한 초등학교 시절 제 딸은 듀크 대학교 산하의 훌륭한 조직인 FEMMES+(수학, 공학 및 과학에서 더 뛰어난 여성과 동맹)와 함께 방과 후 실습 활동에 참여했습니다. FEMMES+는 병에 구름 만들기와 같은 실습 활동을 사용하여 STEM 개념을 소개하는 방과 후 및 토요일 프로그램을 제공합니다. 상위 학년의 멘토링과 함께 저학년에 노출된다면 더 많은 소녀들이 STEAM(STEM + ARTS) 경력을 추구하여 성별 격차를 좁힐 것입니다.”
– Nicole Jones, 고급 분석 이사, 통계 및 운영 연구 석사
Nicole Jones and her daughterNicole Jones and her daughterNicole Jones and her daughterNicole Jones and her daughterNicole Jones and her daughter니콜 존스와 그녀의 딸
“소년 소녀들이 더 많이 함께 일하고 노는다면 노동력에 들어가는 젊은 남성과 여성들이 팀 동료로서 함께 일하는 것이 더 효과적일 것입니다. 나만의 관점은 "요즘 아이들"은 이미 내 젊은 시절보다 더 자유롭게 성별을 초월하여 노는 것입니다.
모든 남자아이와 여자아이가 같은 방식으로 함께 일하고 노는 것을 원하는 것은 결코 아닙니다. 남성과 여성이 동일한 비율로 동일한 경력 경로를 추구하는 경우는 결코 없을 수 있습니다. 괜찮다고 생각합니다. 남성과 여성이 STEM에서 자신의 자리가 있다고 동등하게 느낄 때 우리는 성평등을 달성한 것입니다. 거기에 도달하는 데 필요한 것은 아마도 우리 중 누구라도 이해하는 것보다 더 복잡할 것입니다.”
– Aurora Tiffany-Davis, 수석 소프트웨어 개발자, 컴퓨터 과학 석사
Aurora Tiffany-DavisAurora Tiffany-DavisAurora Tiffany-DavisAurora Tiffany-DavisAurora Tiffany-Davis오로라 티파니-데이비스
“점점 더 많은 여성들이 자원봉사를 하고 지역사회와 사회에 공헌하며 현장 지식과 전문성을 활용하여 다른 여성들을 멘토링하고 소녀들을 교육하는 것을 봅니다. 정말 고무적입니다!”
– Pin Hu, 수석 시스템 엔지니어, 기계 및 항공 우주 공학 석사
Pin HuPin HuPin HuPin HuPin Hu핀 후
“내 경험상 교실, 연구실, 직장 등 과학 분야에서 성 평등을 달성하려면 남녀 모두의 멘토링이 필요할 것입니다. 우리 모두는 직업 과학자가 그 과정에서 문제를 어떻게 처리했는지에 대한 팁을 공유함으로써 도움을 받을 수 있으며 우리 자신의 이야기도 공유할 수 있습니다.”
– Shannon Conners, R&D 이사, 생물정보학 박사
Shannon Conners (front) and JMP colleague Wenjun BaoShannon Conners (front) and JMP colleague Wenjun BaoShannon Conners (front) and JMP colleague Wenjun BaoShannon Conners (front) and JMP colleague Wenjun BaoShannon Conners (front) and JMP colleague Wenjun BaoShannon Conners(앞)와 JMP 동료 Wenjun Bao
“저는 소녀들이 어릴 때부터 여성 과학자 및 엔지니어와 정기적으로 상호작용하여 자신 있게 참여하고 교육자의 전폭적인 STEM 지원을 받을 때 이 소녀들이 더 많은 과학 분야에 끌린다는 것을 수년 동안 알아차렸습니다. . 여성(및 소수자)은 전문적인 인맥이 거의 없는 상태에서 이러한 대학 연구에 들어가는 경우가 많기 때문에 일단 현장에 들어가면 강력한 멘토와 이러한 관계가 구축하는 연결로부터 가장 많은 혜택을 받습니다.”
– Annie Zangi, 선임 연구 통계학자 개발자, 통계학 석사
Annie Zangi and daughter SaraAnnie Zangi and daughter SaraAnnie Zangi and daughter SaraAnnie Zangi and daughter SaraAnnie Zangi and daughter Sara애니 장기와 딸 사라
“젊은이들이 일상을 살아가면서 용감하고 새로운 일, 새로운 프로젝트, 과제를 시도하는 방법을 본보기가 되는 성인이 더 많이 필요하다고 생각합니다.요리, 청소, 무언가 만들기 – 지침을 따르는 것은 더 체계적이고 작업을 완료하는 방법을 배우는 기본적인 방법입니다.나는 다른 재능 있고 강력한 리더들과 함께 일하고 경험을 공유하고 나 자신을 격려함으로써 유익을 얻었습니다.이러한 경험은 오늘날 저를 좀 더 기술적인 일로 이끌었습니다. 부분적으로는 다른 사람들의 격려를 받으면 무엇이든 할 수 있다고 믿었기 때문입니다.”
– Mandy Chambers, 수석 테스트 엔지니어, 수학 학사
Mandy ChambersMandy ChambersMandy ChambersMandy ChambersMandy Chambers맨디 챔버스
"나는 여성과 여성이 이전에 고려하지 않았을 수도 있는 다양한 과학 분야를 탐구하고 추구하도록 격려하고, 과학 분야에서 일하는 사람들에 대한 고정관념에 맞서 싸우고, 여성 과학자를 역할 모델로 강조해야 한다고 생각합니다."
– Laura Lancaster, 수석 연구 통계 개발자, 경영 과학 박사
Laura LancasterLaura LancasterLaura LancasterLaura LancasterLaura Lancaster로라 랭커스터
“불평등은 여전히 현실이며 변화하는 데 시간이 걸릴 것입니다. 과학 연구에서 성공하는 것은 어려운 일이며 여성에게는 더욱 어렵습니다. 저는 과학 연구 경력을 추구하는 것과 가족을 부양하는 것 중에서 선택해야 했습니다. 진로를 바꿔야 했고, 궁극적으로 후회하지 않습니다. 여성과 남성이 동등하게 대우받는 미래에는 이러한 유형의 진로 결정이 다시는 일어나지 않기를 바랍니다.”
– Valérie Nedbal, 수석 시스템 엔지니어, 분자 생물학 박사
Valérie NedbalValérie NedbalValérie NedbalValérie NedbalValérie Nedbal발레리 네드발
“내 경력에서 나는 주변 여성들의 영향을 받았습니다. 나는 많은 여성들에게 중요한 일과 삶의 균형을 유지하면서 영향력을 발휘하고 리더십 위치에 있으며 자신의 역할에 자신감을 갖는 다른 여성들을 보았습니다. 이 여성들 중 일부는 시간을 내어 저와 조언과 통찰을 나누었습니다. 좋은 롤모델이 있다는 것은 어려운 도전을 감당할 수 있는 원동력이 되었고, 그들의 지원은 매우 소중합니다. 앞으로 갚을 수 있도록 최선을 다하겠습니다.”
– Audrey Shull, 수석 R&D 관리자, 통계학 학사
Audrey ShullAudrey ShullAudrey ShullAudrey ShullAudrey Shull오드리 슐
“과학 분야에서 성평등을 이루기 위해서는 남녀 모두의 상호 존중, 신뢰, 노력, 협력이 필요할 것입니다. 우리는 과학과 기술에 대한 공통 관심사와 열정을 가지고 있습니다.우리는 지식, 아이디어, 경험을 공유하고 서로를 보완하며 양성 평등의 여정에서 함께 성취해야 합니다.”
– Wenjun Bao, 수석 과학자 겸 수석 관리자, 생화학 박사
Wenjun BaoWenjun BaoWenjun BaoWenjun BaoWenjun Bao웬준 바오
“자신감을 유지하고 이미 이루어진 모든 것을 살펴보는 것을 잊지 마십시오. 그런 다음 인내하고 남은 일을 향해 가십시오.”
– Florence Kussener, 수석 시스템 엔지니어, 수학 석사
Florence KussenerFlorence KussenerFlorence KussenerFlorence KussenerFlorence Kussener플로렌스 쿠세너
멋진 기사와 통찰력 - JMP는 여러분을 모시게 되어 정말 행운입니다!사진을 사랑해!공유해주셔서 감사합니다!
남녀를 불문하고 우리 모두의 첫 번째 문제는 배우는 것이 아니라 배우지 않는 것입니다.-글로리아 스타이넘.
