配對 vs 每對 學生 T你好，
我正在嘗試查看兩個條件對匹配的配對資料的影響。我對學生 T 測驗對的作用感到困惑（分析 > 用 X 擬合 Y > 比較平均值 > 每對，學生 T）與分析 > 專業建模 > 匹配對
我試圖了解「每對」、「學生 T」的作用以及何時應該使用它與「匹配對」。
15.2.1
進階統計建模自動化和腳本編寫基礎資料分析與建模資料混合與清理數據探索和視覺化實驗設計品質和工藝工程回复：匹配對與每對學生的 T謝謝戴爾，現在更有意義了:)
回复：匹配對與每對學生的 T比較意味著，每對學生的 T 等同於 2 個樣本合併的 t 檢驗。它將組視為獨立組，但合併數據以估計組間差異的標準誤差。Matched Pairs 測試是單樣本測試，因此如果您真的有匹配對，那就是要使用的正確平台。但是，我要指出的是，我不是匹配對的忠實擁護者 - 幾乎沒有自然設置，並且當通過構建看似匹配的 2 個組來完成匹配時，我對使用匹配對方法持懷疑態度。當它是關於同一個人的數據時，比如治療前後，匹配對可能是合適的（前提是除了治療之外幾乎沒有其他變化）。但是比較每一對假設數據沒有排序，它只是來自不同組的隨機樣本。
