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Doe restricción en el bloqueo

Hola a todos

 

Soy bastante nuevo en el diseño de experimentos con JMP y tengo un problema con los bloques.

 

La situación :

Me gustaría realizar un DoE con:

-> 4 parámetros de 2 niveles

- 1 parámetro, llamémoslo "A", con 3 niveles (A1, A2 y A3).

Tengo algunas restricciones:

- Este experimento se realizará por "bloques", es decir, para cada 6 experimentos, cambiaré mi material de partida, que se sabe que tiene un impacto en mi respuesta.

- Uno de los parámetros de 2 niveles está vinculado a mi material de partida, significa que este parámetro será fijado por mi material de partida.

- Otra limitación es que solo podemos probar 2 niveles de "A" por bloque.

 

Como no pude poner restricciones en el bloqueo, intenté:

- A como "numérico discreto"

- 3 parámetros continuos

- El parámetro vinculado a ma tapete de inicio en "incontrolado"

- mi tapete de partida como "Categórico"

Y utilicé las combinaciones no permitidas para excluir una "A" por "Categórica".

 

Parece funcionar, pero si lo hago, no seguiré el orden de los experimentos (ya que trabajaré por bloques y no se le dice a JMP). Además, esto no es muy elegante ya que el categórico debería usarse para evaluar el efecto de mis materiales de partida, que realmente no necesito.

 

¿Alguien tiene alguna sugerencia?

 

Muchas gracias por leer

 

Que tengas un buen día y mantente a salvo.

GAMARe: restricción de Doe en el bloqueo

¿Los cuatro factores en dos niveles son continuos o categóricos? ¿Los niveles del factor A son realmente categóricos (A1, A2 y A3)?

 

Tenga cuidado, los 'bloques' tienen un significado específico en DOE. Comprobemos tu significado. ¿Se utiliza el material de partida para proporcionar 6 unidades experimentales (muestras)? Si es así, el bloqueo es correcto.

 

¿Puede medir los niveles del factor relacionado con el material de partida? Si es así, registre las medidas en una tabla de datos e ingrese los niveles en su DOE como un factor covariable. Si no puede medir los niveles antes del experimento, ingrese el factor como No controlado, luego mida los niveles durante la ejecución y actualice su tabla de datos.

Re: Doe restricción en el bloqueo

¡Bienvenido a la comunidad! Hay una serie de preguntas/comentarios relacionados con su situación además de los que ya planteó Mark. Aquí están algunos de mis pensamientos:

1. ¿Es este un diseño de detección o está más abajo en el continuo de conocimiento (es este el primer experimento de una serie o ya ha realizado algunos experimentos)? ¿Qué preguntas estás tratando de responder? ¿Ha predicho o anticipado los posibles resultados de este experimento? ¿Cómo se agregará a su conocimiento la información aprendida en este experimento? ¿Cuál será tu próximo set de trabajo? Es extremadamente difícil dar buenos consejos sin comprender mejor la situación.

2. El bloqueo es una estrategia para aumentar el espacio de inferencia mientras se mejora la precisión del diseño o al menos no se compromete la precisión. Lo logra confundiendo el ruido (factores que no está dispuesto a manejar) con el efecto de bloque. El ruido dentro del bloque permanece constante (por lo tanto, no tiene efecto y reduce los errores aleatorios dentro del bloque debido al ruido, lo que aumenta la precisión del diseño y reduce el MSE), luego ese ruido se cambia intencionalmente entre bloques (para aumentar el espacio de inferencia ). Además, si puede asignar los factores confundidos con el bloque, puede estimar las interacciones de los factores bloque por diseño para determinar la solidez de sus factores de diseño al ruido (ausencia de interacciones ruido por factor). ¿Es esto lo que pretendes hacer?

3. ¿Tiene 5 factores de diseño (4 con 2 niveles y 1 con 3 niveles)? Parece que está fraccionando el diseño o intentando alguna estrategia de diseño óptima y luego considerando el bloque. Este es probablemente un bloque incompleto (BIB). Hay alternativas... como sugiere Mark, si el ruido es medible, podría cambiar el ruido como una covariable.  

4. ¿Qué es A? ¿Está A "anidado" dentro del material (se usan diferentes niveles de A condicionales al material)?

5. ¿Por qué no quiere cuantificar el efecto del material? " el categórico debe usarse para evaluar el efecto de mis materiales de partida, que realmente no necesito". ¿Le preocupan las posibles interacciones de los factores de diseño con el Material?

6. ¿Cuáles son las variables de respuesta? ¿Son continuos? ¿Cuál es el orden de clasificación previsto de los efectos del modelo?