Livello: principiante
【Presentatore】
Ruth Hummel, JMP Academic Ambassador, SAS Institute Inc.
[Co-presenter]
Rob Carver, professore emerito, Stonehill College / Brandeis University
[Riepilogo dell'annuncio]
Gli educatori di statistica hanno da tempo riconosciuto il valore dei progetti e dei casi di studio come un modo per integrare più argomenti in una singola lezione. Che si tratti di insegnare ai principianti il ragionamento statistico o la formazione interna sulle tecniche analitiche, è significativo che gli studenti sappiano che l'analisi si svolge in un ampio processo che segue un flusso di lavoro prevedibile. .. In questa presentazione, ti mostreremo come supportare ogni fase dell'analisi dei dati della lista di Airbnb attraverso una dimostrazione del progetto JMP. Utilizzando riviste, costruttori di grafici, generatori di query e una varietà di altri strumenti all'interno dell'ambiente del progetto JMP, gli studenti impareranno come registrare i processi. Il processo è simile a questo:
1. Fai una domanda
2. Chiarire i dati richiesti e il piano di analisi
3. Raccogliere dati
Quattro. Organizza i dati
Cinque. Eseguire l'analisi
6. Racconta la storia
Insegnare un flusso di lavoro affidabile può aiutare gli studenti a iniziare a seguire la logica del pensiero statistico e sviluppare buone abitudini di pensiero. Senza una descrizione del flusso di lavoro, un corso statistico sembrerebbe essere una serie di metodi privi di rilevanza e motivazione. Quando lo studente abbraccia la prospettiva del flusso di lavoro del progetto, le parti si uniscono in modo entusiasmante.
[Presenter Profile]
Ruth Hummel è l'ambasciatrice accademica di JMP, che supporta le esigenze tecniche di docenti e insegnanti che utilizzano JMP per l'istruzione e la ricerca. Il Dr. Hummel è l'autore di "Business Statistics and Analytics in Practice (9th Edition)" e ha esperienza nell'insegnamento e nella consulenza di statistiche e analisi per agenzie governative e università.
