A rischio di dilungarsi su un punto già dibattuto in questa era COVID-19, i dati numerici sugli esseri umani a volte mascherano il contesto di eventi reali. La grafica, d'altra parte, può rivelare il contesto e illuminare i dati in modi in cui i numeri da soli non possono e possono far luce sulla storia dei tuoi dati.
Per illustrare il punto, torniamo indietro nel tempo a un altro evento storico. Il RMS Titanic affondò tragicamente nel Nord Atlantico durante il suo viaggio inaugurale il 15 aprile 1912. Si pensava che fosse inaffondabile in quel momento quando i suoi 2.224 passeggeri partirono da Southampton, in Inghilterra, per New York. Più di 1.500 dei suoi passeggeri morirono nel suo affondamento, rendendolo uno dei più letali disastri marini in tempo di pace. Di seguito una tabella riassuntiva di alcune variabili chiave associate alla sopravvivenza a bordo del RMS Titanic. Con un po' di lavoro, potresti distinguere i gruppi di risultati di mortalità peggiori e migliori e i loro dati demografici, ma non è semplice usare solo la tabella.
Considera il grafico qui sotto in aggiunta alla tabella sopra. Questa è una trama parallela.
Questa trama parallela è composta da bande curve e colori vivaci. La trama illustra, in un'unica immagine, alcuni dei principali predittori della sopravvivenza che si sono svolti più di 100 anni fa a bordo del RMS Titanic nel Nord Atlantico il 14 aprile 1912. Si scopre che chi eri è legato alla tua probabilità di sopravvivenza. Lasciatemi spiegare.
Nota: ti suggerisco apri il grafico parallelo sopra in un'altra finestra del browser . Il resto di questo articolo farà riferimento a questo grafico. Questo ti farà risparmiare lo scorrimento mentre interpreti il grafico.
Come leggere la trama parallela
Puoi leggere questo grafico da destra a sinistra o da sinistra a destra. Leggiamo da destra a sinistra poiché qui la questione della sopravvivenza è fondamentale, quindi cominciamo da lì. Per prima cosa, guarda l'etichetta in basso a destra che dice "Sopravvissuto" e poi muovi gli occhi in alto verticalmente. Dovresti vedere che la larghezza verticale della banda è maggiore centrata attorno a "no". Questi rappresentano tutte le persone a bordo che non sono sopravvissute.
Mentre continui a muovere gli occhi verticalmente verso l'alto, inizi a vedere la larghezza delle bande centrate attorno a "sì". Queste sono le persone che sono sopravvissute. Quale banda è più ampia (verticalmente parlando)? Dovresti vedere che la larghezza verticale delle bande è più piccola centrata attorno a "sì". Si vede subito che molte più persone non sono sopravvissute perché l'ampiezza delle bande è maggiore intorno al "no" che intorno al "sì".
All'interno di ciascuna serie di bande, puoi vedere le delineazioni di colore. Ogni colore rappresenta il gruppo di classe di ogni passeggero, compresi i membri dell'equipaggio. Puoi vedere dalla legenda etichettata "Classe" che il blu è l'equipaggio, il rosso è il primo, il verde è il secondo e il viola è il terzo. Ciò che potrebbe saltare fuori dalla pagina è il gran numero di membri dell'equipaggio (blu) che sono morti rispetto al numero di sopravvissuti in quel gruppo. La maggior parte dell'equipaggio morì.
Consideriamo ora le proporzioni relative di "Classe" in ciascun gruppo di sopravvivenza. Per fare ciò, sposta gli occhi sull'etichetta "Classe" nella parte inferiore sinistra del grafico. Quindi muovi gli occhi verticalmente. La larghezza di ciascun gruppo è diversa e rappresenta il numero di individui in ciascuna classe. Le larghezze di banda più piccole sono la prima (banda rossa) e la seconda (banda verde) che corrispondono a queste due classi. Le larghezze di banda maggiori sono l'equipaggio (banda blu) e la terza (banda viola).
Ora, leggendo da sinistra a destra e seguendo la banda dell'equipaggio (blu), puoi costruire una narrazione in linguaggio naturale per questo gruppo. Questa è una caratteristica potente delle trame parallele. La narrazione potrebbe suonare così:
“L'equipaggio era il gruppo di 'Classe' più numeroso a bordo del Titanic, ed erano tutti adulti. La maggior parte dell'equipaggio era di sesso maschile. La maggior parte dell'equipaggio morì mentre una piccolissima percentuale di uomini e donne sopravvisse.
Leggiamone un altro per il gruppo di classe 'terzo'. Di nuovo, leggendo da sinistra a destra, seguendo le bande di terza classe (viola):
“La terza classe era il secondo più grande gruppo di 'Classe' a bordo del Titanic, ed erano per lo più adulti, ma c'era un numero significativo di bambini. La maggior parte della terza classe era di sesso maschile. La maggior parte della terza classe morì, ma una piccola percentuale di adulti sia maschi che femmine e alcuni bambini sopravvissero. Dato il gran numero di passeggeri di terza classe, una percentuale minore di essi è sopravvissuta rispetto ai passeggeri di prima o seconda classe”.
Se sei interessato a produrre questa trama parallela, le indicazioni per produrlo e l'esempio di dati Titanic sono estratti da Elementi essenziali di JMP, terza edizione . Puoi trovare questo semplice esempio e molti altri nel Capitolo 3, Indice dei grafici . È inoltre possibile trovare i dati di origine ed esempi di grafici paralleli nel file Documentazione JMP , oppure puoi ottenere i dati e uno script dal mio post in poi Pubblico JMP .
Nel grafico parallelo sopra, vedrai piccole frecce in cima al grafico per ogni variabile X. Sembrano così:
Queste frecce rappresentano l'ordinamento della colonna. Se fai clic su questa freccia per "Sesso", l'ordine verticale delle bande colorate viene invertito verticalmente al di sotto di essa. Ciò produce una trama parallela che enfatizza il messaggio che la maggior parte dell'equipaggio non è sopravvissuta. Ecco il risultato della modifica della direzione della freccia per "Sesso" dall'alto verso il basso:
Ora, con questa nuova grafica, puoi vedere meglio la terribile situazione per l'equipaggio. Leggendo da sinistra a destra, l'ampia fascia blu che rappresenta l'equipaggio si estende con quasi la stessa larghezza verticale da sinistra a destra fino ad intersecare la variabile 'Sesso', dove una piccola parte dei maschi si dirama verso l'alto verso 'Sopravvissuto'. Ma come vedi, la maggior parte dell'equipaggio è morta. Se guardi attentamente, puoi vedere una fascia blu molto sottile che rappresenta i membri dell'equipaggio femminile che sono sopravvissuti e si sono ramificati verso l'alto verso il nodo femminile.
Quiz: Come si è comportata la seconda classe rispetto alla sopravvivenza? Suggerimento: seguire le bande verdi da sinistra a destra.
Conclusione
La grafica può illuminare i dati in modi che i numeri da soli non possono e fornire un contesto più ricco alle storie nei tuoi dati. La trama parallela interattiva qui presentata è particolarmente utile per raccontare storie sui dati. Infatti, JMP in genere fornisce sia grafici che riepiloghi numerici per la maggior parte degli output per questo motivo. In questo caso la trama parallela insieme ai riassunti numerici raccontano una storia più completa della sopravvivenza a bordo dell'RMS Titanic.
Desidero ringraziare i miei coautori @susan_walsh1 E @curt_hinrichs per il loro aiuto nella stesura di questo articolo.
