A riesgo de insistir en un punto ya mencionado en esta era de COVID-19, los datos numéricos sobre seres humanos a veces enmascaran el contexto de eventos reales. Los gráficos, por otro lado, pueden revelar el contexto e iluminar los datos de maneras que los números por sí solos no pueden y pueden arrojar luz sobre la historia en sus datos.
Para ilustrar el punto, retrocedamos en el tiempo a otro evento histórico. El RMS Titanic se hundió trágicamente en el Atlántico Norte en su viaje inaugural el 15 de abril de 1912. Se pensaba que era insumergible en ese momento cuando sus 2.224 pasajeros partieron de Southampton, Inglaterra, hacia Nueva York. Más de 1.500 de sus pasajeros perecieron en su hundimiento, lo que lo convierte en uno de los desastres marinos más mortíferos en tiempos de paz. A continuación se muestra una tabla resumen de algunas variables clave asociadas con la supervivencia a bordo del RMS Titanic. Con un poco de trabajo, puede diferenciar los peores y mejores grupos de resultados de mortalidad y sus datos demográficos, pero no es sencillo usar solo la tabla.

Considere el siguiente gráfico además de la tabla anterior. Esta es una trama paralela.
Esta trama paralela consta de bandas curvas y colores vivos. La trama ilustra, en una imagen, algunos de los predictores clave de supervivencia que se desarrollaron hace más de 100 años a bordo del RMS Titanic en el Atlántico Norte el 14 de abril de 1912. Resulta que quién eras está relacionado con tu probabilidad de supervivencia. Dejame explicar.
Nota: Te sugiero abra el gráfico paralelo de arriba en otra ventana del navegador . El resto de este artículo hará referencia a este gráfico. Esto le evitará tener que desplazarse mientras interpreta el gráfico.
Cómo leer la trama paralela
Puede leer este gráfico de derecha a izquierda o de izquierda a derecha. Leamos de derecha a izquierda ya que la cuestión de la supervivencia es clave aquí, así que empecemos por ahí. Primero, mire la etiqueta en la parte inferior derecha que dice "Sobrevivió" y luego mueva los ojos hacia arriba en forma vertical. Debería ver que el ancho vertical de la banda es mayor centrado alrededor de 'no'. Estos representan a todas las personas a bordo que no sobrevivieron.
A medida que continúa moviendo los ojos verticalmente, comienza a ver el ancho de las bandas centradas alrededor de 'sí'. Estas son las personas que sobrevivieron. ¿Qué banda es más ancha (verticalmente hablando)? Debería ver que el ancho vertical de las bandas es más pequeño centrado alrededor de 'sí'. Inmediatamente ves que muchas más personas no sobrevivieron porque el ancho de las bandas es mayor alrededor del 'no' que alrededor del 'sí'.
Dentro de cada conjunto de bandas, puede ver delineaciones de color. Cada color representa el grupo de clase de cada pasajero, incluidos los miembros de la tripulación. Puede ver en la leyenda etiquetada como "Clase" que el azul es la tripulación, el rojo es el primero, el verde es el segundo y el morado es el tercero. Lo que puede saltar de la página es la gran cantidad de tripulantes (azul) que murieron en relación con la cantidad que sobrevivió en ese grupo. La mayor parte de la tripulación pereció.
Ahora considere las proporciones relativas de 'Clase' en cada grupo de supervivencia. Para hacer esto, mueva sus ojos a la etiqueta 'Clase' en la parte inferior izquierda del gráfico. Luego mueve tus ojos hacia arriba verticalmente. El ancho de cada grupo es diferente, representando el número de individuos en cada clase. Los anchos de banda más pequeños son el primero (banda roja) y el segundo (banda verde) que corresponden a estas dos clases. Los anchos de banda más grandes son la tripulación (banda azul) y la tercera (banda morada).
Ahora, leyendo de izquierda a derecha y siguiendo la banda (azul) de la tripulación, puede construir una narrativa en lenguaje natural para este grupo. Esta es una característica poderosa de las parcelas paralelas. La narración podría sonar así:
“La tripulación era el grupo individual de 'Clase' más grande a bordo del Titanic, y todos eran adultos. La mayoría de la tripulación eran hombres. La mayor parte de la tripulación pereció, mientras que una proporción muy pequeña de hombres y mujeres sobrevivió”.
Leamos uno más para el grupo de Clase 'tercero'. Nuevamente, leyendo de izquierda a derecha, siguiendo las bandas de tercera clase (moradas):
“La tercera clase era el segundo grupo de 'Clase' individual más grande a bordo del Titanic, y en su mayoría eran adultos, pero había una cantidad significativa de niños. La mayoría de los de tercera clase eran hombres. La mayoría de los de tercera clase perecieron, pero sobrevivió una pequeña proporción de hombres y mujeres adultos y algunos niños. Dada la gran cantidad de pasajeros de tercera clase, una proporción menor de ellos sobrevivió en relación con los pasajeros de primera o segunda clase”.
Si está interesado en producir este diagrama paralelo, las instrucciones para producirlo y el ejemplo de datos del Titanic se extraen de Fundamentos de JMP, tercera edición . Puede encontrar este ejemplo simple y muchos otros en el Capítulo 3, Índice de gráficos . También puede encontrar los datos de origen y ejemplos de gráficos paralelos en el Documentación JMP , o puede obtener los datos y un script de mi publicación en JMP público .
En la gráfica paralela anterior, verá pequeñas flechas en la parte superior de la gráfica para cada variable X. Se ven así:

Estas flechas representan el orden de clasificación de la columna. Si hace clic en esta flecha para 'Sexo', el orden vertical de las bandas de colores se invierte verticalmente debajo de ella. Esto produce una trama paralela que enfatiza el mensaje de que la mayoría de la tripulación no sobrevivió. Este es el resultado de cambiar la dirección de la flecha de 'Sexo' de arriba a abajo:

Ahora, con esta nueva imagen, puedes ver mejor la terrible situación de la tripulación. Leyendo de izquierda a derecha, la amplia banda azul que representa a la tripulación se extiende con casi el mismo ancho vertical de izquierda a derecha hasta que se cruza con la variable 'Sexo', donde una pequeña proporción de los machos se ramifica hacia arriba hacia 'Sobrevivió'. Pero como puede ver, la mayoría de la tripulación pereció. Si observa detenidamente, puede ver una banda azul muy delgada que representa a las mujeres de la tripulación que también sobrevivieron y se ramificaron hacia el nodo femenino.
Prueba: ¿Cómo le fue a la segunda clase con respecto a la supervivencia? Sugerencia: siga las bandas verdes de izquierda a derecha.
Conclusión
Los gráficos pueden iluminar los datos de maneras que los números por sí solos no pueden y proporcionan un contexto más rico a las historias en sus datos. La gráfica paralela interactiva que se presenta aquí es particularmente útil para contar historias sobre sus datos. De hecho, JMP normalmente proporciona tanto gráficos como resúmenes numéricos para la mayoría de los resultados por este motivo. En este caso la trama paralela junto con resúmenes numéricos cuentan una historia más completa de supervivencia a bordo del RMS Titanic.
Deseo agradecer a mis coautores @susan_walsh1 y @curt_hinrichs por su ayuda en la redacción de este artículo.