JMP el martes Sesión # 2, 28 de abril de 2020
Presentador: Mun Keat Woon
Tema: un tutorial medio
Gracias por sus preguntas durante la sesión. Estamos compartiendo las respuestas aquí para todos y para que podamos mejorar nuestras habilidades JMP juntos.
Video grabado de la sesión:
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P1: ¿Cómo combinar múltiples acciones y transmitirlas a los informes de salida?
A1: la respuesta es mantener presionadas las teclas Ctrl y Alt al mismo tiempo, hacer clic en el triángulo rojo, seleccionar las opciones que desee y hacer clic en Aceptar para generar los informes.
P2: Prueba de la alternativa de media <6.5 a continuación:
P: ¬Es en el ejemplo de los dulces, la media <6.5 es mayor probabilidad ?? ¬
P: ¬Así, la hipótesis de que la media <6.5 es no puede ser rechazada .., ¬
¿La compañía de dulces está completando el promedio de <6.5 onzas de dulces por bolsa?
Nulo H 0 0 : m = 6.5
Alternativa H UNA : m <6.5
La respuesta es que no rechazamos la hipótesis nula ya que el valor p correspondiente a la hipótesis alternativa de que la media es <6.5 es 0.9543, que es mayor que el umbral de 0.05. No hay evidencia suficiente para concluir que el llenado promedio de dulces por bolsa es menor a 6.5 onzas.
Q3. ¿Cuándo usamos la estadística z de una muestra?
A3. Se utiliza el estadístico z de una muestra en lugar del estadístico t de una muestra cuando se conoce σ.
Q4. ¿Cuanto mayor o menor es el valor P, más fuerte es la evidencia contra la hipótesis nula proporcionada por los datos?
A4. Menor.
Q5. ¿Qué suposiciones se hacen cuando usa una prueba t de muestra?
A5 1) Los datos son continuos (no discretos).
2) Los datos siguen la distribución de probabilidad normal.
3) La muestra es una muestra aleatoria simple de su población. Cada individuo en la población tiene la misma probabilidad de ser seleccionado en la muestra.
