使用STIPS午餐和學習?昨天,我們與一位客戶進行了交談,該客戶希望每月計劃1.5個小時的午餐,並學會讓40至60個人快速掌握JMP和統計信息。 我建議他們可以在這些課程中使用“統計思維”課程的某些部分,但是不清楚哪些部分或如何計劃。 我提出要創建一種以這種方式使用該課程的計劃。
我對您的問題是:您是否還有其他客戶表示有興趣做類似的事情?他們有什麼要求?
例如,該客戶時間有限,想使用他們的數據,已經知道一些主題,並且將有很多JMP和出席者的統計知識。
我想為公司如何以這種方式使用本課程創建一個路線圖,但希望它能夠滿足來自不同客戶的盡可能多的要求。一旦創建了計劃,我將在這里分享它,並希望寫一篇有關該過程如何工作以及如何成功實現的博客文章。
謝謝,
勒迪
回复:在午餐和學習中使用STIPS嗎?你好 @ledi_trutna ,
我只是想快速地說一下,我知道至少有一位這樣做的客戶。我對他們的要求了解不多。我認為他們只是自己找出了最有用的東西。他們使用了一些視頻,然後讓聽眾離開並練習了練習示例。內容如此豐富,以至於不難。但是,您可以採取任何鼓勵其他公司這樣做的措施,這都是很棒的。
謝謝,菲爾回复:在午餐和學習中使用STIPS嗎?我們最活躍的客戶之一已在其培訓策略中實施了STIPS:
- 每2週
- 2個人準備一個模塊的一到兩章,將信息壓縮為5分鐘的演示
- 他們在30分鐘的會議中介紹了這一點,並討論了這可能對他們的用例有幫助,並可能在數據中顯示一個示例
- 然後他們都討論瞭如何從中獲得最大收益的最後幾分鐘
- 下一次,另外兩個人準備了下一章。
到目前為止的反饋:許多快樂的人,因為他們
- 不必花費整個課程的全部時間(這幾乎是不可行的)
- 獲得壓縮信息的簡要摘要
- 與他們的用例有直接關係
- 可以討論是否,如何以及何時應用對他們的工作有直接影響的方法(例如,定義創建一份報告的人,所有人將從現在開始使用)
- 向他人展示時獲得聲譽之類的個人利益
回复:在午餐和學習中使用STIPS嗎?感謝分享 @martindemel ,這是一個很棒的方法!