級別：中級
東京都立大學副教授Wakako Fushikida
我對130名教職員工進行了問卷調查，以揭示與本科研討會相關的課外活動，這些活動被親切地稱為“ Zemi”。對於“您在研討會之外向學生提供了哪些以下課外活動？”這一問題，要求教職員工以5分制回答11個問題。
首先，在使用“單變量分佈”從直方圖和頻率分佈表確認具有極高偏差的項目的狀態之後，選擇以下三個項目作為常見的課外活動：“飲酒者（平均= 3.39，標清 = 1.20）”，“營地（平均= 2.68，標清 = 1.64）”和“ Sub-zemi（平均值= 2.54，標清 = 1.45）”。其次，基於教師的研究領域，使用“三維散點圖”將三個項目的得分之間的關係可視化。該圖顯示，社會科學中的“營地”和“子Zemi”的發生頻率高於其他領域。最後，回歸分析的結果表明，社會科學領域的本科生座談會以及教師對課外活動重要性的認識會影響本科生座談會中常見的課外活動的頻率（ ˚F （6，105）= 3.82， p = 0.00）。
