Level: Mittelstufe
Wakako Fushikida, außerordentlicher Professor an der Tokyo Metropolitan University
Ich führte eine Fragebogenumfrage unter 130 Fakultätsmitgliedern durch, um außerschulische Aktivitäten im Zusammenhang mit Bachelor-Seminaren mit dem liebevollen Namen „Zemi“ aufzudecken. Auf die Frage „Welche Art von außerschulischen Aktivitäten haben Sie den Studenten außerhalb des Seminars angeboten?“ Mussten die Fakultätsmitglieder 11 Punkte auf einer 5-Punkte-Skala beantworten.
Nachdem der Status der Elemente mit extremer Verzerrung anhand von Histogrammen und Häufigkeitsverteilungstabellen unter Verwendung der „univariaten Verteilung“ bestätigt worden war, wurden zunächst die folgenden drei Elemente als übliche außerschulische Aktivitäten ausgewählt: „Trinkpartei (Durchschnitt = 3,39, SD = 1,20) ”,“ Camp (Durchschnitt = 2,68, SD = 1,64) “und„ Sub-Zemi (Durchschnitt = 2,54, SD = 1,45) ”. Zweitens wurde die Beziehung zwischen den Bewertungen der drei Elemente anhand der Forschungsfelder der Fakultätsmitglieder mithilfe eines „dreidimensionalen Streudiagramms“ visualisiert. Die Abbildung zeigt, dass die Häufigkeit von „Camp“ und „Sub-Zemi“ in den Sozialwissenschaften höher ist als in den anderen Bereichen. Schließlich zeigen die Ergebnisse einer Regressionsanalyse, dass sozialwissenschaftliche Bachelor-Seminare und die Anerkennung der Bedeutung außerschulischer Aktivitäten durch Fakultätsmitglieder die Häufigkeit der gemeinsamen außerschulischen Aktivitäten in Bachelor-Seminaren beeinflussen ( F. (6, 105) = 3,82, p = 0,00).
