年の日付に基づいてイベントをコーディングおよび分析するこんにちは、私はJMPが比較的新しいので、主に関与するパターンのデータをコード化および分析する方法について質問があります年の日付。
具体的には、休日の直前または直後に学生が病気の日を多く取るかどうかを知りたいです。これは3年間のプログラムで、クラスあたり10〜20人の学生がいます。理想的には、クラス別および学年別のパターンを見てみたいと思います。生データの例を以下に示します。
関心のある変数は特定の日付になります（例： 毎年繰り返される12月31日と1月2日、年ごとに変わる日付（感謝祭の前後の平日、メモリアル日の翌日の平日）、および日付の範囲（インフルエンザシーズンなど）。
1。列を分析可能に設定するにはどうすればよいですか（平日に3年間、数百の列、またはクラス/年の組み合わせごとに1つの列が必要ですか）。
私はカイ二乗などについては十分に理解していますが、ここでの変数と観測値については混乱しています。各学生は行を取得しますか、それとも各就業日は行を取得しますか??
どうもありがとうございます！
ユージーン
生データの例...
| 学年 | クラス | 病気の日を取った |
| 2018-2019年度 | 「2019年のクラス」 | 9月3日〜5日、11月15日、16日 1月2日、1月2日 （ 2人の生徒が同じ日に出かける ）、1月7日、6月20日… |
| | 「2020年のクラス」 | 7月3日、10月15日、10月16日、10月30日、10月30日（2人の生徒）、12月20日… |
| | 「2021年のクラス」 | 10月24日、7月15日、12月24日、12月24日、1月20日... |
| 2017-18年度 | 「2018年のクラス」 | 10月15日、10月16日.. |
| | 「2019年のクラス」 | ... |
| | 「2020年のクラス」... | ... |
再：年の日付に基づいてイベントをコーディングおよび分析する私は、次の形式でデータをレイアウトする傾向があります。
作成したテーブルも添付しました。
毎日行を並べる必要はありません。 JMPは日が何であるかを知っており、学生が不在の日のみがあれば対応できます。
生徒ごとに個別の行を作成するという考えについては、必要ではない場合があります。 私が添付した表は、行方不明の生徒の数を数えています。 特定の生徒間で比較を行いたい場合、欠席している生徒ごとに個別の行を持ち、生徒IDがある場所が目的です。
私が提案する方法でレイアウトされたデータを使用すると、行方不明の学生の数を、最も近い休日からの日数でグラフ化するのは簡単な作業です。 休日に近づくにつれて、行方不明の学生が増える傾向があるかどうかがわかります。
再：年の日付に基づいてイベントをコーディングおよび分析する本当にありがとう！
