DoE는 한 번에 2 가지 요인 만 조사합니다.<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8" />안녕 모두,
나는 세포 배양 플라스크에 첨가 된 많은 보충제를 시험하고 싶다 - 기본적으로 선별 실험 + 또는 - 7 가지 요인. 각 보충 물은 대조 과정의 최상부에 1 농도로 시험 될 것이지만, 한 번에 2 병을 2 플라스크에 첨가하고 싶지는 않습니다. 그래서 저는 7 가지 보충제가 있고 개별 보충제와 양방향 상호 작용의 효과를 살펴보고 싶습니다. 이 디자인을 쉽게 만들 수 있습니까? 내가 시도하는 모든 것은 한 번에 3 개 이상의 요인이 추가 된 조건을 만듭니다. 내가 그것이 작동 할 것 같은 것으로 밝혀 졌던 유일한 것은 "조합을 허용하지 않는다"는 것이다. 그러나 나는 그들 중 많은 것을 거부해야한다. 그래서 나는 더 쉬운 방법이 있기를 바라고있다. 아니면 내가 잘못보고있는 것일까 요 ??
나는 어떤 조언을 주셔서 감사합니다. 감사!
재 : DoE는 한 번에 2 가지 요인 만보고 있습니다.천만에요. 성공한 디자인에 대해 최고의 조언을드립니다.
재 : DoE는 한 번에 2 가지 요인 만보고 있습니다.도와 주셔서 감사합니다! 나는 아마도 전체 질문에 잘못 접근하고 있다고 생각했습니다. 나는 3x3x4 팩토리얼 디자인을하고 보충 유형별로 팩터를 그룹으로 나누었습니다. 기본적으로 나는 실험에 대한 나의 접근 방식을 다시 생각했다.
재 : DoE는 한 번에 2 가지 요인 만보고 있습니다.혼합 설계가 아닌 경우 원하는 모델을 묘사하기 위해 권장되는 설정을 사용하지 않는 이유는 무엇입니까? 교육청 (DOE)의 전체적인 토대는 그러한 요소의 영향에 대한 진술을 할 수 있도록 그러한 요소를 다양하게 변화시키는 것입니다. 이렇게하면 용어가 직각을 유지하여 요인이 독립적이되도록 다양한 방식으로 설정을 지정할 수 있습니다.
위의 내용을 7 가지 요인을 조사하고 다음과 같은 진단을 얻을 수있는 주어진 시간에 함께 변경되는 두 가지 요인만으로 제한하는 디자인과 대비하십시오
그러나 당신은 당신이 모든 보충 교재 (AB, AC, AD, AE, AF, AG, BC, BD, BE, BF, BG, CD, CE, CF, CG, DE, DF, DG, EF, EF 및 FG).
재 : DoE는 한 번에 2 가지 요인 만보고 있습니다.제안 해줘서 고마워. 나는 그것을 공식화 실험이 아니지만 (그리고 당신이 제안한 이후로 다시 살펴 보았습니다) 고려했습니다. 문제는 제가 첨가하는 보충제가 혼합물의 총 구성 성분을 구성하지 못하는 것입니다 (아마도 5 ~ 10 %의 합계). 그래서이 접근법이 합리적인지 확실하지 않습니다. 각 보충 교재를 위해 2가있을 때 나는 반을 추가하지 않을, 나는 가득 차있는 농도에 둘 다 추가하고있을 것입니다. 그리고 그것들은 합계의 아주 작은 비율이기 때문에, 다른 것의 비율에 2 대 1을 더하는 영향을 거의 미치지 않을 것입니다. 이걸 내가 잘 설명하는지 모르겠다. 농도 기반이 아닌 +/- 실험이 더 많습니다.
재 : DoE는 한 번에 2 가지 요인 만보고 있습니다.Mixture Design 접근법을 사용 해본 적이 있습니까? 당신이 제형을 만드는 것처럼 들리는군요. 레벨 수 = 2 인 7 팩터 심플 렉스 래티스를 사용해보십시오. 그러면 각 주 효과 보충 물과 이진 혼합 물을 100 % 사용하여 실험 할 수 있습니다.
