基於案例研究的行業培訓課程：使用JMP（R）學習如何設計分割圖實驗（2019-EU-30MP-097）級別：中級
職位職能：分析師/科學家/工程師
杰奎琳·阿瑟（Jacqueline Asscher），加利利海Kinneret學院高級講師
當實驗具有分割圖結構時，在設計和分析中都應考慮這一點。一個常見的示例是進行實驗以改善分批運行的過程，其中某些因素在批之間改變，而其他因素在批內改變，導致運行不是完全獨立的。分割圖結構可能是正在研究的過程或實驗設置中固有的，或者可以選擇採用該結構以節省時間或金錢或改善設計。在案例研究中，一些因素與材料準備有關，而其他因素與將材料加工成最終產品有關。在從業人員培訓中，用於設計，評估和比較實驗的JMP工具用於探索選擇設計的替代策略。所考慮的候選設計包括JMP構建的默認設計和用戶指定的設計，以及用戶從頭構建的設計。例如，包含最少的整個圖塊複製通常更便宜，並且我們探索採用這種策略的後果。教學目的是同時講授主題和JMP工具的使用。
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