편집자 주 : 이것은 조 Julie Petlick이 정기적으로 기고 한 Generation SAS 블로그에 실린 원본.
스칸디나비아 항공은 미국 전역의 AP Statistics 고등학교 교사 그룹을 초청하여 AP 통계 과정을 계산기가 기본 도구로 사용하는 것 이상의 영역으로 옮기는 데 초점을 맞추고 있습니다.
이 교육자들은 SAS 세계 본부에서 코스가 현재 어떻게 가르쳐지고 있는지, 소프트웨어를 코스에 통합하는 것과 관련이 있는지, 그리고 이러한 유형의 기술이 어떻게 학생 결과에 영향을 미치는지 토론하는 데 5 일을 보냈습니다.
Chris Olsen,의 저자 JMP를 이용한 초등 통계 교육 , 워크샵을 이끌고 있습니다. JMP 학생용 버전 AP Statistics 코스 내용을 탐구 해보십시오. 워크샵의 일환으로 교사들은 다음 학년도에 구현할 수있는 연습 문제를 개발하기 위해 협력하고 있습니다. 목표는 학생들이 JMP Student Edition을 사용하여 자신의 데이터를 탐색하고 분석하는 경험을 제공하는 것입니다.

Clayton High School의 교사 Krystle Fredericksen은 "학생들은 기본적인 계산을 넘어선 통계를 이해해야합니다. 교육 과정에 소프트웨어를 도입하면 데이터를 탐색 할 수있는 더 깊은 이해와 자유를 누릴 수있을뿐만 아니라 대학에서 축적 할 수있는 소프트웨어 기술도 얻을 수 있습니다. "
이 워크숍에는 SAS의 John Sall과 Herbert Kirk와 NC State University의 Roger Woodard도 연사로 출연했습니다. 프리젠 테이션은 오늘날의 경제에서 통계의 중요성과 관련성을 중심으로하고 있으며 교사가 프로그램에서 학생들의 흥미와 분석 기술을 자극 할 수있는 방법을 제시합니다.
JMP의 Curt Hinrichs는 또한 교사들과 협력하고 "AP 통계는 급성장하는 통계 교육 시장이며 학생들은 현대 도구로 배우는 것이 매우 중요합니다. JMP는보다 현대적인 접근법을 채택하고자하는 교사들을 지원하기 위해 노력합니다. 우리는 이런 성격의 더 많은 워크샵을 기대하고 있습니다. "
JMP Student Edition에 대한 자세한 내용은 이전 블로그 게시물 Curt Hinrichs 또는 JMP 학생용 버전 제품 정보 페이지.