編者註：這是重新發布的文章原版發佈在Generation SAS博客上，其中Julie Petlick是定期撰稿人。
SAS正在接待來自美國各地的一組AP統計學高中教師，他們聚集在一起，專注於將AP Stat課程轉移到計算器是主要工具的課程之外。
這些教育工作者在SAS全球總部花了五天時間討論如何教授該課程，將軟件整合到課程中的相關性，以及這種技能將如何影響學生的學習成果。
克里斯奧爾森，作家用JMP教授基礎統計學 ，正在領導研討會，為教師提供實踐經驗 JMP學生版探索AP統計課程內容。 作為研討會的一部分，教師正在合作開展他們可以在即將到來的學年實施的練習。 目標是讓學生體驗使用JMP學生版來探索和分析他們的數據。
克萊頓高中的老師Krystle Fredericksen分享了“學生需要理解超出基本計算的統計學。 將軟件納入課程將使他們更深入地了解和更自由地探索他們的數據，以及他們可以在大學中建立的一些軟件技能。“
該研討會還邀請SAS的John Sall和Herbert Kirk以及北卡羅來納州立大學的Roger Woodard擔任演講嘉賓。演講的重點是統計數據在當今經濟中的重要性和相關性，以及教師如何激發學生對課程興趣和分析技能的方法。
JMP的Curt Hinrichs也在與教師合作並分享，“AP統計數據是一個快速增長的統計教育市場，它是非常重要的學生用現代工具學習。JMP致力於為希望採用更現代化方法的教師提供支持。我們期待更多這種性質的研討會“。
通過閱讀a了解有關JMP學生版的更多信息以前的博文由Curt Hinrichs，或訪問 JMP學生版產品信息頁面。
