這是學術界的一年中的一個時間，也是新學期的開始。JMP學術團隊正忙著準備學術網絡廣播我們在每個學期開始交付。我們認為與您分享我們秋季網絡廣播的結果會很有趣。我們舉辦了四場名為“教授和學生的JMP基礎知識”的會議，148人參加了會議，滿意度為98％。
每個研究生，研究教員和教學人員共有148人，佔28％。
如果我們將學生和教師的類別結合起來，我們可以看到90％的與會者是學生，教學人員和研究人員。
令我們感到驚訝的是，與會者中的第一項紀律是生命，健康或物理科學，其次是普通科學，社會科學或行為科學。這三個群體占我們觀眾的77％。在學術界，我們傳統上在商業和經濟團隊以及工程或計算機科學團隊中擁有許多用戶，所以我們很高興看到前三組人們對此感興趣。
關於我們的與會者的其他有趣的事實包括28％是Mac用戶，72％是Windows用戶。大約70％的人表示他們的JMP經驗很少。我們有來自32個州的與會者。
從1月28日開始，我們將舉辦與秋季相同的網絡直播，“教授和學生的JMP基礎知識”，以及一個名為“使用JMP教授統計概念”的新網絡廣播。
“教學和學生的JMP基礎知識”將於1月28日和2月9日，12日，15日，19日和24日多次提供。本網絡直播概述了教學或使用JMP進行初級和中級統計課程的基礎知識。
“JMP教學統計概念”將於2月10日和23日下午1:00提供 美東時間。此網絡廣播涵蓋了可用於幫助使用JMP教授統計數據的資源。
您可以註冊參加其中一個或兩個。希望你能加入我們並宣傳！
CrisisMaven 中寫道：
對於經濟學學生或研究人員：我剛剛添加了一個參考列表（ http://crisismaven.wordpress.com/references/ ）我的經濟博客與經濟數據系列，歷史，參考書目等。為學生和研究人員。目前有超過100個元源，它將在未來幾天內增長到超過一千個。檢查一下，如果你錯過了什麼，請隨時發表評論。
