온라인 멀티미디어 보건 보건 학습 모듈을위한 데이터 시각화를위한 교수 도구로서의 JMP® JMP ® 온라인 멀티미디어 보건 학습 모듈의 데이터 시각화 도구로 사용
에이버리 코헨 (Amy Cohen) 하버드 공중 보건 대학 교육 연구 평가 이사
Rima Habre, ScD, 하버드 공중 보건 대학원 박사후 연구원
하버드 공중 보건 대학의 환경 보건 코스에서 우리는 지역 사회의 암 클러스터에 관한 멀티미디어 사례 연구에서 통계 및 역학 개념을 가르치기 위해 JMP를 사용했습니다. 우리는 학습 결과의 시각화 및 학습 기술 향상을위한 대화 형 시뮬레이션을 만들었습니다. Graph Builder와 Local Data Filter를 사용하여 22 개의 그래픽 디스플레이를 동적으로 생성하여 온라인보기에 적합한 매력적인 형식으로 결과를 전달할 수있었습니다. 트 렐리 스 그래프에 정렬 된 포리스트 플롯과 광범위한 사용자 지정을 포함하는 하나의 마스터 그래프를 만든 후에 여러 하위 변형을 쉽게 만들 수있었습니다. 그래프를 통해 지리적 영역, 노출 활동 및 결과별로 결과를 시각적으로 비교할 수있었습니다. 우리는 관찰 된 오즈 비율에 대한 연구 참여율의 효과를 시뮬레이션하고 시각적으로 영향을 표시하기 위해 JSL을 사용했습니다. 슬라이더 막대를 사용하여 참여율을 변화시키면서 시청자는 2x2 표로 표본 크기의 변화를 관찰 할 수 있습니다. 그래픽 디스플레이는 참여율이 다를 때 95 % 신뢰 구간에 미치는 영향을 보여줍니다. 이 과정의 학생 중 100 %는 시각화가 연구 결과와 기본 개념을 이해하는 데 도움이되었다고보고했습니다.
데이터 시각화
