Se sei un istruttore che insegna corsi di statistica introduttiva di grandi immatricolazioni e desidera insegnare un corso moderno basato sui dati, continua a leggere.
Conoscete le difficoltà di valutare la padronanza degli studenti nei corsi in cui ci sono centinaia - o addirittura migliaia! - di studenti e poco o nessun supporto per la valutazione dei compiti o degli esami. Sono disponibili strumenti online, ma spesso questi strumenti scalabili per la valutazione sono limitati a formati a scelta multipla che enfatizzano la tecnica procedurale e / o il calcolo a mano. Gli istruttori che desiderano adottare approcci moderni che enfatizzano concetti, applicazioni e utilizzo del software di analisi dei dati potrebbero trovare questi strumenti online meno adeguati per valutare le prestazioni degli studenti. Quindi, come potrebbe un istruttore di un corso di alto volume che è vincolato da risorse di valutazione valutare gli studenti sulle loro capacità di ragionamento statistico?
JMP è lieta di annunciare una nuova partnership con WebAssign , un fornitore di strumenti di valutazione online utilizzati da oltre 2.600 college, università e scuole superiori. Il risultato di questa partnership è una raccolta di nuovi elementi di valutazione che integrano grafici JMP interattivi e dinamici con domande rivolte all'interpretazione e al ragionamento. Meglio di tutti, questi elementi di valutazione sono gratuiti per gli utenti di WebAssign e coprono molti dei concetti introdotti nei corsi di statistica introduttiva. Mentre le voci di valutazione appaiono e si comportano come i grafici e l'output JMP, sono in realtà l'output HTML5 di JMP incorporato nell'applicazione WebAssign. Pertanto, gli articoli sono completamente indipendenti e non richiedono l'installazione o l'accesso a JMP.
Ulteriori informazioni e controlla a assegnazione del campione .
L'output HTML5 di JMP fornisce l'interattività all'interno di un ambiente browser.
Guarda il video qui sotto che illustra queste e altre funzionalità di valutazione con JMP. Ci auguriamo che darai una prova a questi nuovi elementi di valutazione e ti consigliamo di adottare JMP per il tuo corso. Per ulteriori informazioni sull'accesso a questi elementi e sul loro utilizzo nel tuo corso, contatta WebAssign .
Un'altra cosa...
In un post precedente , abbiamo condiviso con voi che JMP ha integrato "applet" di apprendimento o ciò a cui ci siamo riferiti moduli di apprendimento interattivo , nel prodotto JMP principale. Questi sono strumenti di dimostrazione di concetti che aiutano gli studenti a "vedere" la natura dei concetti statistici di base in modo interattivo e visivo. Queste applet JMP sono simili alle applet Java che sono disponibili da molti anni, ma con l'ulteriore vantaggio di una singola interfaccia e la capacità di analizzare ed esplorare i concetti dagli stessi dati di interesse.
Con la partnership con WebAssign, JMP può ora supportare tre esigenze critiche nella tua classe introduttiva: analisi e visualizzazione dei dati, dimostrazione del concetto e ora valutazione. Mentre queste funzioni fondamentali sono abbastanza standard nel corso moderno, sono state in gran parte fornite da diversi prodotti, che possono aggiungere complessità al processo di apprendimento. Sentiti libero di contattarci a academic@jmp.com se avete domande o volete vedere JMP in azione.
Teresa Obis ha scritto:
Grazie Curt,
Hai seminato un seme molto buono, ora dobbiamo annaffiarlo, solo per farlo crescere fino al cielo
Curt Hinrichs ha scritto:
Grazie Teresa, è disponibile tramite WebAssign che può essere contattato a www.webassign.com o 919-829-8181. Per gli istruttori c'è una pagina di supporto utile che descrive come iniziare: www.webassign.com/support/instructor-support . Tieni presente che l'accesso WebAssign è disponibile anche con un numero di libri di testo di spicco e puoi verificarli sotto l'intestazione del catalogo sul loro sito web.
Teresa Obis ha scritto:
Questa è una buona novità. Sembra molto carino e utile. Questo è davvero quello di cui abbiamo bisogno.
Mi piacerebbe usarlo solo ora. Come posso farlo?
