隨著情人節的臨近，一個聰明人開始考慮給予親人甚麼禮物。巧克力總是一種受歡迎的禮物。作為家庭教育的父母，我試圖將許多東西變成課程。我怎麼能把巧克力變成我孩子們的課程，怎麼才能從巧克力中獲得一些巧克力呢？答案變得清晰：巧克力品嚐調查。
與任何優秀的研究項目一樣，本課程需要一些背景信息。我的孩子們了解了不同類型的巧克力，巧克力的歷史，巧克力的製作方法，可可豆的種植地點，以及不同國家如何製作巧克力。所有這些研究都引起了人們的興趣： 大多數人喜歡什麼類型的巧克力？作為一名統計學家，我對這個項目感到非常興奮（比我的孩子更多！），因為這將是他們的第一個學校項目，他們可以真正應用一些統計方法。
由於他們已經了解了不同類型的巧克力，他們決定要比較這些不同類型的口味：苦甜巧克力，可可粉，黑巧克力，牛奶巧克力，半甜巧克力和白巧克力。在解釋了a之間的區別評分和a 排行 ，孩子們決定讓人們按照1到5的比例評價巧克力的味道而不是排名。無論評級和排名之間的選擇如何，都可能存在不利因素。正如您稍後將在某些數據中看到的那樣，我們肯定會遇到其中一個缺點！評價量表從非常不喜歡味道的1到非常喜歡5的味道。
收集數據
現在如何收集數據？孩子們決定讓我們附近的人們評估不同的巧克力類型。這基本上決定了感興趣的人群。雖然我描述了隨機樣本的好處，但我們選擇了鄰居的便利樣本，因為我們需要進入其他人的家中。我確實贏得了隨機抽樣的小型戰鬥，因為巧克力的呈現順序總是隨機的，以便最大限度地減少呈現偏差。
共有14人（8名兒童和6名成人）參加了這項調查。每個人都被蒙上眼睛，給了一小塊巧克力來品嚐。水可用於清潔樣品之間的味覺。如前所述，孩子們隨機化了他們提交樣本的順序。要求每位小組成員按1至5的比例對巧克力進行評級。孩子們記錄了所有的結果。
一旦他們收集了所有數據，真正的樂趣就開始了 JMP 。在對軟件進行了15分鐘的快速介紹之後，我將它們放鬆了以創建一些圖形。我隨時可以回答任何問題並幫助他們對圖表進行微調。我還提供了一些關於創建圖形時要考慮的一些事項的額外見解，例如：您是要顯示所有數據還是只顯示摘要統計信息？你怎麼能顯示所有的數據？
繪製結果圖
以下是他們創建的一些圖表。很高興看到他們用JMP以新的方式探索數據。他們創造了許多他們不理解的圖表和一些非常醜陋的圖表，但總的來說我覺得他們做得很好。
基本圖片顯示每種評級類型出現的頻率。14名小組成員中有8名是兒童，這肯定會偏向“非常多”評級。這是評級的缺點之一：如果對所有巧克力給予相同的評級，它可能無法很好地區分巧克力！
通過平均評級比較不同類型巧克力的圖表。看起來牛奶巧克力是贏家，可可粉是最大的輸家。
我的女兒試圖看到哪種類型的巧克力獲得了最多5（“非常多”）評級。
下一張圖片是一張有趣的圖表，顯示每種巧克力類型的平均評分，同時也試圖在單張圖片上顯示每個評級。你可以清楚地看到，可可粉是唯一一種獲得可怕的“Dislike Very Much”評級的巧克力類型。
孩子與成年人
最後，我的兒子決定創建一個圖表，比較每種巧克力類型的不同成人和兒童。這張照片很清楚，孩子們不像成年人那樣挑剔，因為他們更喜歡一切。
爸爸的版本
給我一組數據，我就是有開始玩吧！這份巧克力數據也不例外。我真的很喜歡我孩子們提出的圖表，但我不得不為其中一個添加統計信息。我將平均鑽石和箱形圖添加到圖表中。我也非常想看看巧克力之間是否存在統計學上的顯著差異。令人驚訝的是，即使樣本量很小，測試確實顯示可可粉在統計上與其他巧克力類型不同。比較圈可以很好地捕捉到這種差異。
獲取巧克力上的一些營養信息以確定它們是否與味道評級相關是很好的...也許這將是我孩子的下一課。
